小學(xué)五年級語文升學(xué)練習(xí)試卷
【小學(xué)五年級語文升學(xué)練習(xí)試卷】
一、讀拼音,寫詞語。
bēng tā( ) lǎo yīng( )
dàng yàng( ) xuán guà( )
chān fú( ) fā shì( )
chóu xiè( ) chí yán( )
kuánɡ fēnɡ( )
二、比一比,再組成詞語。
三、根據(jù)意思寫詞語。
1.河流兩岸之間容水的部分。 ( )
2.形容迅速擦過去的短促的聲音。( )
3.用金錢、禮物等表示謝意。 ( )
4.堅(jiān)持錯(cuò)誤而不覺悟。 ( )
5.再三囑咐。 ( )
四、按要求寫句子。
1. 我家中只有妻子和一個(gè)丫環(huán),哪來的妖怪?(改為陳述句)
2.十五的月亮圓。(改為比喻句)
3.獵人海力布的精神使我感動(dòng)。 (改為雙重否定句)
五、給下列句子排序。
( )風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。
( )晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。
( )河邊有個(gè)小村莊。
( )把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。
( )蘆花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。
( )河里長著很多蘆葦。
六、填空。
1.前人種樹, 。
2. ,人過留名。
3.大河無水小河干, 。
4. ,不走長路不知遠(yuǎn)。
5.我課外積累的一句諺語是: 。
七、語文實(shí)踐。
你在課外肯定看過或聽過不少民間故事或神話傳說吧?你印象最深的是什么呢?給大家介紹一下吧!
八、閱讀短文,完成練習(xí)。
1.課內(nèi)閱讀。
獵人海力布(節(jié)選)
大家看見海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們含著眼淚,念著海力布的.名字,扶著老人,領(lǐng)著孩子,趕著牛羊,搬到很遠(yuǎn)的地方。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風(fēng)怒號,接著下起了傾盆大雨。半夜里,聽見一聲震天動(dòng)地的巨響,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他們住的村子淹沒了。
人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫做“海力布”的石頭呢。
(1) 海力布為什么會(huì)變成石頭?
(2) 大家都搬走了,而海力布卻變成了石頭,你有什么感想?
2.課外閱讀。
阿凡提的故事
這天,國王想取笑阿凡提,就給了他一匹老馬,讓他隨同打獵。
打著打著,忽然變了天,下起大雨來。國王和隨從們立刻掉轉(zhuǎn)馬頭,飛也似的跑回去了。阿凡提的馬跑不動(dòng),他就把外衣脫下來裝在布袋里,冒著雨往回走。不一會(huì)兒,雨住了,天晴了,阿凡提重新穿戴好,騎著馬抄近路回到了宮殿。
國王挺納悶地問 阿凡提 你的衣服怎么沒濕啊
您給我的馬 真是了不起 你們走了以后 它忽然長出翅膀 騰空而起 一眨眼就到家了
國王又吃驚,又羨慕。
下一次打獵,國王騎了阿凡提那匹老馬,把自己的千里駒讓給了阿凡提。這一天,又下起了大雨。阿凡提立刻掉轉(zhuǎn)馬頭,飛也似的跑回去了。國王信了阿凡提的話,讓隨從們都先回去�？墒抢像R并沒有長什么翅膀。盡管國王使勁兒打呀、喊哪,老馬卻怎么也跑不起來。國王這才知道上了當(dāng),心里想,回去非好好教訓(xùn)阿凡提不可。
國王像只落湯雞似的回到宮殿里來。
“阿凡提,你竟敢騙我,這馬怎么沒長翅膀?”
阿凡提說:“馬怎么會(huì)長翅膀,國王!它既然跑不動(dòng),你就不會(huì)像我一樣,把外衣脫下來裝在布袋里嗎?那樣雖然被雨淋著點(diǎn)兒,衣服卻是干的。唉,原來國王是一回事兒,智慧又是一回事兒!”
(1)給第3、4自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。
(2)文中畫“ ”的句子中,“這”是指 ;畫“ ”的句子中,“那樣”是指 。
(3)這個(gè)小故事的起因是 ,結(jié)果是 。
(4)“國王像只落湯雞似的回到宮殿里來”是個(gè)比喻句,把 比作 。這樣寫的好處是 。
(5)在下列題目中給本文另選一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目是( )。
�、侔⒎蔡帷 � ②阿凡提智斗國王
�、蹏鹾桶⒎蔡� ④國王上當(dāng)了
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