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小學一年級上冊語文期中試卷

發(fā)布時間:2017-02-08  編輯:admin 手機版
  小學一年級上冊語文期中試卷
  (口試部分)
  一 正確讀詞語(從下列詞語中任選20個,讀一讀)
  健康 飄落 睡覺 不耐煩 傳送 祖國 熱鬧 課表
  釣魚 腳印 著急 知道 地洞 迷路 飛機 搖籃
  雪花 感激 傍晚 科學家 秋色 通行 通信 歌唱
  不以為然 自言自語 彎彎曲曲 紛紛揚揚
  人造衛(wèi)星 三心二意
  說明:
  從30個詞語中任選20個詞語,體現(xiàn)學生的自主性。
  二 正確朗讀句子。(選擇三句朗讀)
  1 為什么蘋果只向地上落,而不向天上飛呢?
  2 夜晚,浦江兩岸的風景美麗極了!
  3 早晨,我拉開窗簾,看見窗外的花兒、大樹都在向我招手。
  4 小貓釣魚時三心二意,一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶。
  5 小溪生病了,變得又黑有臭,這都是因為小動物們往小溪里亂扔垃圾造成的。
  說明:
  任選三句朗讀體現(xiàn)了學生的自主性,又在新的語言環(huán)境中了解學生識記生字的能力。
  三 背誦古詩
  1 從下面任選一首古詩背誦。
  《登鸛鵲樓》《梅花》《畫》《草》《夜宿山寺》《江雪》《鹿柴》
  《獨坐敬亭山》《竹里館》
  四 讀課文
  1 讀自己選的一篇課文。(36課以后的課文)
  2 讀教師選的一篇課文。(36課以后的課文)
  說明:
  考察學生讀通課文,能不加字,不漏字,按標點停頓的能力。
  附口試評價要求:
  背誦要求:
  1 正確背誦所選的課文,注意停頓,節(jié)奏適當。
  2 學生背誦時,教師不催促,不作提示,只記錄完成情況。學生開始背錯,后又自行糾正,應視作正確。
  朗讀要求:
  1 請學生自選文章(不含古詩、小詩)。要求讀得準確、熟練、注意節(jié)奏。
  2 學生朗讀時,教師不催促,不作提示,只記錄讀錯字的個數(shù),若學生能自行糾正讀錯的字,應視為正確。
  3 待學生讀完后,隨機抽取文中10個字,遮去漢字,讓學生拼一拼該字的音節(jié)。拼讀要求同2(選擇有代表性的音節(jié),如:三拼音音節(jié)、帶有聲母q、b、d、p的音節(jié)、帶有韻母iu、ui、ai、ie的音節(jié)以及整體認讀音節(jié)。)

  
  


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  小學一年級上冊語文期中試卷
  (口試部分)
  一 正確讀詞語(從下列詞語中任選20個,讀一讀)
  健康 飄落 睡覺 不耐煩 傳送 祖國 熱鬧 課表
  釣魚 腳印 著急 知道 地洞 迷路 飛機 搖籃
  雪花 感激 傍晚 科學家 秋色 通行 通信 歌唱
  不以為然 自言自語 彎彎曲曲 紛紛揚揚
  人造衛(wèi)星 三心二意
  說明:
  從30個詞語中任選20個詞語,體現(xiàn)學生的自主性。
  二 正確朗讀句子。(選擇三句朗讀)
  1 為什么蘋果只向地上落,而不向天上飛呢?
  2 夜晚,浦江兩岸的風景美麗極了!
  3 早晨,我拉開窗簾,看見窗外的花兒、大樹都在向我招手。
  4 小貓釣魚時三心二意,一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶。
  5 小溪生病了,變得又黑有臭,這都是因為小動物們往小溪里亂扔垃圾造成的。
  說明:
  任選三句朗讀體現(xiàn)了學生的自主性,又在新的語言環(huán)境中了解學生識記生字的能力。
  三 背誦古詩
  1 從下面任選一首古詩背誦。
  《登鸛鵲樓》《梅花》《畫》《草》《夜宿山寺》《江雪》《鹿柴》
  《獨坐敬亭山》《竹里館》
  四 讀課文
  1 讀自己選的一篇課文。(36課以后的課文)
  2 讀教師選的一篇課文。(36課以后的課文)
  說明:
  考察學生讀通課文,能不加字,不漏字,按標點停頓的能力。
  附口試評價要求:
  背誦要求:
  1 正確背誦所選的課文,注意停頓,節(jié)奏適當。
  2 學生背誦時,教師不催促,不作提示,只記錄完成情況。學生開始背錯,后又自行糾正,應視作正確。
  朗讀要求:
  1 請學生自選文章(不含古詩、小詩)。要求讀得準確、熟練、注意節(jié)奏。
  2 學生朗讀時,教師不催促,不作提示,只記錄讀錯字的個數(shù),若學生能自行糾正讀錯的字,應視為正確。
  3 待學生讀完后,隨機抽取文中10個字,遮去漢字,讓學生拼一拼該字的音節(jié)。拼讀要求同2(選擇有代表性的音節(jié),如:三拼音音節(jié)、帶有聲母q、b、d、p的音節(jié)、帶有韻母iu、ui、ai、ie的音節(jié)以及整體認讀音節(jié)。)