關于滬教版語文五年級上冊第三單元的測試題

　　很多小朋友都有這樣的苦惱：語文學習效率不高、語文成績提不上去、老是被父母和老師責備，準備了小學五年級語文上冊第三單元練習題，希望能夠幫助大家更高效地學習!

　　小學五年級語文上冊第三單元練習題（滬教版）

　　一、基礎知識(25%)

　　1、仔細拼讀下列音節(jié)，然后選擇恰當?shù)脑~語在下面的括號中填上漢字。(2%)

　　shīhúnluòpòtǎntèbùānlèirúquányǒngwúdìzìróng

　　從老師手中接過那張寫著鮮紅的“50”分的卷子，我()地回到座位。全班就我一個不及格，我簡直()。媽媽看到這張卷子，她會怎樣?氣昏了?傷心透了?還是……她會揍我的!我()，再也不敢想下去了，不由得鼻子一酸，()。

　　2、把多義詞的正確解釋的序號寫在括號里。(2%)

　　異：(1)不同的(2)分開(3)另外的，別的(4)特別的(5)奇怪

　　絢麗異常()異口同聲()萬分驚異()身處異地()

　　3、在括號里填上合適的關聯(lián)詞。(3%)

　　(1)()沒有了吃田鼠的蛇，田鼠繁殖的特別快，莊稼叫田鼠糟蹋得特別嚴重，()就歉收了。

　　(2)一個好獵手，()要有好槍法，()必須機智勇敢。

　　(3)運動員知道，()平時刻苦訓練，()能為國爭光。

　　4、根據(jù)要求完成填空(6%)

　　(1)寫出下列詞語的近義詞

　　隱藏()尊敬()猖獗()

　　貪婪()約摸()懲罰()

　　(2)圈出下面詞語中的錯別字，并把正確的.字寫在括號里。

　　翻滕怒吼()悲痛欲決()奸詐貪焚()

　　當即立斷()崇山竣嶺()日曬雨琳()

　　5、用修改符號修改下面一段話。(5%)

　　今年，我們學校開展了爭當“朗讀之星”。上個星期，學校已經(jīng)即將公布了

　　第三批“朗讀之星”名單。我班的伊東同學三次連續(xù)榜上有名，同學們都羨募

　　不已，而且他一點也不驕傲。

　　6、根據(jù)本單元的內(nèi)容填空。(7%)

　　(1)在第四單元中我們學習了兩篇神話故事，有出自英國作家詹姆斯鮑德溫

　　的、也有出自中國的神話故事 。

　　(2)，春風不度玉門關。選自唐朝詩人的。

　　(3)表示收復失地的堅定信念的詩句：選自宋朝詩人的。

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