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4.23世界讀書日手抄報內(nèi)容（精選5篇）
高爾基先生曾說書是人類進步的階梯，書本帶給我們的是無限的知識和廣闊的世界，愛好讀書的人即使不出門也可知天下事。讀書不僅僅可以增長我們的知識，還可以陶冶我們的情操，幫助我們提升自身的氣質(zhì)，下面是關(guān)于4.23世界讀書日手抄報內(nèi)容，歡迎閱讀！
4.23世界讀書日手抄報內(nèi)容
4.23世界讀書日手抄報內(nèi)容 篇1
古代名人刻苦讀書的小故事
懸梁刺股
在東漢時期，有一個著名的政治家，他叫做孫敬。孫敬在年輕的時候特別勤奮好學(xué)，經(jīng)常把自己鎖在屋里面不停地讀書。每天他從太陽剛升起就開始讀書，一直讀到天黑，有的時候還會廢寢忘食連飯都不吃了。孫敬每天讀書的時間特別長，有的時候特別疲憊了也不會休息，但是時間久了身體也扛不住。每天一到晚上的時候就特別困，但是他不想早早的去睡覺，害怕影響自己學(xué)習(xí)，于是就想出了一個很特別的方法。眾所周知，在古代時期，男人的頭發(fā)都跟女人一樣特別長。于是孫敬找來了一根繩子，把繩子的'一頭綁在房梁上。這樣一來，每次只要他讀書讀的又累又困，忍不住打盹的時候，頭只要稍微低一點頭，這根綁在房梁上的繩子就會立馬狠狠地牽住頭發(fā)，把頭皮扯的很痛，就像快扯掉了一樣，這樣他馬上就會清醒了可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在古代的戰(zhàn)國時期，有一位政治家很有名氣，他叫做蘇秦。蘇秦在年輕時學(xué)問并不高，所以他去到好多地方做事都沒有受到重視和重用。在外闖蕩的路途不順利，于是蘇秦便回家了，可是回到家后家人對他極為冷淡，就像當(dāng)他不存在一樣。家人的態(tài)度對蘇秦的刺激特別大，因此他暗自下定決心一定要發(fā)奮讀書。蘇秦開始學(xué)習(xí)之后經(jīng)常讀書讀到半夜，特別疲憊很想睡覺。于是他想出了一個可以讓自己頭腦清醒的辦法，他準(zhǔn)備了一個錐子，只要稍微一打瞌睡，他就會用這個錐子特別用力的在自己大腿上刺一下。這樣的話，蘇秦就會突然間感覺到疼痛就會清醒起來，繼續(xù)讀書。
鑿壁偷光
在西漢時期，有一位大名鼎鼎的大學(xué)問家，他的名字叫做匡衡�？锖鈴男【头浅Ｏ矚g學(xué)習(xí)讀書，可無奈的是家里條件很差，根本買不起蠟燭，于是一到晚上天黑的時候他就沒有辦法繼續(xù)看書，沒有光實在是什么都看不見了，因此他經(jīng)常為這個事情而發(fā)愁。有一天晚上，匡衡無意中發(fā)現(xiàn)家里的墻壁上似乎有一些些亮光，于是他便起床想看看是怎么回事兒，原來是因為墻壁裂了一個很小的縫，鄰居家亮亮的燭火恰巧就從這個小縫中穿了過來。
匡衡看完之后立馬靈機一動，想出了一個辦法。他從家里面找來了一把鑿子，把墻壁裂縫的地方鑿了一個不大不小的孔，這個時候立馬一道燭光射了過來。從此以后，每到夜晚匡衡就借著這道燭光看書。
李密牛角掛書
李密是隋朝人，他在年紀(jì)很小的時候就進宮了，少年時期的他被派到了隋煬帝的身邊當(dāng)侍衛(wèi)。李密這個人從小就非常的活潑好動，有一天當(dāng)他正在值班的時候，他一直都在左顧右盼，剛好隋煬帝路過那里就看見了，隋煬帝認(rèn)為這個孩子非常的不老實，一生氣便免了李密的差使。但是李密并沒有因此生氣懊惱，回到家之后，他一心決定發(fā)奮讀書，一定要做一個特別有學(xué)問的人。有一天，李密騎著牛要出門去看望朋友，在去看望朋友的路上，他把書掛在了牛角上，這樣他就可以一邊趕路一邊看書了。
董仲舒三年不窺園
董仲舒特別喜歡讀書，每次讀書的時候都特別認(rèn)真，孜孜不倦。他家里的書房后面建有一個小花園，雖然花園并不是很大，但是有花花草草風(fēng)景很好�？墒嵌偈婷咳斩荚趯Ｐ淖x書學(xué)習(xí)，整整三年的時間，他從來沒有去小花園里看過一眼。董仲舒如此的專心學(xué)習(xí)，這使得他成為了西漢時期著名的思想家。
關(guān)于讀書的詩句
1、歸志寧無五畝園，讀書本意在元元�！懹巍蹲x書》
2、田中讀書慕堯舜，坐待四海升平年�！邌ⅰ毒氎呃先宿r(nóng)隱》
3、因依老宿發(fā)心初，半學(xué)修心半讀書�！踅ā都呐f山僧》
4、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然�！辖肌秳駥W(xué)》
5、但使書種多，會有歲稔時�！獎⑦^《書院》
6、閑門向山路，深柳讀書堂。——劉昚虛《闕題》
7、寒夜讀書忘卻眠，錦衾香燼爐無煙�！丁逗埂�
8、坑灰未冷山東亂，劉項元來不讀書�！马佟斗贂印�
9、書味在胸中，甘于飲陳酒。——袁枚《遣懷雜詩》
10、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！祆洹秳駥W(xué)詩》
11、常日好讀書，晚年學(xué)垂綸�！哌m《答侯少府》
12、問渠那得清如許，為有源頭活水來�！祆洹队^書有感》
13、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！佌媲洹秳駥W(xué)詩》
14、當(dāng)怒讀則喜，當(dāng)病讀則痊�！獥钛额}書櫥》
15、驛亭幽絕堪垂釣，巖石虛明可讀書�！獨W陽修《詠零陵》
16、想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤�！S庭堅《寄黃幾復(fù)》
17、粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華�！K軾《和董傳留別》
18、幼敏悟過人，讀書輒成誦�！獨W陽修《畫地學(xué)書》
19、賣卻屋邊三畝地，添成窗下一床書�！跑鼹Q《書齋即事》
20、讀書謂已多，撫事知不足�！醢彩都膮菦_卿》
21、人讀等身書，如將兵十萬�！碚咨p《讀書》
22、讀書破萬卷，下筆如有神�！鸥Α斗钯涰f左丞丈二十二韻》
23、觀書老眼明如鏡，論事驚人膽滿軀�！翖壖病端秃喜壳�
24、詩書勤乃有，不勤腹空虛�！n愈《符讀書城南》
25、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書�！鸥Α栋貙W(xué)士茅屋》
26、讀書不放一字過，閉戶忽驚雙鬢秋。——陸游《寄題吳斗南玩芳亭》
4.23世界讀書日手抄報內(nèi)容 篇2
“4·23”是世界讀書日。有人認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日意義重大，有人認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日沒啥用，對此你有什么感想？
我認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日是有必要的，意義非凡。書是我們?nèi)祟惖撵`魂伴侶，人類生活離不開書。認(rèn)為節(jié)日只是表面熱鬧，沒有實際意義的觀點我認(rèn)為是不可取的。的確，節(jié)日只是一個節(jié)日，名稱之類的不重要。但設(shè)立的最終目的是為了讓人們重拾書本，靜心閱讀，節(jié)日只是一個契機，但不可或缺。所以我認(rèn)為設(shè)立讀書日是有必要的。
當(dāng)今社會，人們被快節(jié)奏的生活和高強度的工作折騰得焦頭爛額，無法靜下心來放松自己，更別說閱讀了。書可以說與人們漸行漸遠。而設(shè)立世界讀書日可以在這天提醒人們、鼓勵人們閱讀，多讀書讀好書。讓人們放松下來，重新拾起書本。不僅能夠在忙碌中得到一絲閑話，又能在閑暇中重新審視自己，寬慰自己。
“生活不只有茍且，更有詩和遠方�！倍姾瓦h方，都在這薄薄的幾頁紙中。我們不能只一味地追求物質(zhì)生活，更應(yīng)把目光放在精神生活上。追求有精神生活不難，只在乎你的行為和態(tài)度。讀書不是一目十行，不是囫圇吞棗，它是一個緩慢，不斷積累的過程。只追求速度與數(shù)目只是浪費時間。讀書是生活的調(diào)節(jié)劑，把你從浮躁拉回平靜，返璞歸真。
之所以鼓勵人們多讀書讀好書，是因為讀書對人們的影響實在是巨大的.。多讀書可以拓展視野，豐富知識；讀好書可以陶冶情操，從中受益。讀書的最高境界就能融入書中，與書中人物為伴，思想共舞，與作者心靈溝通，產(chǎn)生共鳴。
世界讀書日并不只是一個單純的節(jié)日，它所承載包括的內(nèi)容太多了，但最終就是倡導(dǎo)人們閱讀。書畢竟是人類進步的階梯，沒有書，就沒有知識，沒有知識，社會便無法演進，這是一個可怕的后果。
所以，讓我們在今天，在世界讀書日捧起書本，以此為契機，讓世界讀書日更有意義，讓我們的生活更有意義。
4.23世界讀書日手抄報內(nèi)容 篇3
今天，范老豆問：“同學(xué)們，誰知道今天是什么節(jié)日？”趙昱尭說：“讀書日�！蔽翌D時被我的孤陋寡聞嚇了一跳。
我從來都不知道還有世界讀書日，我覺得可能因為“書籍是人類進步的.階梯”和“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀”吧。可見讀書對人們多么重要，所以就有了世界讀書日。
我很喜歡讀書，爸爸媽媽經(jīng)常給我買書，也經(jīng)常帶我去圖書館借閱圖書。我既喜歡漫畫書，也喜歡文書類的書，我都看過《笑貓日記》《走心的日子》《哈利波特》《狼圖騰》等很多書了。
我愛讀書，書是陪伴我們一生最好的朋友。
4.23世界讀書日手抄報內(nèi)容 篇4
試想，你已多久未曾捧著一本書籍，靜坐于樹蔭下去品讀別人的人生了。不知從何時開始，你已對周圍人埋頭點擊手機的模樣司空見慣，而你也僅以為，這一切都是理所當(dāng)然。
當(dāng)大家都在為“4·23”世界讀書日的設(shè)立津津樂道時，我卻不禁因此而為這個社會感到一絲悲哀。也許有人會這樣認(rèn)為，世界讀書日能讓這些忙碌的人停下自己的腳步，去選擇一本好書與自己相伴，鼓勵更多的人去閱讀書籍，但我想說，當(dāng)讀書成為一種節(jié)日里特定的要求時，其意義又何在呢？
讀書，自古以來便是一種高雅的生活方式，古人用他們的切身經(jīng)歷告訴我們，“書中自有顏如玉”，“書中自有黃金屋”�？梢娮x書的意義之高，是不可估量的。所以古時的文人，他們總是不分晝夜，一有機會便潛心于埋頭苦讀，正是因為這一天天的累積，才使他們充滿智慧，成為不朽的人物，為后世所家喻戶曉。
反觀當(dāng)下，讀書這么普通的一件小事，卻“奢侈”到成為一個節(jié)日，要用一個準(zhǔn)確的時間來提醒世人，我們該讀讀書了。如若讓古人所知道，那他們該驚呼這是多么地荒唐。對于他們而言再正常不過的生活習(xí)慣，直到我們現(xiàn)在，大家也只會在世界讀書日這天才忽然有所感觸，而后又將讀書遺忘得一干二凈。
也許是我們所處的社會發(fā)展的太快，所以我們總是會安慰自己，我們喜歡讀書，卻總是擠不出時間來讀書。難道古人就比我們時間多嗎？并不見得，如果我們真的秉持著一顆熱愛閱讀的心，那么無論何時何地，我們都有足夠的機會去讀書。而絕不是等到世界讀書日來臨的那天，才思考著要有所行動。所以，別再等著用世界讀書日這個
名頭來限制自己，我們要做的`，應(yīng)該是像古人一般，視讀書為人生的一大樂趣，能夠真正地與之進行心靈上的交談，使之成為我們?nèi)松斑M道路上的良師益友，只要我們愿意，那么現(xiàn)在，此刻立即放下手中的手機，去挑選一本中意的書籍，我們就會發(fā)現(xiàn)生活更加美好的另一面。
讀書不應(yīng)成為一種節(jié)日形式，當(dāng)你愛上讀書時，你便也會喜歡上這個世界。
4.23世界讀書日手抄報內(nèi)容 篇5
每時每刻，我們都面臨選擇。選擇無處不在。
今天晚上，我打乒乓球回來，聽到喇叭廣播七、八年級學(xué)生到餐廳集合。我還納悶：有什么重要的事情？非得晚上說？
但畢竟作為班主任還是覺得去一趟比較合適�，F(xiàn)在想來，我很慶幸我在無意中作出了正確的選擇。
我環(huán)顧四周，快步走到前臺，齊亮和新來的義工楊卉媛坐在靠近主席臺的第一排，我低聲詢問什么會？齊亮告訴我：今天是世界讀書日。組織一個關(guān)于讀書的演講活動，宣傳一下讀書。
哦，我為自己的孤陋寡聞而自慚，也為自己能闖進這一個空間而欣喜。
餐桌上放著三樣?xùn)|西。一本厚厚的小說，一本故事繪本，還有一份講稿。我拿起講稿，在校長和張勇組織學(xué)生的間隙開始瀏覽。雖然沒有署名作者，但我根據(jù)文筆，知道是齊亮準(zhǔn)備的。那種溫婉，那種細(xì)膩，那種對童年的深刻感觸，細(xì)微末節(jié)都捕捉到位的描繪，我曾經(jīng)之前讀到過，很熟悉�？戳舜蠹s有兩段，齊亮就要發(fā)言了。我只好可惜的放棄閱讀，用心聆聽。并且在他需要用繪本舉例子時適時的遞上去。
我的記憶力的確是下降了。我不能夠記住他講的具體內(nèi)容。有同學(xué)紀(jì)律不好，聲音嘈雜，影響到了我。但是我想說，如果在這個場合，你選擇了尊重他人，你選擇了細(xì)心聆聽，而不是東倒西歪，昏昏欲睡，制造噪音，想入非非，那么恭喜你，你又做對了一道選擇題！齊亮老師（哥哥）想傳達的要點，我想只要用心做這道選擇題的同學(xué)和老師都很清楚了，那就是：讀書，喜歡上讀書吧，愛上讀書吧。每天至少花半個小時讀點書吧。
接下來是張勇老師講話，提醒和建議同學(xué)們讀書，寫讀書筆記，他結(jié)合下午的“種子的信仰”種子入土儀式，建議同學(xué)們寫觀察日記。把每天的情況記錄下來，用繪本的形式。從你的種子的形狀顏色，到你種下的種子的成長過程以及你的想法，哪怕只有一兩句話，配上插圖。
馮校長也即興發(fā)言。他從兒子剛剛打電話過來和他分享讀到的一個笑話開始，和學(xué)生分享讀書的體會。我坐在下面，心里想的是：讀書之人真是不一樣。就像馮校長，他即興的講話，可字字句句都好像經(jīng)過了字斟句酌的推敲一樣，每一句都很有啟發(fā)，引人深思，激發(fā)人們渴求讀書的欲望。
我還想到：如果是我站在臺上，我會和學(xué)生分享什么呢？我可能會怯場，也可能不會。但是可能沒說幾句，就沒話可說了。這就是差別。這就是讀書與不讀書，讀書多與讀書少，讀什么樣的書之間的巨大差別。
應(yīng)該說現(xiàn)在我體會到讀書之與人的巨大魅力。
讀書可以提升素質(zhì)，讀書可以改變一個人的精神世界，讀書可以美容。
讀書之與我，其實已經(jīng)太晚了。我雖然是一名教師，也曾經(jīng)從千軍萬馬過獨木橋的考試競爭隊伍中僥幸名列前茅，成為一名教師。但我并沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，除了自己上課的那些課本和資料，我在懶散中不停的找著各種各樣的借口而沒有讀過什么書。就這樣渾渾噩噩過去了十多年。大概是五年前吧，因為一些事情突然間醒悟過來，開始有意識的讀書，我在新浪建了自己的博客，在那個空間的家中時不時的寫點什么放進去。開始沒覺得自己有多大的變化，但是時間一長，我還是感到自己是有變化的。從原來寫個計劃總結(jié)都頭疼不已，大費周折，到現(xiàn)在的不再窘迫，不再恐懼，順理成章；從原來的張口結(jié)巴，語無倫次，到現(xiàn)在的出口有句，張口就來；從稚嫩的寫作練習(xí)，到比較熟練的表達自己的思想，我覺得自己進步了！我驚喜于讀書和寫作給自己帶來的變化！這些還是我在懶散之余沒有盡全力所發(fā)生的變化，如果我足夠堅持，或許我的進步會更加巨大也說不定。
通過讀書開拓了我的視野。讀《明朝那些事兒》不但對明朝的歷史有了清楚的了解，更加驚異于作者是如何把握性格迥異的人物，一一呈現(xiàn)在我們的眼前的精準(zhǔn)的內(nèi)心世界的推理和把握。《藏地密碼》，一部想象力豐富的色彩豐富的驚心動魄的書，《窗邊的小豆豆》那個可愛，與眾不同的被第一個學(xué)校踢走的女孩�！兜�56號教室的奇跡》雷夫和他的.學(xué)生們用真實的生活展現(xiàn)的奇跡……一本本書都是通向一個個奇妙世界的窗口。讀書使我們能夠足不出戶，心卻在廣袤的世界盡情的遨游，讀書使我們穿越古今，眺望未來；讀書使我們雖然獨處一隅，心靈卻并不孤單。我相信這些書的積淀共同構(gòu)成了一個不一樣的自己，一個獨特的我。一個沉靜，從容，寬厚，溫良，淡定的自己。我也越來越喜歡現(xiàn)在的自己了。要知道我從記事起，一直非常自卑的，包括在我當(dāng)老師之后，一直如此。可是現(xiàn)在讀書使我變得自信起來。讀書改變了我，讀書豐富了我的精神世界�，F(xiàn)在每天除了正常的教學(xué)之外，如果沒有讀點書，就會覺得自己這一天白過了。我每天的生活也因為讀書而充實豐盈起來。
那也是五年前，我還是老師們眼里的胖子，那時我的體重在59公斤左右。我煩惱過自己的體重，但是后來，我也沒用什么辦法。好像就是跳過一段時間的舞吧。我的體重逐漸的下降，直到保持現(xiàn)在的樣子。大約減去了5公斤體重。而我覺得秘方不是別的，而是讀書。我的容顏也因讀書而有一定的變化，這是有目共睹的�！案褂性姇鴼庾匀A”，我想這句話太有道理了。最好的美容是心靈的美容，讀書就是美化心靈的良方。
選擇讀書，你就選擇了進步！選擇讀書，你就選擇了高雅；選擇讀書，你就選擇了充實！
讓我們一起享受讀書吧！
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