五年級語文下期中試題
一、拼音樂園（13分）
1．根據(jù)情境和拼音寫出相應(yīng)的詞語。（8分）
2013年6月11日，神舟十號載人飛船成功發(fā)射，開始zhí xínɡ（ ）科研任務(wù)。6月20日，中國首次太空授課在 “天宮一號”cānɡ nèi( )舉行。這是宇航員們zèng sònɡ（ ）給同學們的禮物。微重力條件下的特殊物理現(xiàn)象，給同學們帶來無可bǐ nǐ（ ）的震撼。是啊，我們要珍惜人類賴以qī xī( )的家園，好好學習，把“我的夢”更好地rónɡ jìn（ ）“中國夢”，迎接中國航天事業(yè)更加huī huánɡ（ ）的明天！中華民族的騰飛，誰也不能zǔ náo（ ）！
2．同音字練習（3分）
xié： 和（ ） 裹（ ） （ ）調(diào)
yù ： （ ）寒 監(jiān)（ ） 沐（ ）
3．選擇正確的讀音，在下面劃“ ”。（2分）
暑期，是我們翹（qiáo qiào）首以盼的日子，它一天天地近了。爸爸媽媽為了讓我不落（là luò）下功課，天天在家里一唱一和（hé hè），勸我去報補習班，真讓人崩（bēn bēnɡ）潰！我的暑假，我做主!
二、詞句石徑（12分）
1.讀情境，想成語。（6分，每空1分）
漫步春天的校園：
鄭和七次下西洋：
2.寫一個反問句，表明少年兒童節(jié)約用水的鮮明態(tài)度。（2分）
3．照樣子寫句子：（2分，每空0．5分）
在我們心目中，老師，您是天使，您是大樹，您是海洋。
在我們心目中， ，您是 ，您是 ，您是 。
4.用修改符號修改病句。（2分，兩處錯誤，一處1分）
這就是經(jīng)后人定名并整理為《二泉映月》的二胡曲，它在國際樂壇享有勝譽。
三、課文山坡（15分，每空0．5分）
1．本冊語文書內(nèi)容豐富多彩，像一片絢爛的芳草地。
�。�1）風景篇：我們走近了 的秦兵馬俑，了解了 的埃及金字塔，游覽了被譽為“ ”的維也納；領(lǐng)略了“春色滿園關(guān)不住，
”的春日驚喜，也感知了“ ，風光不與四時同。
，映日荷花別樣紅”的夏日蓬勃……
（2）人物篇：我們認識了美國女作家海倫·凱勒，她的自傳《 》點亮了許多人的心靈；我們了解了“史圣”司馬遷，他 的精神和《史記》一樣，必將流芳千古；跟著彭德懷和他的大黑騾子，我們走進了長征，“五嶺逶迤 ，烏蒙磅礴 。金沙 ，大渡 。”知道了幸福的生活是無數(shù)人用生命換來的；大江保衛(wèi)戰(zhàn)中的子弟兵更令我們感動，“哪里有 ，哪里就有 ；哪里有 ，哪里就有軍徽 �！薄�
�。�3）真情篇：《我和祖父的園子》一課讓我們認識了女作家 ，她的代表作《 》被茅盾稱為“ ， ，
�！薄稅廴畿岳颉纷屛覀兯伎颊鎼鄣暮x：愛如茉莉，潔白純凈；愛如 ， ……
2．它們的羽毛全變成金紅色的了， ！樹林內(nèi)外， ， ， ，似 ，
如 ，整個刺槐林和竹林成了 。
第二部分閱讀與習作（60分）
四、閱讀百花園（20分）
�。ㄒ唬┪液屠蠋熡袀�秘密（9分）
10歲的時候，我才開始讀小學一年級。
母親為我的15塊學雜費和書本費整整準備了三年。此時，我的一個哥哥和兩個姐姐都已經(jīng)在念中學了，其實他們學雜費的零頭都要比我一年的學費還要高。但母親為了不讓我的哥哥姐姐們耽誤學業(yè)，她只好一年又一年地將我的入學時間往后推。好不容易攢夠了15塊錢，不料，三年后，也就是在我10歲那年，小學一年級的學雜費和書本費已經(jīng)比三年前翻了一番，達到了30塊錢。得到這個消息后，母親整整哭了一夜。
就在母親打算讓我徹底放棄上學的時候，村里唯一的一位公辦教師江老師找到了正在地里干活的我的母親……也就是在那一天，我被江老師領(lǐng)到了學校，開始了我的讀書生涯。事后我才知道，江老師答應(yīng)母親愿意為我交那15塊錢學費。
上學后，母親僅僅給我買了一個練習本。然而對于一個初學寫字的小學生來說，這一個本子怎么能夠應(yīng)付那么多的家庭作業(yè)呢？僅僅兩天的時間，我的練習本就再也寫不下一個字了。之后，我就再也沒有辦法上交作業(yè)了。
兩天后，我被江老師叫到了他的辦公室。看起來他很生氣，可是當他得知我不交作業(yè)的原因后，江老師沉默了。半晌，他抬起頭來，對我說道：“孩子，我這兒還有一個備課本，你先拿去用，以后你的作業(yè)我就用鉛筆改，你用完之后，就可以拿橡皮擦掉，這樣不就可以再用了嗎？對了，還有，假如每次你的作業(yè)能全部做對，我就不在上面寫字，那就表示你的作業(yè)得的是優(yōu)。你看這樣行嗎？”此時的我除了感動還能說些什么呢？我在心中暗暗發(fā)誓：我一定要把作業(yè)全部做對，一定要得優(yōu)，不讓老師寫字。 這是我們兩個的秘密 你一定要保密呀 臨走時 江老師又叮囑我說
許多年后的今天，已經(jīng)大學畢業(yè)的我還保持著用鉛筆寫字的.習慣，總有人問我為什么。我不為別的，只為了心中的那份紀念。
1．在文章第五段的段末空白處加上標點符號。（2分）
2．“我”和老師之間的秘密究竟是什么？在文中用“ ”畫出來（2分）
3．文中最后一句說：“我不為別的，只為了心中的那份紀念�！蹦阒雷髡咝闹屑o念的是什么嗎？（2分）
4．“就在母親打算讓我徹底放棄上學的時候，村里唯一的一位公辦教師找到了正在地里干活的我的母親……”請你聯(lián)系上下文，想一想：江老師會如何勸說母親呢？以第一人稱的方式寫下來。（3分）
（二）長大，意味著……（11分）
“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年……”小的時候,我常哼著這首歌,盼著早些進入中學,早些成為大人。
終于有一天，我考進了夢寐以求的中學，帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學了。”父母一臉笑意：“不，孩子，成為中學生并不代表你成為大人。”
于是，我繼續(xù)等著“長大”的到來。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘后，帶著一份期盼，我對父母說：“爸、媽，我長大了，我有青春痘了�！备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆�，青春痘并不證明你長大�！睗u漸，“長大”也在（繁重 繁忙）的學業(yè)中被淡忘。
后來，搬了家。家與車站之間有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。
那是一個陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我（反應(yīng) 反映）過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了為好。但是，當我要起步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。
許多人圍了過來，我有些慚愧。于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然，我發(fā)現(xiàn)了人群中父親那深沉的目光。我開始害怕，心想：今天闖這樣的禍，回去父母又會怎樣責備我呢……
我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太不僅沒有絲毫責怪我的意思，而且很信任我。她告訴我她的生活很寂寞。于是，我說我會常常去看她，并且決定幫著做一些我能做到的事。我并不是敷衍她，因為這是我心里決定了的事。
然而，我不知道如何面對父母。我小心翼翼地回到家，準備先做“乖寶寶”，再坦白交代，想來會少些數(shù)落。
晚飯桌上，氣氛并不如我想象的那樣惡劣，而且桌上還多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時，我邊吃邊小心地看著父親，等待著父親的“暴風驟雨”。父親卻只是詢問了老婆婆的情況，并囑咐我不能只是應(yīng)付，一定要多陪陪老婆婆。
現(xiàn)在，我依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責任�！�
長大，意味著承擔責任。
1．劃去文中括號里不恰當?shù)脑~語。（1分）
2．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。（2分）
夢寐以求：
敷衍：
3．說說下列句中引號的用法，將正確答案的序號填入括號里。（2分）
�、俦硎疽茫虎诒硎緩娬{(diào)；③表示特殊含義；④表示特定稱謂。
�。�1）“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年……”。（ ）
（2）我小心翼翼地回到家，準備先做“乖寶寶”。（ ）
4．讀短文，回答問題。（6分）
（1）讀全文，寫出從小到大“我”對“長大”的三種理解？（2分）
�。�2）為什么父母說“我”懂得了“什么叫責任”？（2分）
（3）“長大，意味著承擔責任”，長大還意味著什么？請你聯(lián)系自己的生活實際談?wù)効捶ê屠碛�。�?分）
五、習作園地（40分）
提示：在我們的生活中，處處充滿了歡樂。你印象最深刻的“樂”事是哪一件呢？把這件事寫下來吧，注意寫清“樂”的原因、“樂”的場面。題目自己定。不少于400字。
附加題（10分）
1．銀燭秋光冷畫屏， 。天階夜色涼如水， 。
2． ，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山， 。
3．錦城絲管日紛紛, 。此曲只應(yīng)天上有, 。
4．《草房子》的作者是 ，他的長篇小說還有《 》等。
5．魯濱遜流落的荒島叫 。魯濱遜在島上捉到一只鸚鵡，給它起名叫___ ___。