關(guān)于語文五年級上冊第三單元的測試題
一、寫字：5%
二、單項訓(xùn)練：20%
㈠讀拼音寫詞語(4%)
piāoyìxiāosǎyánniányìshòuɡēnɡyún
()()()
yínɡxìbǎizhébùhuíwǔrǔhèlìjīqúnxúnmì
()()()()()
㈡按要求改變句子(3%)
�、睂W(xué)習(xí)上取得了成績，怎能沾沾自喜，自滿自足呢?
改成陳述句：
�、睬宄浚∷墒笤跇渲ι喜煌５靥S著。
縮句：
⒊小貓爬上樹。
擴句：
�、绺鶕�(jù)要求查字典(3%)
�、薄巴锵А钡摹巴铩弊钟靡粜虿樽址�，應(yīng)先查字母;用部首查字法，應(yīng)查;除部首外第七畫是。
⒉用筆畫查字法，查“承”，該查畫;第六畫是。用這個字組一個詞是。
�、柘旅婷拷M詞中，有一個詞語的感情色彩與其他詞語不同的，應(yīng)把這個詞語劃出來2%)
例：猶豫不決左思右想昂首挺立心驚肉跳
�、鄙峒簽槿俗运阶岳麏^不顧身頑強不屈
⒉氣勢洶洶神氣活現(xiàn)垂頭喪氣從容不迫
(五)把詩句填寫完整，解釋帶點的字，然后寫出詩名、朝代和作者姓名(8%)
�、�，疑是銀河落九天。疑：。
《》是()朝的詩人寫的。
�、�，最是橙黃橘綠時。最是：。
《冬景》的作者是。
三、閱讀分析：35%
㈠(15%)
傍晚時分，急流險灘的西陵峽出現(xiàn)在人們的面前。我(俯視、注視)著渾濁的江水，只見旋渦一個接一個，一個大似一個，一圈一圈急速地流進深旋里;江面上急流翻滾拍擊著岸邊的石崖，發(fā)出zhèngěryùlóng()的響聲;兩岸的河石被(沖洗、沖刷)得有的像巨大的花骨朵，有的像圓盆，還有的像jīngdiāoxìkè()的盆花，使人mùbùxiájiē()。一個巨浪打來，水花濺落在我被太陽曬得發(fā)熱的臉上�！皳鋼洹眱陕暎灰娨粭l鱗光閃閃的大鯉魚蹦出水面，又鉆進了滾滾的江水之中。
⒈看拼音填寫括號里的詞語。3分
�、苍谖闹械睦ㄌ杻�(nèi)劃去不合適的詞語。2分
�、秤谩癌ぉぁ痹谖闹袆澇鲆痪淠芨爬ㄎ髁陯{特點的句子。1分
�、催@段文字作者是從、、
三方面來寫西陵峽的特點的。3分
�、嫡浺痪浔扔骶洌⒅赋霭咽裁幢茸魇裁�。2分
比喻句：
把比作。
⒍造句：2分有的……有的……還有的……
�、肺闹袔c詞“鱗光閃閃”可以用“金光閃閃、銀光閃閃”等詞來代替嗎?為什么?2分
�、�(20%)玲玲長高了
玲玲帶上了紅領(lǐng)巾了。媽媽很高興，就在星期日下午帶她去看電影《小鈴鐺》。
玲玲跟媽媽上了電車，真好碰到他們認(rèn)識的售票員張阿姨。張阿姨見了她倆問：“玲玲，今天跟著媽媽到那兒去呀?”玲玲親親熱地回答：“張阿姨，我跟媽媽去看電影�！�
媽媽從口袋里淘出錢，給玲玲買票。張阿姨說：“玲玲還小，不是不用買票嗎?”
玲玲兩只眼睛一忽閃，心想，那是一年前，我個子不高，乘車不用買票�，F(xiàn)在是不是長高啦?她瞧見那刻有標(biāo)尺的拉手桿，走過去一站，還用小手按著頭，對準(zhǔn)標(biāo)桿上的尺碼。嘿，剛好超過一點兒。于是，她亮開了嗓門，嚷道：“張阿姨，您瞧，我長高了!”說著，玲玲接過媽媽手中的錢，遞給了售票員張阿姨。
媽媽笑了,張阿姨笑了,車廂里的乘客都笑了:“玲玲是長高了!”
⒈選擇正確的答案，在括號里填上字母
⑴“乘客”的`“乘”應(yīng)是()2分
A：chènB：chèngC：shèng
�、啤傲灵_嗓門”的“亮”，意思是()2分
A：發(fā)光B：顯露、顯示C：使聲音響亮
�、鞘燮眴T張阿姨說：“玲玲還小，不是不用買票嗎?”意思是說玲玲()2分
A：不用買票B：應(yīng)當(dāng)買票C：可買可不買
⑷玲玲說的“我長高了”的意思是()2分媽媽、張阿姨、乘客們都笑著說的“玲玲長高了”的意思是()2分
A：長大了B：個子比過去高了C：懂事了，在成長
⒉請在文章1至3節(jié)中找出4個錯別字(用直線劃出，然后糾正在下列橫線上。)4分
────────────────
�、嘲词虑榈陌l(fā)展順序給文章分成三段(在文中用“∥”標(biāo)出)3分
⒋寫出第三段的段意。3分
四、作文：40%
㈠寫一份“請柬”(10%)
邀請你的老師參加班級的元旦聯(lián)歡會。
�、骖}目：我笑了
要求：①選擇適當(dāng)?shù)牟牧�，表達(dá)自己的心情。
�、诎咽虑閷懬宄瑢懢唧w。
�、圩�?jǐn)?shù)在400左右。
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