五年級語文上冊期末考試模擬題

時間：2021-03-20 10:29:55 五年級我要投稿

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五年級語文上冊期末考試模擬題

　　語數(shù)外一直都是伴隨著孩子們在學校里的必學科目，很多孩子在語文方面下的功夫都比其他兩科要少，那怎樣學好語文呢，不妨看看五年級語文上冊期末考試模擬題，以下僅供參考！

五年級語文上冊期末考試模擬題

　　一、積累平臺（42分）

　　1、看拼音寫詞語，注意把字寫得正確、美觀。（8分）

　　diǎn zhuì

　　qīnɡ shuǎnɡ

　　chà yì

　　mào yì

　　hài xiū

　　lónɡ zhònɡ

　　shènɡ dàn

　　chǎnɡ kāi

　　2、把下面的詞語補充完整。（4分）

　　一（）（）氣

　　邯鄲（）（）

　　返璞（）（）

　　不（）一（）

　　水（）草（）

　　翻來（）（）

　　壯（）（）云

　　舍（）�。� ）

　　3、詞語搭配。（4分）

　　積累（）

　　培育（）

　　拓寬（）

　　創(chuàng)造（）

　　珍惜（）

　　增長（）

　　反映（）

　　4、選詞填空。（4分）

　　不是……就是……

　　要么……要么……

　　既然……就……

　　只有……才……

　　只要……就……

　　因為……所以……

　�。�1）（）我們已經(jīng)學過了法律知識，（）應(yīng)該更自覺地遵守法律。

　�。�2）這件事（）班長做的，（）是學習委員干的。

　�。�3）（）沒有親臨其境，（）很難叫人相信這是真的。

　　（4）（）你能刻苦學習，（）能不斷提高學習成績。

　　5、修改病句。（10分）

　　（1）樹上的小鳥在樹枝上盡情地歡唱。

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　　（2）白洋淀人民的血液保護了葦塘的清白。

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　�。�3）老師的眼睛射出了寬慰的笑意。

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　�。�4）在聯(lián)歡晚會上，李春唱了動聽的歌聲。

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　�。�5）周梅英知道自己錯了，心情很繁重。

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　　6、我會填。（填寫本學期我們所學的格言或詩句。）７分

　　（１）寫一句珍惜時間的格言

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　�。�2）戰(zhàn)國屈原在《涉江》中寫道

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　�。�3）寫一句出自《論語》中的名句

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　�。�4）古往今來，夜空中的那一輪圓月曾勾起人們多少思親之情，望著明月，王建寫下了“ ”這樣的傳誦千古的名句；于謙在是《石灰吟》中表明自己高尚節(jié)操的名句是：“_________”：朱熹借詩句“________”告訴我們源頭活水的道理；杜甫《望岳》中描繪泰山的詩句是：“________”。

　　7、下列句子各采用了什么修辭方法，請選一個填在句子后面的括號中去。（6分）

　　擬人夸張比喻排比

　　（1）“金皇后”又肥又壯，全身的毛一片金黃，亮得像一匹黃緞子。（）

　　（2）泉水永遠那么純潔，永遠那么活潑，永遠那么鮮明。。.。。.（）

　�。�3）古井像一位溫情的母親，用甜美的'乳汁，哺育著平原上的兒女。（）

　�。�4）這時候，什么蒼松啊，翠柏啊，卻挽留不住游人。（）

　�。�5）一群放學回家的孩子撐著雨傘，仿佛是浮動的點點花瓣。（）

　�。�6）昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（）

　　二、閱讀之窗（ 27分）

　�。ㄒ唬┱n內(nèi)閱讀：（10分）

　　山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。這種美，是一種驚險的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風中搖搖晃晃，游人仰頭而掉帽，望石而驚心。什么“一線天”，什么“百丈峽”，聞名就使人膽戰(zhàn)。這種美，是一種磅礴的美：不是一峰獨秀，也不是三五峰呼應(yīng)，而是千峰萬仞綿亙蜿蜒，“十里畫廊”、“西海峰林”，令人浩氣長舒。這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：直插云天，敢戲白云，橫攔綠水，敢弄倩影；旁逸斜出，則崛起巍巍“斜山”，抱伙成團，便高筑峰上“平原”；相對相依，宛如“熱戀情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”……

　　1、這一段話是典型的（）結(jié)構(gòu)并仿照這種結(jié)構(gòu)寫一段話。（5分）

　　2、這段話寫了索溪峪的山野性之美的三個特點，分別是（摘錄原文中的句子回答。）（3分）

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　　3、摘錄文中的一個比喻句和一個擬人句。（2分）

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　　（二）閱讀短文，完成練習。（17分）

　　市長的柱子

　　烏克蘭的基輔市市政廳是一座距今已有100年的古老建筑。1918年，十月革命勝利后組建的新政府對它進行了一次全面的修繕，負責修繕的施工隊發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：大廳中心的支柱和屋頂之間有1厘米的間隙。這是怎么回事呢？是支柱下沉了還是屋頂變形了？市長波爾金接到報告，立刻派人去把當年負責設(shè)計和建造這座大廈的工程師奧羅斯基找來，問他發(fā)生了什么事。

　　奧羅斯基說：“市長先生，什么事情也沒發(fā)生，當年建成的時候就是這個樣子�！笔虚L奇怪了：“建成的時候就是這個樣子？支柱沒有頂?shù)轿蓓�，那不是毫無用處嗎？”“是的，市長先生，毫無用處�！笔虚L越發(fā)地奇怪了：“既然毫無用處，你為什么還要這樣設(shè)計？難道你覺得大廳里多一根柱子好看嗎？你不嫌它礙事嗎？”

　　奧羅斯基說：“是的，它很不好看，也很礙事，就是畫蛇添足。我的設(shè)計里本來沒有這根柱子，是后來按照柯蒙市長的要求加進去的，因為他認為沒有這根柱子，大廈會不安全。如果我不按照他的要求去做，他將不會采用我的設(shè)計，不讓我來負責建造這座大廈�！�

　　原來是這么回事！波爾金一下子就明白了奧羅斯基的用意，他在屋頂和支柱之間留了1厘米間隙，是為了日后用它來證明自己原來的設(shè)計并沒有錯。奧羅斯基對這位新市長說：“現(xiàn)在柯蒙早就下臺了，我們可以把那根毫無用處的柱子拆掉了。”波爾金沉思良久，卻說：“不，留著它，還有用處，讓以后的市長和所有市政府的官員都能看到它�！�

　　后來，那根奇怪的柱子被保留下來了，人們稱它為：柯蒙市長的柱子。

　　1、寫出下列詞語的近義詞。（4分）

　　修繕（）

　　良久（）

　　越發(fā)（）

　　畫蛇添足（）

　　2、“支柱沒有頂?shù)轿蓓敚遣皇呛翢o用處嗎？”請把這句話改為陳述句。（2分）

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　　3、從“柯蒙市長的柱子”可以看出柯蒙市長是個怎樣的人？（2分）

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　　4、你認為設(shè)計師奧羅斯基是個怎樣的一個人？要用關(guān)于他行為的例子來說明。（3分）

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