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小學五年級語文上冊期中的測試題

時間:2021-04-25 15:49:11 五年級 我要投稿

小學五年級語文上冊期中的測試題

  一、積累運用

小學五年級語文上冊期中的測試題

  1.選擇帶下劃線字的正確讀音。(6分)

  情不自禁(jìnjīn) 似的(shìsì) 似乎(sìshì)

  埋怨(mánmái) 分外(fēnfèn) 混沌(húnhùn)

  2.看拼音寫漢字 (14分)

  cán kuì

  chéng fá

  ǒu ěr

  gāo bǐng

  shēng chù

  mǐn jié

  xuán yá

  lì shǐ

  3.在括號里填上合適的字組成成語,并選詞填空。(5+3分)

  不自 完好無文思捷 出于藍

  無其情畫意 聰明頂 勇直前

  我常聽爺爺講古代文人的故事。當聽到曹植在七步之內(nèi)吟出了有名的《七步詩》時,我()地贊嘆道:“真是()、()啊!”

  4.按要求完成練習。(12分)

  (1)照樣子,改寫句子。

  例:他怎能不值得我尊敬呢? 他值得我尊敬。

  新中國成立了,我們怎能不歡欣鼓舞呢?

  (2)用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語將下列兩個句子合起來。

  我們要取得好成績。 我們必須要勤奮刻苦。

  (3)修改病句。(在后面橫線上修改)

  小學生要注意維護視力。

  我們?nèi)ゲ┪镳^參觀了兩千多年前新出土的文物。

  (4)時光匆匆,我們必須要珍惜時間,努力學習,請你寫一則關(guān)于惜時的名言:。

  (5)小剛犯了錯,老師讓他去辦公室。一路上,小剛的心里。(填一句合適的歇后語)

  二、課內(nèi)閱讀:根據(jù)課文片斷回答問題(12分)

  泉城

  說到濟南,自然會想到的七十二泉。這些泉有的白浪翻滾,好像銀花盛開;有的晶瑩剔透,好像明珠散落;有的聲音洪大,聽起來如虎嘯獅吼;有的聲音低細,聽起來如秋雨灌瀟瀟。其中最著名的要數(shù)珍珠泉、五龍?zhí)丁⒑诨⑷王劳蝗恕?/p>

  1. 這段文章在描寫泉水時用了很多精彩的語句,這里面肯定有你喜歡的,請你寫下你喜歡的語句,并在寫一寫你喜歡的原因。(2分)

  喜歡的語句:

  喜歡的原因:

  2. 這一段中有一句寫濟南泉水名氣大的,是哪一句?(2分)

  3.濟南的四大名泉在流動上各有特點,回憶文章內(nèi)容,選擇。(4分)

  珍珠泉

  五龍?zhí)?/p>

  黑虎泉

  趵突泉

  4.請你也學著用“有的......有的......有的......”寫句話吧。4分)

  有的;有的;有的。

  三、課外閱讀(18分)

  難忘的八個字

  隨著年齡的增長,我發(fā)覺自己越來越與眾不同。我氣惱,我憤恨--怎么會一生下來就是裂唇!我一跨進校門,同學們就開始譏笑我,我心里很清楚,對別人來說我的模樣令人厭惡--一個小女孩,有著一副畸形難看的嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,說起話來結(jié)巴。

  同學們問我:“你嘴巴怎么會變得這樣?”我撒謊說小時候摔了一跤,給地上的碎玻璃割破了嘴巴。我覺得這樣說,比告訴他們我生出來就是兔唇要好受點。我越來越敢肯定:除了家里人以外,沒人會愛我,甚至沒人會喜歡我。

  二年級時,我進了老師倫納德夫人的班級。倫納德夫人很胖、很美。她有著金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。每個孩子都喜歡她、敬慕她。但是,沒有一個人比我更愛她。因為這里有一個很不一般的緣故--

  我們低年級同學都有“耳語測驗”。孩子們依次走到教室的門邊,用右手捂著右邊耳朵,然后老師在她的講臺上輕輕說一句話,再由那個孩子把話復述出來。可是我的左耳朵先天失聰,幾乎聽不見任何聲音,我不愿把這些說出來,因為同學們會更加嘲笑我的'。

  不過我有辦法對付這種“耳語測驗”。早在幼兒園做游戲時,我就發(fā)現(xiàn)沒人看你是否真正捂住了耳朵,他們只注意你重復的話對不對。所以每次我都假裝用手蓋緊耳朵。這次,和往常一樣,我又是最后一個。每個孩子都興高采烈,因為他們的“耳語測驗”做得挺好。我心想老師會說什么呢?以前的老師一般總是說: “天是藍色的。”或者“你有沒有一雙新鞋?”等等。

  終于輪到我了,我把左耳對著倫納德夫人,同時用右手緊緊捂著耳朵,然后,悄悄把右手抬起一點,這樣就足以聽清教師的話了。

  我等待著......然后,倫納德教師說了八個字。這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,這八個字撫慰了我受傷的、幼小的心靈,這八個字改變了我對人生的看法。

  這位很胖、很美的教師輕輕說道:“我希望你是我女兒!”

  1.選擇下列詞語中劃線字的正確讀音。 (4分)

  模樣( múmó) 厭惡( èwù) 畸形( qíjī) 一束(sùshù )

  2.“聰”用部首查字法應查()部,再再查()畫!奥敗弊衷谧值淅锏慕忉層校(1)聽覺;(2)聽覺靈敏;(3)聰明!白蠖忍焓敗钡摹奥敗睉〉(321)種解釋。 (3分)

  3.用近義詞解釋下列詞語。 (3分)

  撫慰() 譏笑() 緣故()

  4.“我發(fā)覺自己越來越與眾不同”,什么叫做“與眾不同”?(1分)

  我怎么與眾不同?(2分)

  5.難忘的八個字是哪八個字?(1分)

  這八個字對我產(chǎn)生了什么作用?(2分)

  6.文中一句最能夠表達作者思想感情的句子。(2分)

  四、習作(30分)

  用300字左右的篇幅做一下自我介紹,說說自己的相貌、性格、愛好、學習等情況以及主要優(yōu)缺點。

  ※附加題(20分)

  動物園的動物在一個暴風雨之夜,趁管理員疏忽,進行了集體逃亡,請你幫助管理員找回這些動物,并把它們重新放回相應的籠子里。

  a、膽小如力大生龍活守株待

  b、葉公好 打草驚(亡補牢 殺雞嚇

  c、雀無聲 驚弓之 盲人摸 假虎威

  d、虎背腰 井底之 萬更新 立雞群

  e、杯弓影 兵荒亂 順手牽 笨先飛

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