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五年級語文下冊第五單元測試練習(xí)題

時間:2021-04-16 19:05:27 五年級 我要投稿

五年級語文下冊第五單元測試練習(xí)題

  第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運用(40分)

  一.看拼音,寫詞語。(5分)

五年級語文下冊第五單元測試練習(xí)題

  cuítóusàngqìxiōngyǒuchèngzúmùdèngkǒudāi

  diūkuīqìjiǎdiàobīngqiǎnjiàng

  二.找出錯別字畫上×,改正后依次寫進(jìn)括號里。(5分)

  1.周瑜說火功是個好主意,可是這杖這樣打,還得想個記策。( )( )( )

  2.晏子為了唯護(hù)自己的人格和遵嚴(yán),機智地同楚王展開了唇槍舌戰(zhàn)。

  ()()

  三.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(6分)

  例:(有膽有識的)晏子(靈活機智第地)駁斥了(盛氣凌人的)楚王。

  1.( )周瑜( )打敗了( )曹軍。

  2.( )冀中人民( )粉碎了( )"掃蕩"。

  四.把下面詞語補充完整后分類,再寫出一個同類的詞語。(7分)

  化()為夷風(fēng)()雨順()頭喪氣

  丟()棄甲力()狂瀾()濤駭浪

  1.有批評意思的:_________,_________;_________。

  2.有表揚意思的:_________,_________;_________。

  五.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

  隱蔽隱瞞

  1.你不該對同學(xué)們( )事情的真相

  2.地道的出口開在( )的地方,外面堆滿荊棘。

  招呼 招待

  3.來賓們受到了主辦單位的熱情( )。

  4.孫臏( )田忌過來,告訴他戰(zhàn)勝齊威王的'棉囊妙計。

  六.依要求改寫句子.(6分)

  1.晏子足智多謀地駁倒楚王的故事感動了每一位讀者。(改為反問句)

  ___________________________

  2.在賽馬的過程中,人們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著一匹匹馬。

  (修改病句)

  ___________________________

  3.晏子是一個人。(擴寫句子)

  ____________________________

  七.判斷對錯,對的畫√,錯的畫×。(4分)

  1.《田忌賽馬》中的田忌和孫臏?zhǔn)驱R國人。

  2.《晏子使楚》里面的主人翁晏子是楚國人。

  3."赤壁之戰(zhàn)"是我國歷史上一個以強勝弱的最為典型的戰(zhàn)例。

  4.曹操在赤壁大戰(zhàn)中贏得了最后的勝利。

  八. 在本單元的幾個歷史人物里,你最喜歡誰?為什么喜歡他呢?

  ______________________________________________________

  第二部分:閱讀積累與運用(30分)

  一.閱讀《赤壁之戰(zhàn)》片段,回答問題。(15分)

  這一天,東南風(fēng)很急,江面上波浪滔天。曹操正在船頭迎風(fēng)眺望,忽然有個兵士報告說:"江南隱隱約約有些船帆,趁著東南風(fēng)向北岸駛來。"曹操定睛一看,果然有一隊帆船向北岸駛來,不一會兒已經(jīng)來到江心,船頭的大旗上分明寫著一個"黃"字。曹操笑著說:"黃蓋沒有失信,果然來投降了。"

  不錯,趁著東南風(fēng)來的正是黃蓋的船,一共二十條,公同了màn( )子zhē( )著,里面不是兵士,也不是糧食,而是蘆葦,上面鋪著火xiāo( ).liú( )huáng( ),還有幾條小船拴在大船后面。

  黃蓋的船把帆揚足,快得像離弦的箭。周瑜帶著兵船跟在后面。曹操只道是黃蓋來投降了,高興還來不及,哪兒想到防備。

  黃蓋的船離曹操的船隊不到二里了,黃蓋叫兵士把二十蘆葦一齊點火,大家上了小船,解了lǎn( )繩,讓這二十條火船趁著東南風(fēng)沖進(jìn)曹操的船隊。曹操的戰(zhàn)船被鐵索連著,沒法散開,一下子都著了火。火又竄上岸去,岸上的兵馬營也燒了起來。

  1. 在拼音旁的括號里寫上恰當(dāng)?shù)臐h字.(3分)

  2. 寫出下列詞的反義詞。(2分)

  波浪滔天( ) 隱隱約約( )

  3. 用"--"畫出比喻句,作者把( )比作( )。(3分)

  5. 在"黃蓋沒有失信"中,"失信"的意思是_______;從下面的地方看出黃蓋沒有失信:__________________________________(2分)

  6. 你認(rèn)為:在赤壁之戰(zhàn)中,曹軍之所以被打敗的原因是什么?(3分)

  ________________________________________________________

  二.閱讀《讓座》回答問題(15分)

  今年春節(jié),奶奶說要自己過年,爸爸媽媽還有點兒忙。初一一大早,我就先去奶奶家拜年。

  我大步流星地向202路公交車站走去。我到車站是,公交車剛好進(jìn)站。車門剛打開,我不管三七二十一,手抓門框,一步跨上汽車,朝一個空座位沖過去,一屁股做下來,靠在椅背上,非常滿意。

  公交車在馬路上飛馳。一轉(zhuǎn)眼,汽車又到站了,上來一位阿姨,他左手抱著一個小妹妹,右手提著一個大袋子,背上還背著一個大包袱,吃力地哈著腰,向車內(nèi)掃視著。這時車廂里響起了一個聲音:"哪位同志給抱小孩的讓個座?"我想_不讓_我還得做好幾站呢_于是我把頭扭著窗外,裝沒聽見。突然,我身后響起了銀領(lǐng)般的說話聲:"阿姨,你坐這兒吧。""謝謝你!""小姐姐真好!"我猛地回頭,原來讓座的是一位四五歲的小姑娘。他把阿姨扶到自己的座位上,自己卻站在那兒。全車人都向小姑娘投來贊許的目光。頓時,我臉上熱辣辣的,好象全車人都同責(zé)備的目光盯著我似的,我羞愧地底下了頭。

  時間真長啊!好不容易到了站。我擠到車門口,跳下了車,站在原地不動,直到公交車從我的視野里消失了。在

  1. 在文中的橫線上加上標(biāo)點符號。(2分)

  2. 從文中找出兩個同"看"意思相同的詞寫進(jìn)括號里.(2分)( )( )

  3."頓時我臉上熱辣辣的"原因是什么?(4分)

  ________________________________________________________

  4. 這片短文寫的事是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常碰到的事。如果你面對這樣的事,會有什么樣的想法和行動呢?(4分)

  _______________________________________________________

  5. 這篇短文寫了一件什么事?(3分)

  _______________________________________________________

  第三部分:作文(30分)

  根據(jù)下面提供的情況給你所在學(xué)校的校長寫一份建議書。

  放學(xué)后,許多同學(xué)都在操場旁邊的小賣部買零食,他們把包裝食品的袋子撕掉后就隨手一扔,弄得操場上滿是垃圾,學(xué)校的環(huán)境遭到破壞。

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