五年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)練習(xí)題
一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：5%
png hng k su jiǎn yu zhuāng sh j ch
( ) ( ) ( ) ( )( )
二、 比一比再組詞：5%
捂( )峭( )驕( )嚷( )馳( )
悟( )梢( )矯( )鑲( )馳( )
三、 我們的漢字非常奇妙：2%
如白字改一筆會(huì)變成 、 、 、 、 。
[積累、運(yùn)用]
一、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)：6%
( )風(fēng)( )節(jié) 豐( )偉( ) ( )( )盡瘁
死( )后( ) 氣勢(shì)( )( ) ( )地而起
不( )而( ) ( )( )學(xué)步
�、� 用你最喜歡的成語(yǔ)說(shuō)一句話(huà)：
② 用幾個(gè)表現(xiàn)深厚感情的成語(yǔ)：
二、 填空：14%
1. 無(wú)水不文章。
2.一水護(hù)田將綠繞
3.關(guān)于魯迅先生的名言我知道這么一句：
4.船夫的駕駛技術(shù) 。行船的速度 ，來(lái)往船只，他 ，毫不 。
5.《草原》一文記敘了作者 第一次去內(nèi)蒙古草原所看到的美景，感受到了蒙族同胞的熱情好客。其中你最喜歡的句子是
6.蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期中試題下學(xué)期：唐僧是四大名著之一《 》中的人物。其中你最喜歡
(人物)，你印象最深的故事 、 。
7.天門(mén)中斷楚江開(kāi)， ， 。
這首詩(shī)的題目是《 》，作者是 。
三、 按要求寫(xiě)句子：6%
1.讀了《秋天的懷念》這篇課文后，你想怎樣贊揚(yáng)文中的母親，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。
2.請(qǐng)寫(xiě)出2個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的格言警句。
3.在《十里長(zhǎng)街送總理》一文中，你最喜歡哪一段，請(qǐng)從中選擇兩個(gè)完整的句子寫(xiě)下來(lái)：
[口語(yǔ)交際](請(qǐng)注意文明用語(yǔ))3分
奶奶：小明啊，你今天學(xué)習(xí)了什么古詩(shī)呀?
小明：
奶奶：這是宋代蘇軾寫(xiě)的吧!你能背給我聽(tīng)聽(tīng)嗎?
小明：
奶奶：你有什么感想能告訴奶奶聽(tīng)聽(tīng)嗎?
小明：
[閱讀]19%(6+13)
(一)
我們面對(duì)的是一個(gè)五彩繽紛的世界。這個(gè)世界日新月異，瞬息萬(wàn)變。作為新一代的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)像哥白尼那樣遇事多問(wèn)幾個(gè)為什么。學(xué)會(huì)從平常的 事物中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。有了問(wèn)題，可隨時(shí)隨地請(qǐng)教別人。你可以請(qǐng)教父母和老師，也可以請(qǐng)教同學(xué)和朋友。只要他確實(shí)能給你啟發(fā)，給你幫助，不管他年長(zhǎng)年幼，地位高 低，都可以成為你的老師，都應(yīng)該向他請(qǐng)教，古人說(shuō)的能者為師就是這個(gè)道理。
1.當(dāng)今世界有什么特點(diǎn)?請(qǐng)你從文中找出用來(lái)形容的三個(gè)詞：
、 、 。3%
2.找出給你啟發(fā)最深的一句話(huà)，抄在下面：
1%
3.將能說(shuō)明能者為師這個(gè)道理的`句子抄在下面
2%
(二)
香山頂，秋色正濃，我特地去登山，剛走了一會(huì)兒，忽然看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小姑娘(蜷、倦)身蹲在一塊大巖石旁，低著頭哭泣。她大約十二、三歲，我趕忙上前問(wèn)她。方知她是隨學(xué)校來(lái)登山的，途中扭傷了腳，和別的隊(duì)員們失散了。
我說(shuō)：那我背你下山，好嗎?
不，叔叔，我們中隊(duì)決定在主峰上戶(hù)匯合，我是中隊(duì)長(zhǎng)，我一定要上去。我有任務(wù)她用堅(jiān)定的口氣回答我。
我的心突然一熱，啊，這個(gè)可愛(ài)的紅領(lǐng)巾是多么忠于自己的職守呀!于是，我挽起她的胳(搏、膊)說(shuō)：來(lái)，叔叔同你一(道、到)爬上主峰去!
小姑娘笑了。她雖然一拐一拐的，但越來(lái)越喜歡。
一會(huì)兒，便登上了主峰，我們都高興的叫起來(lái)：到主峰了!
小姑娘一眼就看到她的小伙伴了，她忘了腳痛，恭敬的向我行了個(gè)隊(duì)禮說(shuō)：謝謝你的幫助。我馬上就要在主峰主持召開(kāi)中隊(duì)主題會(huì)，歡迎你來(lái)參加。說(shuō)完，她雀兒般歡跳著向伙伴們走去。我縱目四望，秋天的景色是多么神啊!
1.把括號(hào)里用的不恰當(dāng)?shù)淖謩澣ァ?1.5分)
2.從文中找出下列詞的反義詞(1.5)分
淡( ) 難過(guò)( ) 動(dòng)搖( )
3.用 畫(huà)出能說(shuō)明我有任務(wù)的一句話(huà)。(1分)
⑴小姑娘低著頭哭泣，是因?yàn)?。
�、莆业男耐蝗粺崾且�?yàn)?。
�、俏闹械闹矣谧约旱穆毷鼐褪侵� 。
5.讀了這篇文章，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)小姑娘的看法：3分
[作文]40%
語(yǔ)文學(xué)習(xí)多姿多彩，如課內(nèi)外組織的參觀(guān)游覽、辦報(bào)、故事會(huì)、小小辯論會(huì)、采訪(fǎng)、猜謎、對(duì)對(duì)聯(lián)、保護(hù)地球的綠色行動(dòng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源無(wú)處不在，請(qǐng)認(rèn)真回憶以下，把自己親身經(jīng)歷的印象最深一次寫(xiě)下來(lái)，題目自擬。
【五年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)練習(xí)題】相關(guān)文章：
五年級(jí)語(yǔ)文的暑假作業(yè)練習(xí)題04-13
五年級(jí)暑假作業(yè)語(yǔ)文練習(xí)題06-02
語(yǔ)文暑假作業(yè)五年級(jí)練習(xí)題05-30
五年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)的練習(xí)題04-24
小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)練習(xí)題精選04-14
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)暑假作業(yè)練習(xí)題精選04-14
小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)暑假作業(yè)練習(xí)題06-07