推廣普通話的手抄報(bào)資料
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推廣普通話的手抄報(bào)
我教奶奶說普通話作文
我的奶奶是河南人,說起話來嘰里咕嚕的,像是在說外語,和她交流的時(shí)候有點(diǎn)困難。
一天,我突發(fā)奇想,想教奶奶說普通話。要教奶奶什么?哈哈,我早就想好了,我要教奶奶一首唐詩——杜甫的《絕句》。
我先向奶奶說明了來意,隨即很輕松地背誦了《絕句》。準(zhǔn)備讓奶奶說時(shí),卻發(fā)現(xiàn)奶奶一臉茫然,于是我決定一句一句來教。我先說了一句:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳。”奶奶迷惑不解地說:“兩個(gè)黃泥鳴翠柳。”“噢,NO!”我耐心地對(duì)奶奶說:“是黃鸝,不是黃泥!”奶奶這才恍然大悟。接下來又教奶奶了一句:“一行白鷺上青天!蹦棠陶f:“是不是一行白怒上青天?”“不,不,不是白怒,是白露!蹦棠倘粲兴嫉卣f:“原來是白怒!薄疤靺龋÷,露,白露的露!”我給奶奶講解了半天,才看見她如夢(mèng)方醒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又折騰了好半天,奶奶才學(xué)完整首詩,我如釋重負(fù)地長(zhǎng)出了一口氣。
雖然有點(diǎn)累,但我有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),就是奶奶說話“n”和“l(fā)”不分,有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),就不愁奶奶學(xué)不會(huì)普通話了。
希望平時(shí)生活中,大家都能夠說好普通話,這樣就不會(huì)因?yàn)檎Z言不通而交流困難了。
我教外婆說普通話作文
普通話是我們語言交流的工具,如果外出不會(huì)講普通話說方言,很難與別人溝通。我的爸爸媽媽來自不同的城市,所以從小我們家都是用普通話交流,但是我的外婆對(duì)普通話卻不“精通”,經(jīng)常鬧出一些小笑話。
每次外婆做好飯了,都會(huì)說:快來“柒”飯。∥一氐郊覙,外婆又會(huì)說:進(jìn)門要換“還”,雖然我們都明白外婆的意思,聽起來很別扭,現(xiàn)在學(xué)校提倡說普通話,于是我決定當(dāng)小老師——教外婆說普通話。
剛開始我對(duì)外婆說要教他學(xué)普通話的時(shí)候,她還不同意,總覺得難為情。后來經(jīng)過我的'一番軟磨硬泡,外婆終于同意了。這樣我們正式開始上課了,我先教她說吃飯,她說成了稀飯,我讓她重復(fù)一遍,她又說成了洗飯。我想了想,說:你就發(fā)牙齒的齒的音,就是把聲調(diào)變一下,吃~。在我耐心的指導(dǎo)下,外婆這次終于讀成了“吃飯”,這樣我也更有信心教好外婆這位老學(xué)生了。
接下來,我教外婆讀“鞋子”就很難了,她一會(huì)兒讀成“兒子”,一會(huì)兒讀成“寫子”,一會(huì)兒又讀成“孩子”……真叫人哭笑不得呀!有了前面的經(jīng)驗(yàn),后面就好教多了,外婆的普通話也說的“得心應(yīng)手”了,看外婆有進(jìn)步,我特別開心。
這次教外婆說普通話的經(jīng)歷,不僅讓我體驗(yàn)了如何當(dāng)老師,還讓我知道了當(dāng)老師是一件很不容易的事情,以后我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。當(dāng)然,我會(huì)繼續(xù)努力,把外婆的普通話教得更棒。
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