- 相關(guān)推薦
2022有關(guān)防控疫情的手抄報(bào)素材
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都知道手抄報(bào)吧，手抄報(bào)是傳遞信息，宣傳知識(shí)的有效工具。那么什么樣的手抄報(bào)才更具感染力呢？以下是小編整理的防控疫情的手抄報(bào)素材，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
防控疫情的手抄報(bào)素材1
為持續(xù)做好學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，保障廣大師生員工生命健康安全，學(xué)校以高度的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極落實(shí)各項(xiàng)新冠肺炎疫情防控的工作。通過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校教學(xué)和防疫工作都井然有序，取得了階段性成果。
一是高度重視，強(qiáng)化工作職責(zé)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及年級(jí)主任為成員的今冬明春疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)今冬明春的校園疫情防控工作，研究制定工作方案和應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)全校師生的自我防護(hù)等宣傳教育工作。
二是加強(qiáng)防疫宣傳教育
。學(xué)校利用微信公眾號(hào)、宣傳欄、升旗儀式、安全教育平臺(tái)、給家長(zhǎng)的一封信等途徑加大對(duì)師生員工及家長(zhǎng)的防疫知識(shí)宣傳力度，做到思想不懈怠、心理不僥幸、心態(tài)不麻痹。要求師生在校內(nèi)外做好自我防護(hù)，合理安排寒假生活，自覺(jué)做到少外出、不聚集、勤洗手、戴口罩、排隊(duì)保持一米線(xiàn)距離、使用公筷公勺等良好習(xí)慣。
三是細(xì)化學(xué)校管理。
學(xué)校加強(qiáng)外來(lái)人員進(jìn)入校園管理，確需進(jìn)入校園的，必須測(cè)溫、出示健康碼、登記、佩戴口罩后方可進(jìn)入校園;學(xué)校實(shí)行相對(duì)封閉的管理措施,錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生的入校、離校、課間休息、進(jìn)出廁所等環(huán)節(jié);嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢、午檢、晚檢、通風(fēng)、消毒等各項(xiàng)制度;對(duì)請(qǐng)假的學(xué)生做好因病缺勤登記和病因追蹤工作，保證隨時(shí)了解學(xué)生請(qǐng)、銷(xiāo)假狀況;學(xué)校明確要求師生非必要不出諸，如確需離開(kāi)諸城市的.，嚴(yán)格按照市教體局《關(guān)于離濰教職人員請(qǐng)假審批和備案工作的緊急通知》進(jìn)行辦理;學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班值守和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控工作“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，確保通訊暢通。
四是做好疫情防控物資的儲(chǔ)備工作。
學(xué)校安排專(zhuān)人定期檢查校門(mén)口測(cè)溫設(shè)備和校內(nèi)的臨時(shí)隔離室等是否完好，做好口罩、消毒液等物資的添置和儲(chǔ)備，確保儲(chǔ)備至少可使用1個(gè)月的消毒物品和應(yīng)急處置所需個(gè)人防護(hù)物品，保證防疫物資充足和設(shè)施完好，做到精準(zhǔn)防控、科學(xué)防控。
五是加大重點(diǎn)人員排查力度。
學(xué)校加大對(duì)近期有國(guó)內(nèi)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和境外旅居史人員(含師生員工及家庭成員)的摸排力度，在第一時(shí)間掌握相關(guān)人員動(dòng)態(tài)，把相關(guān)數(shù)據(jù)及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)教育局，并做好后續(xù)跟進(jìn)工作。
疫情防控仍是當(dāng)前學(xué)校工作的頭等大事，全體師生充分認(rèn)清這場(chǎng)疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，始終以學(xué)校防疫和教學(xué)工作為主，有大局意識(shí)和全局觀念，服從學(xué)校統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一安排，全程全員參與學(xué)生教育管理工作，筑牢疫情防控的安全底線(xiàn)，為我校做好今冬明春防疫常態(tài)化工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
防控疫情的手抄報(bào)素材2
1、眾志成城、科學(xué)應(yīng)對(duì)、群防群控、戰(zhàn)勝疫情!
2、重科學(xué)、聽(tīng)官宣、不信謠、不傳謠!
3、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療!
4、疫點(diǎn)返鄉(xiāng)回到家、居家觀察14天、出現(xiàn)癥狀要報(bào)告!
5、少出門(mén)、多居家、網(wǎng)絡(luò)拜年樂(lè)大家!
6、不要吃野味、蒸煮要到位!
7、接觸家畜和家禽，個(gè)人防護(hù)要到位!
8、個(gè)人防護(hù)三要素：戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)!
9、疫情就是命令，防控就是責(zé)任!
10、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，做好協(xié)同防范
11、眾志成城，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
12、疫情面前，科學(xué)應(yīng)對(duì)，不造謠、不信謠、不傳謠
13、發(fā)朋友圈保持理智和冷靜，網(wǎng)絡(luò)不是法外之地
14、武漢回來(lái)莫亂跑，傳染肺炎不得了!
15、不參與社會(huì)活動(dòng)，家中不待客、不走親訪(fǎng)友!
16、配合政府，堅(jiān)定信心。萬(wàn)眾一心，戰(zhàn)勝疫情!
17、不拜年，不走親，不訪(fǎng)友。
18、這個(gè)春節(jié)，別拿無(wú)知挑戰(zhàn)災(zāi)難!
19、對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)！
20、堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
防控疫情的手抄報(bào)素材3
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，有效應(yīng)對(duì)疫情，做好20xx年春季教職工開(kāi)學(xué)返校工作，切實(shí)保障教職工平安返校，維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序，按照《xx市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求，特制定本預(yù)案。
一、總體目標(biāo)
全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的疫情防控工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障教職工平安返校，教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織機(jī)構(gòu)
(一)在學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，成立教職工返校工作小組，全面指導(dǎo)20xx年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開(kāi)展。
組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX成員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，組織人事處處長(zhǎng)兼任辦公室主任，XXX、XXX、XXX為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開(kāi)學(xué)返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由XXX負(fù)責(zé)。
三、主要工作和措施
(一)假期中全面排查
1.寒假期間，按照省、市疫情防控有關(guān)要求，各部門(mén)應(yīng)與本部門(mén)教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進(jìn)行人員排查，收集教職工有無(wú)從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，第一時(shí)間報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)，準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。
2.全體教職工需于20xx年2月7日前返XX，返XX途中乘坐公共交通工具時(shí)，全程佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩;
返XX后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門(mén)要開(kāi)展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的'健康宣傳教育，引導(dǎo)教職工減少外出，不參加聚會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。從外地返XX者需按照疫情防控要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報(bào)。從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無(wú)癥狀后方可到校上班。
3.各教學(xué)部門(mén)應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在疫區(qū)、隔離等不能按時(shí)到崗，部門(mén)按應(yīng)急預(yù)案妥善安排好教學(xué)工作。
(二)開(kāi)學(xué)時(shí)全面檢測(cè)
1.教職工開(kāi)學(xué)返校時(shí)間為20xx年2月XX日(如有變動(dòng)另行通知)。在正式開(kāi)學(xué)前，部門(mén)做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測(cè)工作，全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況(尤其是對(duì)到過(guò)湖北和接觸過(guò)湖北來(lái)XX人員的教職工到屬地衛(wèi)生服務(wù)中心登記報(bào)備的落實(shí)情況)。
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過(guò)所在部門(mén)報(bào)學(xué)校同意，并服從學(xué)校統(tǒng)一安排，方可返校。
3.返校當(dāng)天，組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開(kāi)學(xué)到崗情統(tǒng)計(jì)。對(duì)體溫超過(guò)37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門(mén)需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察，或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查，同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。
(三)上班時(shí)全程防控
1.做好每日日常體溫監(jiān)測(cè)工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.各部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)考勤，關(guān)注本部門(mén)教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請(qǐng)假，不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應(yīng)立即向當(dāng)日學(xué)�？傊蛋鄥R報(bào)，并逐級(jí)上報(bào)，總值班立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置，對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免病毒傳播，可臨時(shí)性關(guān)閉校門(mén)，在校門(mén)關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開(kāi)學(xué)校。
5.對(duì)被隔離治療或在疫區(qū)等不能按時(shí)到崗的教職工，組織人事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對(duì)教職工進(jìn)行合理調(diào)配。
四、工作要求
(一)各部門(mén)要對(duì)本部門(mén)教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作，及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的疫情宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工疫情防控知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)，引導(dǎo)教職工樹(shù)立信心，克服恐懼心理。
(二)疫情防控期間，各部門(mén)不得組織教師參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
(三)依照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》，每位教職工為法定疫情報(bào)告人，任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)，可迅速用口頭、電話(huà)等方式向?qū)W校報(bào)告。
(四)全體教職工要提高政治站位，嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、市和學(xué)校有關(guān)疫情防控工作的統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強(qiáng)日常防范，做好科學(xué)自我防護(hù)，如多鍛煉、少熬夜、不參加聚會(huì)聚餐等，積極配合做好疫情防控工作，全力打好疫情攻戰(zhàn)。
防控疫情的手抄報(bào)素材4
1.眾志成城，齊心協(xié)力，堅(jiān)決打贏新型肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)!
2.生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。
3.只要堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)，科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
4.新型肺炎正來(lái)襲，做好預(yù)防最關(guān)鍵。勤通風(fēng),勤洗手,戴口罩，不扎堆，出現(xiàn)癥狀早就診。
5.早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。
6.須警惕，不輕視。戴口罩，講衛(wèi)生。少出門(mén)，少聚集。勤洗手，勤通風(fēng)。打噴嚏，捂口鼻。噴嚏后，慎揉眼。有癥狀，早就醫(yī)。不忍慌，不傳謠。
7.堅(jiān)決打贏新型冠狀病毒感染的`肺炎疫情阻擊戰(zhàn)。
8.科學(xué)應(yīng)對(duì)群防群控戰(zhàn)勝疫情。
9.強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控全面落實(shí)疫情防控責(zé)任。
10.強(qiáng)防護(hù)不恐慌信科學(xué)不傳謠。
11.戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。
12.個(gè)人防護(hù)四要素：戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集。
13.疫點(diǎn)返鄉(xiāng)回到家、居家觀察14天、出現(xiàn)癥狀要報(bào)告。
14.向戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)各界人士致敬!
15.請(qǐng)減少到人群密集場(chǎng)所活動(dòng)。
16.扎實(shí)做好疫情監(jiān)測(cè)排查全力保障公共衛(wèi)生安全。
17.生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。
18.只要堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
19.全黨動(dòng)員，全民參與，堅(jiān)決打贏新型冠狀病毒感染肺炎疫情阻擊戰(zhàn)。
防控疫情的手抄報(bào)素材
一、指導(dǎo)思想：
為規(guī)范學(xué)生的日常行為，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，改變目前班級(jí)和學(xué)生當(dāng)中存在的不良思想傾向，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧文明的校園，制訂本方案。
二、目標(biāo)任務(wù)：
各班要在學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、安全方面存在的問(wèn)題和違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，通過(guò)擺現(xiàn)象、找問(wèn)題、析原因、談危害、定措施，提高認(rèn)識(shí)，明辨是非，強(qiáng)化學(xué)生的`自律意識(shí)、法制觀念和紀(jì)律觀念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性品質(zhì)，從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)班風(fēng)校風(fēng)的好轉(zhuǎn)、校園的和諧穩(wěn)定，凈化、優(yōu)化青少年的成長(zhǎng)環(huán)境。
三、組織形式與活動(dòng)范圍：
以班為單位。全校所有學(xué)生。
四、責(zé)任人：
班主任
五、整治內(nèi)容
本次教育整頓活動(dòng)的主要內(nèi)容為：端正學(xué)風(fēng)，治理班風(fēng)、嚴(yán)明校風(fēng)，整治不良行為，糾正行為偏差，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。重點(diǎn)是整治下列28/種不良現(xiàn)象。
1、不服從老師的教育、管理，頂撞老師；
2、不守校規(guī)校紀(jì)，與社會(huì)上的閑散人員交往過(guò)密;打架罵人；遇事不冷靜，經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾鬧不團(tuán)結(jié)；
3、抽煙、喝酒、打牌、聚會(huì)；
4、以大欺小，以強(qiáng)凌弱，敲詐同學(xué)錢(qián)物甚至拉幫結(jié)派；
5、穿奇裝異服，著長(zhǎng)短衣；披衣散懷，留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)，佩戴耳環(huán)耳釘、首飾；
6、迷戀網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)游戲，貪玩好耍，無(wú)心學(xué)習(xí)；
7、不能正確對(duì)待老師、家長(zhǎng)的教育、批評(píng)，不履行請(qǐng)假手續(xù)，動(dòng)輒擅自離校（家）出走甚至于以輟學(xué)為威脅；
8、在樓梯、樓道內(nèi)追逐、嬉鬧、打跳，故意摔門(mén)，串班；在沒(méi)有老師在場(chǎng)的隨意攀爬單杠雙杠；已經(jīng)發(fā)生的安全事故的人;
9、放學(xué)后在街道單位蹭網(wǎng)，損壞學(xué)校形象；
10、吃零食，隨手亂扔食品袋，；
11、浪費(fèi)糧食，亂扔饅頭、亂倒飯菜；
12、就餐插隊(duì)擁擠、亂丟碗筷等；就餐時(shí)高聲喧嘩，不服從管理人員的安排；
13、自行車(chē)無(wú)閘、無(wú)鈴、無(wú)鎖，亂停亂放；乘坐三無(wú)車(chē)輛，不遵守交通規(guī)則，安全防范意識(shí)差。
14、不愛(ài)護(hù)公物，在課桌、凳子、墻壁、黑板上亂寫(xiě)亂涂、亂刻亂畫(huà)；
15、上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，課堂筆記不全或沒(méi)有，經(jīng)常拖欠作業(yè)，不交作業(yè)，甚至請(qǐng)人寫(xiě)作業(yè)或者至今沒(méi)有作業(yè)本。
16、上課做小動(dòng)作、打瞌睡、講小話(huà)、拉怪腔、看不良書(shū)籍或做與本課無(wú)關(guān)的作業(yè)。
17、學(xué)習(xí)不主動(dòng)，不思進(jìn)取、敷衍拖拉、得過(guò)且過(guò)等；
18、做操不認(rèn)真，懶散拖拉、動(dòng)作不到位、不規(guī)范甚至于不出操；
19、遲到、早退、曠課等；
20、住宿生就寢時(shí)拖拉、喧嘩等；
21、未經(jīng)別人允許，私自亂拿、亂用別人錢(qián)物；
22、男女生不正常交往，傳遞紙條甚至于制造不利于同學(xué)團(tuán)結(jié)的話(huà)題，說(shuō)怪話(huà)，甚至于講與學(xué)生身份不符的話(huà)語(yǔ)；
23、不講個(gè)人衛(wèi)生；
24、攜帶手機(jī)，攜帶火柴、打火機(jī)、管制刀具等進(jìn)校園的；
25、班級(jí)路隊(duì)散亂，不像學(xué)生的模樣；學(xué)生不守路隊(duì)管理制度，擅自離隊(duì)，群體意識(shí)差。
26、破壞公物，如損壞課桌凳，損壞門(mén)窗門(mén)鎖插座板面，污損墻面。
27、心中無(wú)集體，只要組織照顧，不要組織紀(jì)律，不愿參加集體勞動(dòng)，遇到老師安排的勞動(dòng)推三推四；不認(rèn)真打掃教室、清潔區(qū)，逃避值日。
28、班干部不能起模范帶頭作用，說(shuō)怪話(huà)，拉班級(jí)后退，阻礙老師開(kāi)展教育教學(xué)工作。
六、步驟和方法
1、第三周(2.27-3.3)為自查階段：
對(duì)照29種現(xiàn)象查問(wèn)題，談危害，使每個(gè)學(xué)生心靈都受到觸動(dòng)和教育。后附自查表（上報(bào)政教處）
2、第四周(3.6-3.10)：
�。�1）學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》
（2）請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)（上交發(fā)言稿）
�。�3）開(kāi)展“一幫一、多幫一”，幫助學(xué)困生樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，發(fā)奮努力，迎頭趕上；幫助德困生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。（上交幫困小組名單）
3.第五周（3.13-3.17）自糾階段：
�。�1）學(xué)生個(gè)人遞交決心書(shū)；
（2）學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)“好人好事”
4.第六周（3.20-3.27）總結(jié)階段。
�。�1）班級(jí)制定學(xué)生一日行為規(guī)范，張貼在展板上，接受學(xué)校檢查。
�。�2）各班推薦助人為樂(lè)好少年、文明禮貌好少年、誠(chéng)實(shí)守信好少年、熱愛(ài)集體好少年各一名，參與學(xué)校聯(lián)評(píng)，總結(jié)表彰。
【防控疫情的手抄報(bào)素材】相關(guān)文章：
防控疫情手抄報(bào)漂亮07-05
漂亮的防控疫情手抄報(bào)07-05
2020年防控疫情手抄報(bào)07-05
2020年防控疫情手抄報(bào)漂亮07-04
關(guān)于防控疫情的手抄報(bào)圖片簡(jiǎn)單07-05
防控疫情征文11-06