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小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案

時(shí)間:2023-04-05 13:12:43 手抄報(bào) 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案(通用19篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案(通用19篇)

  小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  1、提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生的'課余生活,拓展學(xué)生的英語文化知識(shí),通過收集資料,動(dòng)手設(shè)計(jì)制作手抄報(bào),培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,為廣大學(xué)生提供英語學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái)。

  2、讓學(xué)生進(jìn)行分工合作,共同完成手抄報(bào),在合作中培養(yǎng)友情,在合作中體驗(yàn)友情,在合作中升華友情。

  二、參賽對(duì)象

  四、五、六年級(jí)全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)要求

  1、內(nèi)容以英語為主,圖片為輔,采用全英文書寫。

  2、主題不限,選材新穎、健康,積極向上。

  3、圖片與文字和主題相關(guān),體現(xiàn)英語文化意識(shí)。

  4、設(shè)計(jì)美觀大方,色彩搭配合理,圖片與文字比例合適,報(bào)面整潔,書寫工整。

  5、手抄報(bào)統(tǒng)一為A3紙,要求橫版設(shè)計(jì),版面布局合理,做到知識(shí)性和和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

  6、學(xué)生可獨(dú)立完成,也可小組幾人共同完成。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月初至3月中旬。

  五、評(píng)委:

  英語組教師

  六、評(píng)獎(jiǎng)方法:

  按年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,在展示欄中展示優(yōu)秀作品。

  備注:在背面右下角署班級(jí)及學(xué)生姓名。

  麗景小學(xué)英語教研組

  20xx年2月25日

  小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生廣泛閱讀數(shù)學(xué)報(bào)等課外數(shù)學(xué)書籍及報(bào)刊雜志,開闊視野,豐富百科知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生排版、配圖等美術(shù)素養(yǎng)。同時(shí)也為配合區(qū)教研室舉辦的首屆手抄報(bào)比賽挑選優(yōu)秀作品,特舉行本次學(xué)校的`數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  1~6年級(jí)全體學(xué)生

  三、比賽規(guī)則:

  1、手抄報(bào)內(nèi)容可選擇:數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)日記等等。

  2、學(xué)生可獨(dú)立或合作完成制作數(shù)學(xué)手抄報(bào),比賽統(tǒng)一用A3紙張大小的紙,要求規(guī)范、整潔、美觀,做出個(gè)性。

  3、數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)每班選出3件優(yōu)秀作品參加!靶W(xué)數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽”。評(píng)選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。

  4、手抄報(bào)上交截止日期:4月9前上交作品送到四o樓辦公室陳老師處。

  5、手抄報(bào)作品的反面右下角用黑水筆寫上學(xué)校、班級(jí)、姓名和指導(dǎo)老師。

  四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、版面設(shè)計(jì)新穎、合理、插圖美觀;內(nèi)容充實(shí)、可讀性強(qiáng)。

  2、書寫工整、字跡清晰、美觀、規(guī)范,整體視覺效果好。

  3、圖文一律為學(xué)生手筆,不得電子稿打印的形式。

  五、評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則:

  4月9日下午教研組活動(dòng)時(shí)間全體數(shù)學(xué)老師和兩位美術(shù)老師評(píng)審。

  低段1——3年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名。

  高段4——6年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名。

  一等獎(jiǎng)作品選送區(qū)教研室,獲獎(jiǎng)作品大禮堂展覽供同學(xué)們參觀。

  小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,促進(jìn)學(xué)生廣泛閱讀,開闊視野,豐富知識(shí),也為了讓學(xué)生正確、端正書寫作業(yè),養(yǎng)成良好的.書寫習(xí)慣,特舉行大花嶺小學(xué)中、高年級(jí)組手抄報(bào)比賽。

  二、比賽時(shí)間:

  20xx年10月10日-18日

  三、參賽對(duì)象:

  三、四、五、六年級(jí)全體同學(xué)

  四、比賽辦法:

  1、參賽學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一份手抄報(bào)(主題不限)。

  2、各班語文教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)(班別、作者姓名書寫在作品背面右上角)。

  3、各班于10月18日之前上交10份優(yōu)秀作品,學(xué)校將組織評(píng)委評(píng)定各年級(jí)獲獎(jiǎng)等次。

  4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作評(píng)委。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、主題健康、鮮明、與時(shí)俱進(jìn)。

  2、版面設(shè)計(jì)新穎、合理、插圖美觀。

  3、書寫工整、字跡清析、美觀、規(guī)范。

  4、內(nèi)容充實(shí)、可讀性強(qiáng)。

  5、整體效果好。

  6、圖文一律為學(xué)生手筆。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、各年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,分別給予表揚(yáng)及獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校展出。

  大花嶺小學(xué)

  20xx.10.9

  小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案 篇4

  一、比賽目的`:

  “國慶節(jié)”是中國的重大節(jié)日,以國慶為契機(jī),以“慶國慶和弘揚(yáng)民族精神”為主題,我們希望通過此次手抄報(bào)比賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手能力和愛國意識(shí),同時(shí),民族精神得到進(jìn)一步的弘揚(yáng)。

  二、比賽方法及要求:

  1、用A4紙制作手抄報(bào);

  2、以“慶國慶和弘揚(yáng)民族精神”為主題,標(biāo)題、版式及內(nèi)容自定;

  3、以自己創(chuàng)作為主,內(nèi)容健康向上,文章體裁不限。

  4、3--6年級(jí)每班選送3幅作品參加評(píng)比。其余優(yōu)秀作品張貼在班級(jí)學(xué)習(xí)園地

  5、每份作品背面要求注明班級(jí)和姓名。

  三、準(zhǔn)備階段:

  20xx年9月30日至10月7日。

  四、作品上交時(shí)間:

  20xx年10月8日

  五、評(píng)委組成員

  周 燕 王曉飛 牛 霞

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  (總分10分)

  1、作品必須有標(biāo)題,內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚(yáng)主旋律。(3分)

  2、圖文并茂,圖片必須是手繪,圖片類型不限(3分)

  3、分欄要清晰,排版整齊,美觀大方;倡導(dǎo)個(gè)性化設(shè)計(jì)、見解獨(dú)到、視角新穎;字跡工整,字體不限,字?jǐn)?shù)300字左右。(4分)

  七、設(shè)獎(jiǎng)

  中年級(jí)組一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)2名

  高年級(jí)組一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)2名

  其余為三等獎(jiǎng)

  高里街道朱馬小學(xué)

  20xx.09.29

  小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案 篇5

  為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解閩南風(fēng)俗人情、鄉(xiāng)趣,更好地繼承和發(fā)揚(yáng)閩南文化特色,學(xué)校決定舉辦閩南文化手抄報(bào)比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、征稿對(duì)象:

  四至六年級(jí)每班一至三份(可合作完成)

  二、作品要求:

  1.作品要求內(nèi)容豐富,主題突出;圖文布局合理;標(biāo)題制作醒目、大方;

  2.版面要和諧統(tǒng)一,欄目設(shè)置要合理,版式設(shè)計(jì)要自由、活潑、優(yōu)美,書寫工整,報(bào)刊名自擬;

  3.手抄報(bào)的'學(xué)校名稱、指導(dǎo)老師、參賽者、出版日期應(yīng)在背面體現(xiàn)。以文字為主,適當(dāng)搭配圖案,邊框、邊線、底紋、版花的運(yùn)用要與版面的內(nèi)容、風(fēng)格相適應(yīng);

  4.紙張規(guī)格:A3;

  5.創(chuàng)作提示:版面制作以使用手抄文字和手繪插圖為主,因?yàn)楸敬沃黝}涉及的圖案有些難度,因此可適當(dāng)使用一二處圖案剪貼。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  按年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)作品將在校內(nèi)展出。

  四、交稿要求:

  1.截稿時(shí)間為 20xx年11月28日;

  2.各校統(tǒng)一收集后交至中心小學(xué)德育處。

  XX縣ZZ中心小學(xué)

  二0**年十一月**日

  小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案 篇6

  為貫徹落實(shí)市、區(qū)關(guān)于開展“深圳市民講外語”活動(dòng)的有關(guān)文件精神,營造良好的“大運(yùn)會(huì)”環(huán)境,積極配合上級(jí)工作,街道定于四月份開展以“大運(yùn)會(huì)”為主題的小學(xué)生手抄報(bào)比賽。具體事宜如下:

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解20xx年深圳大運(yùn)會(huì)的有關(guān)情況。

  2、在參與活動(dòng)的`過程中讓幼兒知道大運(yùn)會(huì)的吉祥物、會(huì)徽分別是什么以及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有哪些。

  3、宣傳大運(yùn)、普及大運(yùn),關(guān)注大運(yùn),參與大運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備活動(dòng),為大運(yùn)會(huì)的順利開展盡一份力。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  1、在參與活動(dòng)的過程中讓幼兒知道大運(yùn)會(huì)的吉祥物、會(huì)徽分別是什么以及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有哪些。

  2、宣傳大運(yùn)、普及大運(yùn),關(guān)注大運(yùn)。

  三、參加對(duì)象:

  街道各公民辦小學(xué)學(xué)生

  四、作品上交時(shí)間與地點(diǎn):

  各幼兒園于4月26日前選送五幅作品到教研中心804室陳廣老師處。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)

  教研中心將組織評(píng)委對(duì)上送作品進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名并給予表彰。

  六、注意事項(xiàng):

  1、各園要認(rèn)真做好宣傳組織工作,認(rèn)真指導(dǎo);

  2、按時(shí)上交作品。

  福永街道教學(xué)研究中心

  二○XX年四月八日

  小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案 篇7

  活動(dòng)目的:

  為了豐富同學(xué)們的`校園文化生活,營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,盡情展示我校學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣及創(chuàng)新能力,特舉行本次抄報(bào)比賽。

  活動(dòng)時(shí)間:

  送報(bào)截止時(shí)間:

  20xx年5月

  活動(dòng)對(duì)象:

  全體學(xué)生

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一.比賽要求:

  手抄報(bào)統(tǒng)一用四開美術(shù)紙。每份報(bào)紙上下頁邊距2厘米,左右頁邊距1.5厘米,版面布局合理,知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

  二.參賽形式:

  以年級(jí)為單位,進(jìn)行參賽。各班數(shù)學(xué)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)。

  三.版面要求:

  1、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。

  2、手抄報(bào)上注明學(xué)校、班級(jí)、編者和指導(dǎo)老師。

  3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,低年級(jí)版面制作允許粘貼。

  4、版面制作用筆可任意選擇,但鉛筆除外。

  四.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  1.內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚(yáng)主旋律。

  3.欄目豐富,色彩鮮艷,文章流暢字跡工整。

  4.報(bào)紙的名稱貼切,版面設(shè)計(jì)新穎、有創(chuàng)意,版面圖文并茂,整體效果好。

  五.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  各年級(jí)評(píng)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名 、三等獎(jiǎng) 5名。

  合肥市樂農(nóng)新村小學(xué)

  20xx年5月

  小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案 篇8

  為了鍛煉提高學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)能力和水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的.興趣,培養(yǎng)學(xué)生端正書寫的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),高年級(jí)語文組決定結(jié)合3·12植樹節(jié),開展以“愛綠護(hù)綠,我在行動(dòng)”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

  一、比賽時(shí)間:第4——5周,作品交稿截止時(shí)間為第5周星期三(3月19日)。

  二、參賽對(duì)象:四、五、六年級(jí)全體同學(xué)。

  三、活動(dòng)要求:

  1、作品可以個(gè)人承擔(dān),也可以合作完成,班別、作者姓名寫在作品背面右上角。

  2、各班語文教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

  3、各班開展班內(nèi)評(píng)比活動(dòng),再選送至少2份作品參加比賽(第5周星期五,3月21日)。

  四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、主題鮮明。

  2、版面設(shè)計(jì)新穎、美觀、合理。

  3、書寫工整,字跡清晰、美觀、整潔。

  4、內(nèi)容充實(shí),可讀性強(qiáng)。

  5、圖文并茂,整體效果好。

  五、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng):

  各年級(jí)段按選送作品數(shù)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、作品展示:優(yōu)秀手抄報(bào)在學(xué)!八囆g(shù)長廊”中展出。

  七、評(píng)審人員:陳麗娜 駱燕君 黃桂玲 譚超群

  高年級(jí)語文組

  20XX、3、10

  小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案 篇9

  一、活動(dòng)主題

  為慶祝中華人民共和國成立62周年,以“慶國慶與弘揚(yáng)民族精神的教育”為本次手抄報(bào)活動(dòng)的主題。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20XX年10月9日——20XX年10月25日(10月25日之前交作品)

  三、參賽人員:全體學(xué)生(可個(gè)人制作或小組合作)五年級(jí)以下學(xué)生可以寫字。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過舉辦主題式的手抄報(bào)活動(dòng),開展弘揚(yáng)民族精神與愛國主義的教育。

  2、通過調(diào)動(dòng)學(xué)生積極創(chuàng)作手抄報(bào),評(píng)比出優(yōu)秀手抄報(bào)的方式,讓學(xué)生在創(chuàng)作的過程中感受祖國翻天覆地的發(fā)展,培養(yǎng)民族團(tuán)結(jié)的.意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。

  3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料與動(dòng)手創(chuàng)作的技能。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、搜集歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出、各民族舉國歡慶的圖片等。

  2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)的參賽資料及材料。

  3、教師向?qū)W生宣傳弘揚(yáng)民族精神的重要性。

  六、手抄報(bào)制作要求

  1、統(tǒng)一用圖畫紙,且手抄報(bào)的規(guī)格為8開紙(即與平時(shí)考試試卷大小一致),凡不符合規(guī)格的一律不予評(píng)選。

  2、要有明確的中心內(nèi)容,選用有一定意義的題目。(圍繞本主題,題目自定)

  3、注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合,排版整齊。

  4、插圖應(yīng)根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計(jì),突出活動(dòng)主題。

  七、活動(dòng)評(píng)比本次手抄報(bào)活動(dòng)以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計(jì)為評(píng)比的主要標(biāo)準(zhǔn),各班初選3幅作品,學(xué)校將統(tǒng)一評(píng)出,并在宣傳窗展示。

  高、低年級(jí)各一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3 名,學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案 篇10

  為了讓同學(xué)們用英文字母流動(dòng)的線條及其獨(dú)特的韻味,在字里行間表露情感,讓人們可以欣賞優(yōu)美的英語短文,特此舉辦英語手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。此次“英語手抄報(bào)”比賽活動(dòng)不僅可以讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的英文書寫功底,及英文寫作能力,而且能增加對(duì)英語的理解,使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)英文書寫的.水平,提高英文寫作能力,使同學(xué)們可以在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)英語,愛上英語。

  一、活動(dòng)主題用美妙的英文,書寫美好的明天

  二、活動(dòng)要求

  1、內(nèi)容:以英語為主,設(shè)計(jì)一份英語手抄報(bào),內(nèi)容要求積極,健康,

  能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  2、活動(dòng)時(shí)間:20XX.11.10——20XX.11.30

  聯(lián)系人:陳妤(VOC英語協(xié)會(huì)會(huì)長)15298675618

  王燕(VOC英語協(xié)會(huì)團(tuán)支書)15298672904

  三、參賽對(duì)象:全院大學(xué)生

  四、組織流程:

  工作分配:

  策劃部:負(fù)責(zé)活動(dòng)詳細(xì)的策劃

  宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前后期的所有宣傳工作等

  外聯(lián)部:負(fù)責(zé)對(duì)外拉贊助(橫幅,海報(bào),資金,物品等)

  生活部:負(fù)責(zé)所有設(shè)備的借用,人員的臨時(shí)調(diào)配

  組織部:做好材料統(tǒng)計(jì),完善與整理工作

  五、評(píng)委團(tuán):待定

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一,二,三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名(具體名額視參賽人數(shù)而定)

  七、后期工作

  1、各個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動(dòng)總結(jié)。

  2、把圖片、文字等資料及時(shí)上傳到網(wǎng)站上面。

  3、各個(gè)部門召開例會(huì),總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望。

  4、定出下期活動(dòng)的工作計(jì)劃。

  小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案 篇11

  一、活動(dòng)主題:

  “我的中國夢(mèng)”

  二、活動(dòng)目的:

  通過介紹綠色兩型校園、梅溪湖和先導(dǎo)區(qū),收集資源節(jié)約和環(huán)境友好的方法和實(shí)例,達(dá)到增強(qiáng)校園主人公意識(shí),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綠色兩型理念,形成資源節(jié)約和環(huán)境友好的意識(shí),并認(rèn)同低碳生活的重要性,養(yǎng)成良好的生活節(jié)約習(xí)慣的目的.,構(gòu)建人與自然的和諧統(tǒng)一,深入理解和實(shí)踐“我的中國夢(mèng)”。

  三、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:20XX年3月11日-3月20日

  五、承辦單位:校團(tuán)支部

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、介紹綠色兩型校園、梅溪湖、先導(dǎo)區(qū)。可結(jié)合“兩型綠色環(huán)保行”校外拓展活動(dòng),以圖片和自己的感想來進(jìn)行介紹。

  2、結(jié)合自身實(shí)際和學(xué)校實(shí)際情況談一談如何做到資源節(jié)約(例如:怎樣低碳生活等)和環(huán)境友好(例如:如何構(gòu)建人與自然的和諧)。

  七、資料來源:

  1、教材中的資料:教材第六章《愛護(hù)植被,綠化祖國》;生物圈相關(guān)知識(shí);“科學(xué)技術(shù)社會(huì)”欄目等。

  2、“兩型綠色環(huán)保行”校外拓展活動(dòng)資源。

  3、網(wǎng)絡(luò)資源、圖書資源。

  八、要求:

  1、紙張大。篈4

  2、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對(duì),杜絕錯(cuò)別字。

  3、手抄報(bào)可以由3名以下的同學(xué)合作完成,但不得由他人代辦。

  大盛中學(xué)

  20XX年3月14日

  小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案 篇12

  為慶祝祖國62周年華誕,我校決定舉行“慶國慶”手抄報(bào)比賽,具體要求如下:

  一、比賽主題:慶國慶.

  二、參賽對(duì)象:1年級(jí)學(xué)生

  三、手抄報(bào)比賽要求:

  1.手抄報(bào)要突出“歡慶國慶62周年,我與祖國共奮進(jìn),我與祖國共成長”主題,具體題目自行設(shè)計(jì)。

  2.在手抄報(bào)反面請(qǐng)標(biāo)明作者姓名和班級(jí)。

  3.手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)編排整潔美觀,不要出現(xiàn)斷版。

  4.文字內(nèi)容盡可能以短小的文章安排版面。

  5.手抄報(bào)版面插圖和標(biāo)題可是黑白,也可以為彩色。

  6、10月9日班級(jí)推選12張交至大隊(duì)部評(píng)比。

  四、本次比賽將分別評(píng)出一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)16名,三等獎(jiǎng)20名。

  五、評(píng)選時(shí)間:

  10月13日

  六、參加對(duì)象:

  一年級(jí)各班推選12名學(xué)生。

  七、評(píng)選老師:z

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  設(shè)一二三等獎(jiǎng),學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案 篇13

  一、活動(dòng)主題:

  以“迎中秋,慶國慶”與弘揚(yáng)民族精神教育為本次手抄報(bào)活動(dòng)的主題。

  二、活動(dòng)時(shí)間及參加對(duì)象:

  時(shí)間:20xx年9月13日―20xx年10月10日

  參加對(duì)象:振興小學(xué)二至五年級(jí)學(xué)生。

  三、活動(dòng)目的:

  1.通過舉辦主題式的手抄報(bào)活動(dòng),開展傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神與愛國主義教育。

  2.通過調(diào)動(dòng)學(xué)生積極創(chuàng)作手抄報(bào),評(píng)比出優(yōu)秀手抄報(bào)的方式,讓學(xué)生在創(chuàng)作的過程中感受祖國翻天覆地的巨大變化,培養(yǎng)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí),增強(qiáng)自豪感。

  3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料與動(dòng)手創(chuàng)作的'技能。

  四、手抄報(bào)制作要求:

  1.統(tǒng)一采用4開卡紙制作手抄報(bào)。

  要明確的中心內(nèi)容,選用有一定意義的題目。(圍繞本主題,題目自定)注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合,排版整齊。

  2.插圖應(yīng)根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計(jì),突出活動(dòng)主題。

  3.每班提交作品不少于5份

  活動(dòng)結(jié)束學(xué)校組織評(píng)獎(jiǎng)。

  小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案 篇14

  “慈母手中線,游子身上衣”。母愛,是送給嬰兒甜甜的吻,是清晨路上的幾句叮嚀,是眼角兩旁的一條皺紋,是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)??在成長的路上,我們接受了母親太多的關(guān)愛。作為孩子,我們想過如何對(duì)母親表示我們的關(guān)愛嗎?在一年一度“三八婦女節(jié)”到來之際,請(qǐng)拿起你的`筆,描畫你對(duì)母親的愛,感恩偉大的母親。

  為此,學(xué)校決定舉行以“喜迎三八感恩母親”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),具體要求如下:

  一、活動(dòng)主題:喜迎三八,感恩母親。

  二、參賽對(duì)象:三四五年級(jí)全體同學(xué)。

  三、比賽時(shí)間:作品交稿截止時(shí)間為(3月5日)。

  四、活動(dòng)要求:

  1.作品可以個(gè)人承擔(dān),也可以合作完成,班級(jí)、作者姓名寫在作品背面右上角。(使用4K素描紙)

  2.各班開展班內(nèi)評(píng)比活動(dòng),再選送至少2份作品參加比賽(3月5日)。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1.主題鮮明。

  2.版面設(shè)計(jì)新穎、美觀、合理。

  3.書寫工整,字跡清晰、美觀、整潔。

  4.內(nèi)容充實(shí),可讀性強(qiáng)。

  5.圖文并茂,整體效果好。

  六、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng):

  各年級(jí)段按選送作品數(shù)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、作品展示:優(yōu)秀手抄報(bào)在學(xué)校展覽室中展出。

  八、評(píng)審人員:薛永喜、鄧立青、趙長亮、劉金余等

  小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案 篇15

  一、設(shè)計(jì)主題:

  “文明中華,美麗馬中”。

  二、參賽對(duì)象:

  七---九年級(jí)

  三、活動(dòng)形式及時(shí)間

  各班選三名學(xué)生組成班級(jí)代表隊(duì),自帶鋼筆、所準(zhǔn)備文字材料 (其余彩筆,尺子、紙張等材料由學(xué)校提供)

  本周星期六下午一點(diǎn)五十,在四樓會(huì)議室,自主設(shè)計(jì)手抄報(bào)。

  四、作品要求:

 。1)手抄報(bào)必須圍繞活動(dòng)主題,根據(jù)所選題目進(jìn)行版面設(shè)計(jì),可摘抄,也可寫自己的`心得體會(huì),要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯(cuò)別字。

  (2)手抄報(bào)版面整潔,設(shè)計(jì)規(guī)范,布局合理,色調(diào)和諧,活潑新穎,富有創(chuàng)意。

  (3)手抄報(bào)統(tǒng)一用4開美術(shù)紙(學(xué)校提供),每幅作品均要求以單面的形式出現(xiàn),可分一到兩個(gè)版面,年級(jí)、班級(jí)、作者姓名寫在作品背面右下角。

 。4)手抄報(bào)名稱自擬,要有自己的創(chuàng)意。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、主題鮮明。

  2、版面設(shè)計(jì)新穎、美觀、合理。

  3、書寫工整,字跡清晰、美觀、整潔。

  4、內(nèi)容充實(shí),可讀性強(qiáng)。

  5、圖文并茂,整體效果好。

  六、評(píng)選辦法:

  (1)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。

  (2)評(píng)委:校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表。

  小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案 篇16

  為深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言字法》,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)我校的語言字工作,凈化校園用字環(huán)境,學(xué)校決定舉辦推普周手抄報(bào)比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)宗旨:

  說好普通話寫好規(guī)范字

  二、活動(dòng)要求:

  1作品要求:

  使用學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的手抄報(bào)用紙。

  2內(nèi)容要求:宣傳推廣普及普通話的意義,宣傳國家“大力推選、積極普及、逐步提高”的'推廣普通話工作方針和全國推廣普通話宣傳周提綱及宣傳口號(hào),宣傳新世紀(jì)國家和省推廣普通話的工作目標(biāo)。

  三、交稿地點(diǎn):

  9月16日(下周五)前,上交校語言字辦公室

  四、評(píng)分原則:

  內(nèi)容全面、充實(shí)且與主題緊密相扣。字優(yōu)美,設(shè)計(jì)新穎,突出“精、巧、美”的特點(diǎn)。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)名

  xx十中語言字辦公室

  二一六年九月

  小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案 篇17

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生遵守交通安全的意識(shí),促進(jìn)和諧平安校園建設(shè) ,并配合我校創(chuàng)建市“交通安全文明學(xué)!,特舉行手抄報(bào)比賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下:

  一.比賽對(duì)象

  6年級(jí)學(xué)生

  二. 比賽要求

  1、刊頭醒目、規(guī)范,要主辦人及班級(jí)。

  2、內(nèi)容要以交通安全為主。

  3、書寫工整,版面整潔。

  4、版式應(yīng)新穎、規(guī)范,插圖應(yīng)適當(dāng)、適量,顏色配搭要恰當(dāng)。

  三.比賽時(shí)間

  20**年11月25日至20**年12月1日

  四.比賽形式

  1.先由各班主任從本班評(píng)出5份優(yōu)秀作品,再由五年級(jí)語文老師從這批優(yōu)秀作品中評(píng)出各等次作品。

  2.比賽結(jié)果12月2日公布。

  3.本次活動(dòng)由蘇麗潔老師負(fù)責(zé)落實(shí),組織五年級(jí)老師評(píng)選出各等次作品,把結(jié)果上報(bào)德處。

  五.比賽設(shè)獎(jiǎng)

  本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

  六.紙張要求

  統(tǒng)一a3紙

  小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案 篇18

  一、活動(dòng)主題:

  珍愛生命,預(yù)防溺水

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生了解一些安全知識(shí)。

  2、使學(xué)生知道生命的可貴,從而懂得珍惜生命。

  三、規(guī)格及要求

 。1)規(guī)格:紙張大小如同半張《南方日?qǐng)?bào)》,分兩小版塊設(shè)計(jì)。

 。2)要求:設(shè)計(jì)新穎、布置合理、內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂。班級(jí)姓名要寫在版頭的右上角。

  四、評(píng)比辦法

  1、每班各交3份手抄報(bào),分級(jí)評(píng)獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)四名,二等獎(jiǎng)四名,其它為三等獎(jiǎng),學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、評(píng)委: 藝術(shù)組老師

  3、獎(jiǎng)評(píng)分的作品一等獎(jiǎng)記3分,二等獎(jiǎng)記2分,三等獎(jiǎng)記1分,獎(jiǎng)總積分按名次在六月份的'文明班評(píng)比中給予加分獎(jiǎng)勵(lì),并將一等獎(jiǎng)的作品張貼展覽。

  五、作品上送時(shí)間:

  5月20日。

  六、評(píng)選時(shí)間:

  5月21日 。

  七、作品評(píng)出后,

  評(píng)委組長要對(duì)本次活動(dòng)作書面小結(jié),由藝術(shù)組安排學(xué)生在5月22日張貼一等獎(jiǎng)作品。

  小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案 篇19

  為深入貫徹黨的十八大精神,激勵(lì)廣大隊(duì)員們堅(jiān)定理想、努力學(xué)習(xí),將“個(gè)人夢(mèng)”融入“中國夢(mèng)”,將個(gè)人理想融入社會(huì)主義共同理想,勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí),積極投身實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”做出積極的貢獻(xiàn).大隊(duì)部決定在四、五、六年級(jí)開展“我的中國夢(mèng)”手抄報(bào)比賽.現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)學(xué)生樹立正確的理想和信念.

  2、讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟“中國夢(mèng)”的具體內(nèi)涵,充分了解世情、國情、黨情,牢固樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使中小學(xué)生能夠把“個(gè)人夢(mèng)”與“中國夢(mèng)”結(jié)合起來,樹立遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)習(xí)愿望,增長服務(wù)本領(lǐng),勇?lián)鐣?huì)重任.

  3讓學(xué)生用手抄報(bào)的形式闡釋自己對(duì)“中國夢(mèng)”認(rèn)識(shí)和暢想,盡情書寫自己美麗夢(mèng)想,抒發(fā)自己熱愛祖國的情懷,展現(xiàn)自己奮發(fā)向上的精神境界.

  二、活動(dòng)主題

  我的中國夢(mèng)

  三、參與對(duì)象

  四、五、六年級(jí)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間

  2022年9月4―9日

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  各中隊(duì)利用課內(nèi)外活動(dòng)時(shí)間,開展有關(guān)“中國夢(mèng)”主題班會(huì),推薦“中國夢(mèng)”有關(guān)閱讀書目或青春勵(lì)志系列讀物,鼓勵(lì)少先隊(duì)員們通過學(xué)習(xí)與主題相關(guān)的新聞資料、書本知識(shí),圍繞“中國夢(mèng)”進(jìn)行手抄報(bào)設(shè)計(jì).作品的主題可以是童年的幸福、青少年的使命、成年的責(zé)任等,內(nèi)容可以結(jié)合個(gè)人、家庭、班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)、國家等來展開.結(jié)構(gòu)形式不限,作品要能展示學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采,內(nèi)容要積極向上,體現(xiàn)時(shí)代主旋律.

  六、活動(dòng)要求

  1、各中隊(duì)要高度重視,并積極組織開展本次活動(dòng).

  2、鼓勵(lì)少先隊(duì)員們通過學(xué)習(xí)與主題相關(guān)的新聞資料、書本知識(shí),進(jìn)行創(chuàng)作設(shè)計(jì).

  3、刊頭應(yīng)醒目、規(guī)范;版式應(yīng)新穎、規(guī)范,版面整潔;插圖應(yīng)適當(dāng)、適量,根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的'需要進(jìn)行設(shè)計(jì),突出活動(dòng)主題.

  4、欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整.

  5、手抄報(bào)應(yīng)有明確的主題,名稱與內(nèi)容應(yīng)切合主題“我的中國夢(mèng)”,可引導(dǎo)少先隊(duì)員們結(jié)合全國少工委“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”活動(dòng)的“講述中國故事”、“體驗(yàn)中國發(fā)展”、“討論中國現(xiàn)象”、“漫游中國未來”等內(nèi)容來進(jìn)行創(chuàng)作.

  6、內(nèi)容必須積極向上,具備知識(shí)性、趣味性與可讀性,且體現(xiàn)各學(xué)段學(xué)生年齡特征,注重突出原創(chuàng)性,文字流暢,不出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤.作品必須由少先隊(duì)員自己選題,自己創(chuàng)作.

  7、各中隊(duì)要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,提高參與的熱情和積極性,確;顒(dòng)有序推進(jìn).各中隊(duì)在本級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)推薦3幅手抄報(bào)作品到少先隊(duì)大隊(duì)部.

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