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五年級語文七律長征練習(xí)題
在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作中,我們最熟悉的就是練習(xí)題了,做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識,還在為找參考習(xí)題而苦惱嗎?以下是小編精心整理的五年級語文七律長征練習(xí)題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級語文七律長征練習(xí)題 1
1.下列詞語中加粗字的注音全部正確的一項是()
A.七律(lù)等閑(xián)云崖(yá)
B.迤邐(yí)鐵鎖(suǒ)逶迤(yí)
C.長征(zhēnɡ)磅秤(bànɡ)磅礴(pánɡ)
D.蒙騙(ménɡ)岷山(mín)烏蒙(ménɡ)
2.結(jié)合語境,解釋下列加點詞語的含義。
(1)萬水千山只等閑
等閑:__________________________________________
(2)五嶺逶迤騰細浪
逶迤:__________________________________________
(3)三軍過后盡開顏
開顏:__________________________________________
3.指出下列詩句所運用的修辭手法。
(1)五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。()()
(2)金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。()
4.給下列詩句斷句。
(1)金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。
(2)更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。
閱讀本課這首詩,完成5~8題。
5.體現(xiàn)全詩中心思想的句子是哪句?
答:____________________________________________
6.這首詩寫了哪些物象?表達了紅軍的什么精神?
答:____________________________________________
_______________________________________________
7.結(jié)尾兩句“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”中的“喜”、“開顏”兩詞表達了紅軍將士怎樣的.思想感情和精神境界?
答:_____________________________________________
8.有人曾為紅軍長征翻雪山過草地寫過一副對聯(lián),下面是對聯(lián)的上聯(lián),請寫出下聯(lián)。
上聯(lián):過草地紅軍歷盡千苦
下聯(lián):_________________
五年級語文七律長征練習(xí)題 2
1.給下列加粗字注音。
逶迤( )( ) 磅礴( ) 岷山( )云崖()
2.律詩中總有兩聯(lián)詩句運用了對偶的手法,使得句式整齊對稱,讀來朗朗上口,富有音樂美。這兩聯(lián)詩句是()
A.首聯(lián)和頷聯(lián)B.頷聯(lián)和頸聯(lián)C.首聯(lián)和尾聯(lián)D.頸聯(lián)和尾聯(lián)
3.對聯(lián)形式短小,文辭精煉,既是一種生動的藝術(shù)表現(xiàn)形式,又是一種優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。請你以對聯(lián)的形式結(jié)合《七律長征》寫出如下對聯(lián)的下聯(lián)。
上聯(lián):騰越五嶺跨烏蒙,千山踏破
下聯(lián):
4.夸張的巧用,是這首詩顯著特點之一。“細浪”“泥丸”把巍峨綿延的大山寫得微不足道,而“逶迤”“磅礴”又把山寫得高大無比。這種藝術(shù)化的縮小或夸大,不僅僅是技巧,更是詩人巨人般的眼光、偉大的'胸懷、英雄的氣魄及奇特想象的自然流露。請你選出下面以“山”為描寫對象,夸張正確的一句( )
A.這山好像有幾十萬年的生命B.這山好像比那山高
C.這山要把天刺破了D.這山像個大葫蘆
5.“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”一句中“云崖”,原作是“懸崖”,后改為“云崖”。你覺得這個修改好嗎?為什么?
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