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閱讀的手抄報(bào)圖及內(nèi)容

時(shí)間:2022-07-20 23:01:35 手抄報(bào) 我要投稿
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關(guān)于閱讀的手抄報(bào)圖及內(nèi)容

  閱讀是一種理解,領(lǐng)悟,吸收,鑒賞,評(píng)價(jià)和探究文章的思維過程。閱讀可以改變命運(yùn),但并不是一定改變命運(yùn)。下面是小編給大家分享的關(guān)于閱讀的手抄報(bào)圖及內(nèi)容,讓我們一起來看看吧!

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  關(guān)于閱讀的手抄報(bào)圖及內(nèi)容一

  我非常喜歡課外閱讀,因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多快樂。

  我的課外書很多,如《一千零一夜》、《科學(xué)家的故事》等,但我覺得“寫給小讀者”這一套系列叢書給我?guī)淼每鞓纷畲,其中《快樂精靈》這本書講了一個(gè)叫羅小卜的同學(xué)把快樂丟了,他經(jīng)過千難萬險(xiǎn),終于找回了快樂。這個(gè)故事告訴我們快樂才是一個(gè)人最重要的!睹赖禄▓@》講了美德花園里住的50位品德高尚的仙子的故事,它告訴我們要做一個(gè)品德高尚的人。《夢(mèng)想風(fēng)暴》講了夢(mèng)想女神點(diǎn)石成金的法寶,只要擁有這些法寶,你所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。這個(gè)故事告訴我們?cè)鯓咏o理想插上翅膀,成為一個(gè)夢(mèng)想成真的人。《比糖果都甜蜜》這本書講了二十九個(gè)棒棒糖的神奇魔法,讓我們知道了人與人之間的相處能夠比糖果都甜蜜,教會(huì)我們?nèi)绾闻c他人和諧相處。

  這套書給我?guī)砹藰O大的快樂,使我享受書中生動(dòng)有趣的故事情節(jié)的同時(shí),教我如何做一個(gè)時(shí)?鞓返娜、有遠(yuǎn)大理想的人、品德高尚的人、被人喜愛的人。并且積累了許多好詞佳句!白x書破萬卷,下筆如有神”。我想像這樣好的書讀多了,寫起作文來,還會(huì)犯愁嗎?唐代詩人杜甫小時(shí)候讀書,反復(fù)朗讀品味,非把書讀熟讀透不可,后來才寫出那么多優(yōu)美的詩歌。我想如果我能像他一樣用心讀書,也一定會(huì)寫出許許多多的佳作,那才是最大的快樂。

  關(guān)于閱讀的手抄報(bào)圖及內(nèi)容二

  時(shí)光蹉跎,像一只飛鳥輕輕掠過。轉(zhuǎn)眼間,我已不再是哪個(gè)牙牙學(xué)語的小女孩了,十幾年光陰閃閃而過。愛,最愛是個(gè)什么名詞?如果愛是滋潤(rùn)心田的甘露,那么最愛就是精神支柱。

  “蘿卜青菜各有所愛”,我最愛的是什么呢?不用猜了,看我這樣“夸夸其談”就知道我非“凡人”。我最愛閱讀、

  我已忘記我是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)閱讀這個(gè)詞的含義!但我只知道我已經(jīng)臣服于它,我的生命離不開它,它是我的最愛。

  閱讀,讓我暢游于文字的海洋。在閱讀中,我認(rèn)識(shí)到了站在時(shí)代高峰高呼“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”的屈原;從詩句“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)詩人白居易;從“舉頭望明月,低頭思念故鄉(xiāng)”傳出的陣陣鄉(xiāng)愁讓我感動(dòng)。

  閱讀,讓我回味于我們住過悠久的傳統(tǒng)美德,“桃園三結(jié)義”讓我看到了兄友弟恭,兄弟情;“孟母三遷”讓我看到了母愛的偉大。

  閱讀,讓我置身于東漢末年三國(guó)初期的“赤壁之戰(zhàn)”“空城計(jì)”;當(dāng)我看到1840年的戰(zhàn)爭(zhēng),我不禁感動(dòng)心寒:當(dāng)我了解到中國(guó)近代史上曾有一段羞辱,八國(guó)聯(lián)軍,每每看到這些,我就想自己穿越到那個(gè)時(shí)代,當(dāng)一名紅軍戰(zhàn)士,一起抵抗這些外來侵略,在戰(zhàn)場(chǎng)上“拋頭顱灑熱血”,為我們的民族贏得一份驕傲,為新中華的建設(shè)做出一份建設(shè)。這段羞辱讓我明白,落后就要挨打,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),建設(shè)好新中國(guó)!

  我想永遠(yuǎn)穿梭在浩瀚的書海中,領(lǐng)略文字所傳動(dòng)出來的神韻。

  閱讀,我的最愛!

  關(guān)于閱讀的手抄報(bào)圖及內(nèi)容三

  書是人類進(jìn)步的階梯。

  ——題記

  劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)庸!边@句話說的一點(diǎn)都不假。書籍是人類的好朋友,伴隨著你我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;見證著你我的喜悅,你我的痛苦。

  小時(shí)候,我們都是站在同一起跑線上的人,沒有誰強(qiáng)誰弱。然而,我們上了小學(xué),因?qū)W習(xí)的努力程度不同,漸漸地,孰強(qiáng)孰弱就顯現(xiàn)出來了。那時(shí),我們當(dāng)中就肯定會(huì)有“少壯不努力,老大徒傷悲!钡陌没。

  漸漸地,隨著我們年齡的增長(zhǎng),有些人的父母會(huì)出外打工,好久都見不上一面,心里的思念只能寄托給天空中的那一輪明月。想托明月告訴遠(yuǎn)方的爸爸媽媽,自己會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓他們擔(dān)心,讓他們?cè)谶h(yuǎn)方要照顧好自己。這時(shí),我們就肯定會(huì)有“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!钡乃寄睢

  隨著知識(shí)的加深,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就更寬泛了。那時(shí),常在一起玩耍的朋友也都開始忙碌起來了,都忙著多看一些書,能讓自己的成績(jī)提高些。人人都在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),誰也不讓誰。這時(shí),就會(huì)有“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。”的愿望。

  書籍是人類最好的朋友,書籍永遠(yuǎn)都不會(huì)背叛你,多讀書,可以讓我們學(xué)習(xí)很多做人的道理,了解許多人生的真諦。增強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn),完善自己的品格。

  讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。閱讀伴著你我一步步的成長(zhǎng)。

  關(guān)于閱讀的手抄報(bào)圖及內(nèi)容四

  人們常把學(xué)習(xí)當(dāng)作學(xué)生的主要內(nèi)容,事實(shí)確實(shí)如此,不過學(xué)習(xí)是廣泛的,我們不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),還要學(xué)習(xí)課外書上的知識(shí)。只有廣泛閱讀課外書,才會(huì)使我們擁有的知識(shí)更上一層樓。兩者的關(guān)系也要融通,相輔相成。

  現(xiàn)在的家長(zhǎng)、老師過于把學(xué)習(xí)看重了,使孩子們厭倦課本上的知識(shí)。有時(shí)讓孩子看些課外書也是必要的。人們通常認(rèn)為學(xué)習(xí)的成功之路是狹窄的,上面都是荊棘,要付出很大努力才會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。我們也可以這樣想,學(xué)習(xí)之路是廣闊的,閱讀課外書能使你輕松上路,就如同一只大鵬乘著你飛向更為廣闊的天空,任你翱翔。在課余時(shí)間,取出一本課外書,翻開它,使你的求知欲望愈來愈高。

  學(xué)習(xí)固然重要,可也需要放松,課本與課外書最大區(qū)別在于,前者乏味無趣,后者新奇有趣。有許多成功人士上學(xué)時(shí)都喜歡閱讀課外書?梢姸嚅喿x課外書能使你進(jìn)步、成功。還有些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,只鉆研課本上的知識(shí),不讀課外書,后來一事無成?梢妼W(xué)習(xí)和課外閱讀只有配合協(xié)調(diào)才會(huì)有所成就。

  課外閱讀也要有所選擇,好書伴你一生。如果你去圖書館,就會(huì)看到五花八門的書,也會(huì)不知所措。選書要有分類,定期看一些書,如果毫無價(jià)值的書,就不用看,因?yàn)榧荣M(fèi)時(shí)又費(fèi)力。

  學(xué)習(xí)廣泛,勤于讀書,課外閱讀是關(guān)鍵的,適時(shí)適量閱讀有助于我們的學(xué)習(xí)。

  關(guān)于閱讀的手抄報(bào)圖及內(nèi)容五

  讀書,總會(huì)讓人感到快樂,書中的內(nèi)容也很有趣。不過,我還是喜歡童話類的作文——《媽媽們》。

  就在這一個(gè)下午,我到我的好朋友——謝英琳家做客。我隨手拿了一本名叫“去年的樹”的書。我最喜歡讀的故事是:《媽媽們》。啊!這些在人們眼中不值一提的小動(dòng)物們是多么的純真,多么的偉大呀!母愛是無私的,雖然有的不是自己親生的,可是她們卻像對(duì)待自己的孩子一樣。比如:小鳥在鳥窩里孵蛋。母牛關(guān)心地問:“你的孩子該出生了吧!”小鳥微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想:小鳥媽媽的孩子聽了這句話,以后一定會(huì)美麗動(dòng)人,活潑可愛的。隨后,小鳥和母牛又和往常一樣,互相炫耀起自己即將出生的小寶寶。

  “母牛大姐,您聽我說。我家的寶貝們一定長(zhǎng)著深藍(lán)色的羽毛,身體發(fā)出像玫瑰花一樣的香味兒。他們還會(huì)用銀鈴般悠揚(yáng)的聲音丁零零地歌唱的!薄拔覂鹤影,蹄子是雙瓣兒的,花斑的毛色,還長(zhǎng)著毛茸茸的尾巴,而且還會(huì)用那可愛的聲音‘哞哞’地叫我呢!”說著說著,它們吵了起來。

  突然,青蛙從水里探出頭來,說:“你們幾個(gè)呀,應(yīng)該唱搖籃曲,不應(yīng)該唱吵架,孩子聽了肯定會(huì)很難受的!彼鼈儺惪谕暤貑枺骸霸趺闯。俊鼻嗤軐P闹轮镜爻

  “哇哇,哇哇,哇

  呱呱,呱呱

  哇哇,哇哇

  呱呱,哇哇,哇……”

  !母親為了還子,竟然壞了朋友之間的友情,

  付出了不少辛苦。甚至生命!母愛是不可戰(zhàn)勝的。

  關(guān)于閱讀的手抄報(bào)圖及內(nèi)容六

  我喜歡閱讀清晨的白霧,它在太陽出來的瞬間,迅速變得晶瑩光亮,而后漸漸消散。那一瞬間是我之最愛,因?yàn)榫驮谂详柟獾乃查g,白霧的生命便得到了升華……

  我喜歡閱讀昏暗的天邊掛著的朝霞,它也只是在太陽露出笑臉前的瞬間披上了七彩,使自己變得富有活力與情感……

  我喜歡閱讀雨后天上的彩虹,在那令人心有余悸的風(fēng)雨中極其漫長(zhǎng)地等待著,它在中天的一現(xiàn),宛如西施的回眸一笑,雖然很快消失,卻留給人無盡的遐思……

  我喜歡閱讀流星,喜歡閱讀它在蒼茫的夜空中忽然劃過的瞬間。它留下一條光亮而美麗的弧線在天際,同時(shí)也留下一條明亮而多彩的弧線在人們的腦海中……

  我也喜歡閱讀轉(zhuǎn)瞬即逝的朝露,變幻不定的浮云,匆匆繁榮過的草木,潺潺流淌過的清泉小溪,還有海浪洶涌時(shí)的風(fēng)暴……

  我更希望閱讀人生,閱讀人生中如曇花一現(xiàn)般的光輝瞬間……

  我喜歡閱讀孔子給六歲孩童讓路的瞬間,它讓我讀懂了偉人偉大之所在……

  我喜歡閱讀秦王李世民說:“水能載舟,亦能覆舟”的瞬間,我從中感悟到了帝王之豪氣、帝王之遠(yuǎn)見卓識(shí)……

  我喜歡閱讀慷慨激昂的交響曲在貝多芬靈感的火花中撞擊的瞬間,那是一股無法用言語形容的急速翻飛、升騰的云浪,是一種狂熱乃至瘋狂的熱戀……

  深邃的星空因流星的飛逝更顯生機(jī),浩瀚的大海因浪花的翻騰更顯活力,美麗的曇花因瞬間的綻放更顯美麗。這些短暫的點(diǎn)綴使得生命的歷程更顯得彌足珍貴。我喜歡閱讀,尤其是這些生命中短暫的、輝煌的瞬間。

  關(guān)于閱讀的手抄報(bào)圖及內(nèi)容七

  這是一個(gè)清閑的日子,燦爛的陽光照射在圖書館透明的玻璃瓦頂,像是一座輝煌的寶塔一般。我,一名眾人所公認(rèn)的“瘋狂書迷”,在這難得的好日子里也不失良機(jī)地來到圖書館尋找與我志同道合的好朋友——書。最終,我被一本《苦澀巧克力》所吸引了。

  打開書本,想像這向來有甜蜜蜜之稱的巧克力為何變得苦澀?為何……?為何……?就這樣,“苦澀巧克力”在我心中融化——艾芳,一名十五歲的小女孩,因?yàn)樽约翰⒉怀霰姷臉用埠头逝值纳聿亩兊米员,看見身材高瘦而美麗?dòng)人的女孩便恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去;直到一次偶然的邂逅,她遇上了米契。隨著他們的成長(zhǎng),漸漸由友情變?yōu)閻矍;艾芳也因此而被改變,漸漸由悲觀變?yōu)闃酚^。

  故事真的很吸引,起碼能夠令像我這樣浮躁的人靜下心來一股勁兒地把小說讀完。雖然如此,然而卻有個(gè)疑團(tuán)浮沉在我的腦海之中,困擾著我,令我越想越不明白——肥胖就等于丑陋了嗎?于是,我決定發(fā)揮那“打碎花盆查到底”的尋根問底精神。

  “媽媽,假如有一天我變成了個(gè)胖女孩,像一團(tuán)肉球一般,你還會(huì)像現(xiàn)在一樣疼愛我嗎?”

  “傻孩子,要是你真的能夠胖起來就太好了,你現(xiàn)在太瘦……”

  媽媽的手一直沒有停下來,反而砧板上的蘿卜卻被媽媽切成了長(zhǎng)度均勻的蘿卜絲。很顯然,媽媽的回答只不過是在敷衍我罷了。

  關(guān)于閱讀的手抄報(bào)圖及內(nèi)容八

  古人云:“書為師,多拜多得識(shí)!”魯迅先生也曾說過:“讀書,就是要把書當(dāng)做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界!睆墓胖两袢藗兌及褧(dāng)成“精神食糧”。而我如今也可謂是“拜書為師,結(jié)書為友,讀書為糧”了!

  我讀書很雜,只要是書我都會(huì)拿來翻翻,雖然讀書廣泛,但我也有自己最喜歡的書,如名著,我最愛《水滸》、三國(guó)》;小說,我喜歡《福爾摩斯》;漫畫,我愛看《名偵探柯南》;史書,我覺得《史記》最好;詩歌,我覺得《九日詩選》為佳。

  我讀書的時(shí)候,總是會(huì)被書中的內(nèi)容吸引,浮想聯(lián)翩。讀《水滸》時(shí),腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險(xiǎn)峻,水泊的煙波浩淼,水面上有無邊無際的蘆葦,山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤,黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國(guó)》時(shí),似乎看見常山趙子龍?jiān)诋?dāng)陽長(zhǎng)板坡,勇不可擋,威震三軍,三進(jìn)三出,救阿斗,殺敵將。又見張冀德,好漢橋邊一聲吼,喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢(shì),讓我更愛讀書。

  每當(dāng)我拿起一本書就忘記了時(shí)間在走。有一次,我去西北書城看書,媽媽讓我回來時(shí)順路買點(diǎn)面條,我一踏進(jìn)書城就把這事拋到九霄云外了。一直到六點(diǎn)鐘進(jìn)了家門,媽媽見我兩手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批評(píng)了一頓,可我就是百批不改,氣得媽媽拿我沒辦法。誰叫我一心向書”呢。

  好書是良師益友,是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴,是指引你走出“文盲”的啟明星,是智慧源泉中的智慧之水。

  我們要愛讀書,讀好書。

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