五年級語文《媽媽,我們要活下去》同步練習(xí)題

　　要想學(xué)好一門課就必須大量反復(fù)地做題，為此，小編為大家整理了這篇五年級上冊語文課后訓(xùn)練題，以供大家參考!

　　一、寫出下面詞語的近義詞。

　　驚異( ) 慘白( ) 肯定( ) 協(xié)助( )

　　可怕( ) 折磨( ) 復(fù)原( ) 勞累( )

　　二、照樣子，寫句子。

　　例：天越來越亮。

　　( )越( )越( ) ( )越( )越( )

　　( )越( )越( ) ( )越( )越( )

　　三、縮句。

　　1.洛迪儼然是個(gè)撐門戶的男子漢。

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　　2.洛迪的'一只手拉著掛在媽媽脖子上的提包帶子。

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　　寫段訓(xùn)練：

　　爸爸知道了洛迪和媽媽這一生死與共的經(jīng)歷后，會說些什么?發(fā)揮想像，寫幾句一家人的對話。(字?jǐn)?shù)不少于100字)