語文暑假作業(yè)五年級(jí)練習(xí)題
1、看拼音寫詞語。(6分)
hǎnjiànhuǎnghuǎnghūhūxiùshǒupángguān
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gānzàoxiàokǒuchángkāijìnrénjiēzhī
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2、選出帶點(diǎn)字的正確讀音，把序號(hào)寫在括號(hào)里。(4分)
“失”的解釋：①遺失②錯(cuò)誤③改變常態(tài)④找不著⑤錯(cuò)過⑥沒有掌握住。
(1)失足()(2)大驚失色()(3)坐失良機(jī)()
(4)失物招領(lǐng)()(5)迷失方向()(6)過失()
3、下列句子運(yùn)用了怎樣的修辭手法?請(qǐng)寫在括號(hào)內(nèi)。(4分)
(1)子彈打完了，就用石頭砸，石頭像雹子一樣向敵人砸去。 ( )
(2)成群的蜂蝶在花間飛舞，百靈鳥在錦簇般的果林上空歡樂地歌唱。( )
(3)這一整把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。 ( )
(4)五年級(jí)下冊(cè)語文期中考試試題(語文S版)：讀了書，我知道了人類的歷史，看到了社會(huì)的希望，找到了天空的秘密，探到了地下的礦藏。 ( )
4、用“清”字組成合適的詞語，填入括號(hào)內(nèi)。(3分)
(1)雨過天晴，外面的天氣格外( )
(2)奶奶年紀(jì)大了，喜歡( )。
(3)阿炳借著( )的月光，拉著動(dòng)人心弦的樂曲。
5、按要求改寫句子。(6分)
(1)我又另外的別的打算。
修改病句：___________________________________________________________________
(2)桃花、梨花、海棠花都開得笑盈盈的。 縮句：_______________________
(3)流連荷蘭，你會(huì)覺得到處是這雙神奇的手所創(chuàng)造的'美。
改成反問句：__________________________________________________________________
二、閱讀分析。(37分)
(一)敘利亞的賣水人(節(jié)選)(18分)
最令我難忘的，倒不是這些又便宜又好喝的水果汁，而是那些賣水人。
為了吸引顧客，敘利亞的賣水人都出盡奇招地來裝飾他們的攤位。記得有位賣橙子的，渾圓的橙堆得像一座小山一樣高�！俺壬健鄙厦�，滿滿地插著制作精巧的塑膠花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，五彩繽紛，相互爭(zhēng)艷。另有位賣蘿卜水的，把又肥又大的蘿卜疊成一個(gè)奇特的圖案，惹人駐足而觀。這一觀，當(dāng)然便得“破財(cái)而飲”了。
最最可愛的，是一些吹笛子的賣水人。他們或站在購物中心，或站在馬路旁邊，身上掛著一個(gè)形似葫蘆的巨型鋁制水壺，手執(zhí)笛子，放在嘴邊，“咿咿唔唔”地吹出一支又一支由幽幽怨怨的曲子。當(dāng)你經(jīng)過他身邊時(shí)，他會(huì)用眼睛向你說話：“來吧，來吧，這么熱的天氣，來喝一杯吧!”試問，您能抗拒這樣的誘惑嗎?浸浴在笛子柔美的聲音里，喝著從鋁壺里倒出來的冰冷的酸橙水，你會(huì)覺得，整顆心都涼了起來。喝完以后，把杯子遞還給他時(shí)，他會(huì)不由自主地說：“再來一杯�！�
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