小學(xué)五年級語文《嫦娥奔月》課后練習(xí)題
一、根據(jù)拼音寫詞語。
tānlǎnjiānzhàníngshìpòbùjídàihàoyuèdāngkōng
二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.《嫦娥奔月》是一篇美麗的神話故事，講了的嫦娥為了不讓老百姓受害，吞下了長生不老藥升天的故事。贊揚了嫦娥的品質(zhì)。我國這樣著名的神話故事還有、等。
2.摘錄描寫后羿為老百姓解除苦難，射日壯舉的句子：________________________________
3.摘錄描寫嫦娥吞下仙藥，飛向月宮凄美景象的語句：________________________________
三、拓展：
1.我國有許多的`傳統(tǒng)節(jié)日，請你把它們連起來。
正月初一 元宵節(jié)
正月十五 重陽節(jié)
五月初五 端午節(jié)
八月十五 中秋節(jié)
九月初九 新春佳節(jié)
2.我還知道這些節(jié)日：
3.有些節(jié)日也有一些美好的傳說，請找來讀一讀。
四、閱讀，完成練習(xí)。
朋友給我講了一件真事。
說有一屠夫從集市上買來一頭牛，這頭牛體格健壯，肚大腰圓。屠夫滿心歡喜地把牛牽回家，提刀近前準(zhǔn)備開宰。這時，牛的眼睛里已是滿含淚水，屠夫知道，牛是通人性的，它已經(jīng)預(yù)感到自己的命運了。但屠夫還是舉起了刀子。突然，牛的兩條前腿“撲通”跪下，眼睛里淚如雨下。屠夫從事屠宰已十多年，倒在他刀下的牛不計其數(shù)，牛在臨死前掉淚他見得多了，但牛下跪還是頭一次見到。屠夫來不及多想就手起刀落，然后，對牛進行剝皮開膛。當(dāng)打開牛的腹腔時，屠夫一下子驚呆了，手中的刀咣當(dāng)落地——在牛的肚子里，靜靜地躺著一頭剛成形的牛犢。屠夫這才知道，牛為什么雙腿下跪，它是在為自己的孩子苦苦哀求啊。屠夫沉思良久，破例做出了一個決定：。
這個故事深深地震撼了我，還有什么語言能夠代替那神圣的一跪呢?所有的母愛，其實表達起來都是這樣簡單，它沒有做作，沒有張揚，有的只是極其普通卻又動人心魄的細(xì)節(jié)啊!
1.找出文中的一句反問句，改成陳述句寫在橫線上。
2.牛的兩條腿‘撲通’跪下”的原因是什么呢?從文中找到相應(yīng)的句子，正確抄寫在雙線格里。
3.文中的屠夫“沉思良久，破例做出了一個決定。”他破了什么例?會做出一個怎樣的決定?
4.請從最后一節(jié)中找一個詞組作為文章的題目，寫在文中橫線上。
5.讀了這個故事后，你感動嗎?你想到了什么?請聯(lián)系文章內(nèi)容談?wù)勼w會。(不少于50字)
【小學(xué)五年級語文《嫦娥奔月》課后練習(xí)題】相關(guān)文章：
小學(xué)語文課后練習(xí)題11-12
小學(xué)五年級語文下冊白楊的課后練習(xí)題05-20
小學(xué)五年級語文下冊課后練習(xí)題：橋05-16
小學(xué)五年級語文《夢想的力量》課后練習(xí)題05-16
小學(xué)語文12冊《匆匆》課后練習(xí)題01-28
五年級語文上冊課后鞏固練習(xí)題10-09
五年級語文《刻舟求劍》課后練習(xí)題05-12