五年級上冊語文第六單元試卷練習(xí)題作業(yè)
一、看拼音寫詞語。（10分）
p làn bù kān qítú jìnɡyǎnɡ chūbǎn fèixū
�。� ）（ ）（ ） ( ） （ ）
yì rú jì wǎnɡ jǐn shèn zāo ɡāo wā jué chàn dǒu
（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）
二、形近字組詞。(5分)
杉（ ）磯（ ）礫（ ）謄（ ）迪（ ）
彬（ ）饑（ ）爍（ ）卷（ ）笛（ ）
三、根據(jù)意思寫詞語。(4分)
1、快步行走。（ ）
2、形容極度驚慌，行動(dòng)失常的樣子。（ ）
3、耳朵都震得快要聾了。形容聲音很大。（ ）
4、形容十分得意的樣子。（ ）
四、找出下列句子中錯(cuò)別字打上“×”，把正確的依次寫在（）里。(8分)
1、看見市場里買的青菜又鮮又嫩，媽媽就多賣了些。
�。� ）
2、大楊樹靜靜地站在操場上，好向一位慈詳?shù)睦先耍皖^含笑看著我們運(yùn)動(dòng)和玩耍。
（ ）
3、母復(fù)中的抬兒在現(xiàn)了從簡單生命進(jìn)化成人的全過陳。（ ）
五、按要求改寫句子(8分)
1、杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠嗎？（改為感嘆句）。
2、每個(gè)人都說自己的家鄉(xiāng)好。（改為雙重否定句。）
3、爸爸可生氣了。（夸張）
4、巍巍群山蓋滿了白雪。（擬人）
六、理解課文內(nèi)容并填空。（11分）
1、母親一念完詩，眼睛（ ）地，（ ）地嚷道：“巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩�。。� ）！”這句話抓住母親的（ ）和（ ）進(jìn)行描寫，
從中我可以感受到母親 （3分）
2、在本組課文中，我們看到了父母之愛的一個(gè)個(gè)側(cè)面，感受到父母之愛的深沉與寬廣。其中我最喜歡的課文《 》，因?yàn)? 。我最敬佩的人物是 ，因?yàn)? （3分）
3、“這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸來�！边@句話選自《 》，作者 ，這首詩表達(dá)了 的感情。(2分)
4、（ ），不在于飾貌。(1.5分)
5、非淡泊無以明志，（ ）（1.5分）
七、閱讀課文片段，完成文后問題。10分(4+1+2+3)
他挖了8小時(shí)24小時(shí)36小時(shí)沒有人再來阻擋他他滿臉灰塵雙眼布滿血絲衣服破爛不堪到處都是血跡挖到第38小時(shí)他突然聽見瓦礫堆底下傳來孩子的聲音 爸爸 是你嗎
是兒子的聲音 父親大喊 阿曼達(dá) 我的兒子
1、給上面這段話標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)。
2、用波浪線劃出描寫父親外貌的句子。這句話讓我感受到 。
3、畫線的句子朗讀時(shí)應(yīng)該讀出父親 的心情，語速應(yīng)該 ，聲音應(yīng)該 。
4、作者為什么要寫“他挖了8小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒有人再來阻擋他�！倍恢苯訉憽八诹�36小時(shí)” ？
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八、閱讀短文，完成文后問題（14分）
童年的饅頭
如今的幸福時(shí)光使我欣慰，不過有時(shí)心底也會(huì)泛起一縷兒時(shí)的苦澀。那時(shí)候，娘拉扯著我和妹妹，家里窮得丁當(dāng)響。我在五里外的村小上學(xué)，六歲的妹妹在家燒鍋?zhàn)鲲�，背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草，娘起早摸黑掙工分，日子清貧得像一串串干枯的空籠花。
有一年“六一”，學(xué)校說是慶祝兒童節(jié)，每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對娘和妹妹說：“明天發(fā)饅頭，妹妹一個(gè)，娘一個(gè)，我一個(gè)�！泵妹眯α耍镆残α�。
那天，學(xué)校真的'蒸了饃。開完典禮，手里多了片荷葉，荷葉里是三個(gè)熱騰騰的大饅頭。
回家的路上，看著手中的饅頭，口水一咽再咽，肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個(gè)吧，我對自己說，于是先吃了自己那個(gè)。三兩口下去，嘴里還沒品出味兒，饅頭已不見了，又走了一段，口水和肚子故技重演，而且比剛才更厲害。咋辦？干脆，把娘那個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是。{娘平時(shí)不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹羹嗎？}娘說過她不喜歡麥粑呀！
等我回到家時(shí)，呆呆地看著手中空空的荷葉，里邊連饅頭屑也沒一點(diǎn)兒星了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門，怎樣躲開妹妹的目光。娘笑笑，沒吭聲。呆立間，同院的二丫娘過來串門，老遠(yuǎn)就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃帶饅頭回來了嗎？你看我家二丫，發(fā)三個(gè)饅頭，一個(gè)都舍不得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ丶襾砹耍 ?/p>
娘從灶間抬起頭，“可不，我家平娃也把饅頭全帶回來了！你看嘛——”娘說著打開鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著五個(gè)白中帶黃的大饅頭！“你看，人家老師說我家平娃學(xué)習(xí)好，還多獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢！”
二丫娘看著我，我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭……
那天晌午，娘把饅頭拾給我和我妹妹，淡淡地說：“吃吧，平娃，不就是幾個(gè)饅頭嗎！”妹妹大口大口咬著饅頭，我卻哇一聲哭了。
后來，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，我的童年結(jié)束了。
1、結(jié)合文章內(nèi)容說說“故技重演”是什么意思？(2分)
2、把“{}”中的句子換一個(gè)說法，意思不變。（2分）
3、在文中找出一個(gè)比喻句，用“ ”畫出來，在這個(gè)句子中，把（ ）比作（ ）（4分）
4、我吃著娘蒸的大饅頭，為什么哇一聲哭了？（2分）
5、讀畫“——”的句子，我明明把學(xué)校發(fā)的饅頭吃了，娘卻煞有介事地對二丫他媽說了這番話，不但說拿回來了，還說老師獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)。你如何看待這件事，談?wù)勀愕目捶�。�?分）
九、習(xí)作。（30分）
有的事，讓人難忘，你會(huì)將它深深地藏在心中；有的事，真的不好意思說出口，也只能成為心中的秘密。請以“藏在我心中的一件事”為題寫一篇作文。要注意寫清楚藏在心中的原因。內(nèi)容具體，感情要真實(shí)，400字左右。
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