四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元的測(cè)試題和答案

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)。14分

　　1、選擇正確的讀音，用橫線(xiàn)標(biāo)出。(5分)

　　猛啄(zhuó zho) 恐嚇(xià hè) 猶豫(yǜ yu) 玷污(diàn zhàn) 拾級(jí)(shè shí)

　　宣布(xuān xan) 間或(jiànjiān) 憂(yōu)慮(yōu you) 悼念(diào dào) 靦腆(diǎn tiǎn)

　　2、讀拼音寫(xiě)漢字。(5分)

　　shēngxiù dàoniàn zhènhàn zhéxué shēnqū

　　( )( ) ( ) ( ) ( )

　　3、比一比，再組詞。(4分)

　　蓬( ) 喘( ) 擇( ) 縫( )

　　篷( ) 瑞( ) 繹( ) 鋒( )

　　4、補(bǔ)充成語(yǔ)。4分

　　深( )遠(yuǎn)( ) 足( )智( )

　　波( )壯( ) 聚( )會(huì)( )

　　二、選詞填空。(6分)

　　容易 輕易 簡(jiǎn)易

　　1、不要( )做出承諾，只有 當(dāng)你確定能做到時(shí)再做。

　　2、這是一間( )房屋，可供短時(shí)間使用。

　　3、她說(shuō)陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕，肥皂泡不( )破裂。

　　柔弱 輕柔 溫柔

　　1、在( )的 鋼琴聲中，冰心的孩子們將無(wú)數(shù)紅玫瑰花瓣撒在老人經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的身軀上。

　　2、“媽媽”和“姥姥”不在用( )的目光看著他們，孩子們流著淚輕輕地吻著老人的額頭。

　　3、8時(shí)48分，冰心( )的身軀被輕輕安放在靈床上。

　　三、重溫課文。(25分)

　　㈠默寫(xiě)《宿新市徐公店》，并回答問(wèn)題。(6分)

　　1、默寫(xiě)。

　　宿新市徐公店

　　楊萬(wàn)里

　　——————————

　　——————————

　　——————————

　　——————————

　　2、本詩(shī)描寫(xiě)的是什么地方，什么時(shí)候的景色?

　　3、詩(shī)的后兩句是怎么理解的?

　　(二)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)

　　1、從那小小的( )，你會(huì)看見(jiàn)( )，你會(huì)看見(jiàn)帶子似的閃電刷地以瞥……你想象到( )，( )，( )，( )，怎樣( )。它們的威力，比你在露天真實(shí)感到的要( )。小小的天窗會(huì)( )!

　　2、鍥而舍之，________;________，金石可鏤。

　　3、鄉(xiāng)村四月閑人少，———————————。

　　4、騏驥一躍，——————，駑馬十駕，———————。

　　㈢采蜜集(7分)

　　1、描寫(xiě)人笑的成語(yǔ)：( )( )( )( )

　　2、寫(xiě)出各描寫(xiě)春夏秋冬的四字詞語(yǔ)：( )( )( )( )。

　　3、提到冰心，人們就想其唐代詩(shī)人王昌齡那句古詩(shī)：( )

　　4、孔子的“君子三德”：( )

　　5、贊揚(yáng)人們奉獻(xiàn)精神的詩(shī)句：( )

　　四、閱讀積累。 (25分)

　　(一)(8分)

　　威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，船身窄窄的，有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起，像一彎新月。行駛起來(lái)，輕快，靈活，仿佛田溝里的水蛇。船艙里，有舒適的座位。乘客無(wú)論看書(shū)，還是拉開(kāi)窗簾觀望岸上的景色，都特別有情趣

　　1、這段話(huà)選自美國(guó)作家( )寫(xiě)得( )。

　　2、這段話(huà)中有兩個(gè)比喻句，分別用( )、( )來(lái)比喻( )。

　　3、小艇的特點(diǎn)是( )

　　4、請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)比喻句：___________________________。

　　(二)美的啟發(fā)(13分)

　　我家住在古城一角，窗外有一塊空地，附近的居民竟把它當(dāng)成了堆垃圾的地方。怎么辦?我制了個(gè)禁止倒垃圾的木牌插在那里，可人們連看都不看它一眼，這里照樣垃圾成堆，臭氣熏天，為此，我們傷透了腦筋。

　　一個(gè)星期天的早晨，爸爸媽媽嘀咕了一會(huì)兒，然后，爸爸對(duì)我說(shuō)出了一個(gè)好主意。我聽(tīng)了，樂(lè)得直拍手。于是，我們?nèi)�家�?dòng)員，先將垃圾鏟成一堆，再?gòu)暮舆吿魜?lái)石塊，砌成一個(gè)橢圓形的花壇，然后，糊上水泥，并在石縫外勾出美麗的圖案。最后，又在花壇的垃圾上面堆上一尺多厚的細(xì)土，栽花苗，還就近挖來(lái)了兩攏翠竹，栽在花壇東西兩旁。一天功夫，這兒變成了另一番景象。

　　從此，附近的居民( )沒(méi)有來(lái)這兒倒垃圾，( )紛紛把家里珍貴的花木奉獻(xiàn)出來(lái)，為這小小的花圃增美添色。

　　春去秋來(lái)，這里花團(tuán)錦簇，翠木蔥蘢，竟然成了古城的一角風(fēng)景。人們工作之余，便來(lái)著兒休息聊天，看書(shū)下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花壇邊撫弄著琴弦呢!窗外，飄蕩著動(dòng)聽(tīng)的琴聲;窗外，著沁人心脾的清香;窗外，小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)地唱歌……

　　看著窗外美麗的風(fēng)景，我驀然懂得了：只有用美，才能啟發(fā)更多的人愛(ài)上美!

　　1、在括號(hào)里填上合適的.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 (1分)

　　2、從文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線(xiàn)上。 (2分)

　　以前，窗外的空地上，( )，( )。 如今，這兒變得 ( )、 ( )。

　　3、文章第二自然段，主要寫(xiě) ( )表示先后順序的詞語(yǔ)有( )表示全家動(dòng)作的詞語(yǔ)有( )從這些動(dòng)作中，我們感受到他們一家為( )確實(shí)費(fèi)了一番功夫。(5分)

　　4、從文中找出相應(yīng)的近義詞。 (3分)

　　撥弄( )突然( )充滿(mǎn)( )

　　5、本文告訴我們一個(gè)什么道理?用橫線(xiàn)從文中畫(huà)出來(lái)。 (2分)

　　五.習(xí)作：想想過(guò)去的你，看看現(xiàn)在的你，你一定會(huì)自豪地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了!”圍繞“我長(zhǎng)大了”自擬題目寫(xiě)一篇有真情實(shí)感的作文。(400字以上)。(30分)

　　試題答案：

　　一、1、猛啄(zhuó zho)恐嚇(xià hè)猶豫(yǜ yu) 玷污(diàn zhàn) 拾級(jí)(shè shí)

　　宣布(xuān xan)間或 (jiànjiān) 憂(yōu)慮(yōu yiou) 悼念(diào dào) 靦腆(diǎntiǎn)

　　每題0.5分

　　2、生銹悼念震撼哲學(xué)身軀

　　3、略。

　　4、深謀遠(yuǎn)慮 足智多謀 波瀾壯闊 聚精會(huì)神 每題一分

　　二、1、輕易2、簡(jiǎn)易3、容易 1、輕柔2、溫柔3、柔弱

　　三、(一)1、籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。默寫(xiě)正確得2分

　　2、南方農(nóng)村的暮春景象， 1分

　　3、兒童奔跑著追逐黃色蝴蝶，黃蝴蝶飛入黃色的菜花中，再也找不到了。3分

　　(二)1、玻璃上面，雨腳在那里卜落卜落地跳，這雨，這風(fēng)，這雷，這電，猛烈地掃蕩了這世界。 千倍萬(wàn)倍。 是你的想象豐富起來(lái)。9分

　　2、朽木不折，鍥而舍之 1分

　　3、才了桑田又插田 1分

　　4、不能十步，功在不舍 1分

　　(三)1、眉開(kāi)眼笑哄堂大笑 嫣然一笑破涕為笑 寫(xiě)對(duì)即給分每空0.5分

　　2、春光明媚 烈日炎炎秋高氣爽冰天雪地 寫(xiě)對(duì)即給分每空0.5分

　　3、一片冰心在玉壺。1分

　　4、有德行，有情義，有志向1分

　　5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 1分

　　四、(一)1、馬克吐溫 威尼斯小艇 每空一分

　　2、新月，水蛇小艇 每空一分

　　3、兩頭翹起，輕快靈活1分

　　4、一串串葡萄長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)似的。寫(xiě)對(duì)即給分2分

　　(二)1、不僅還 1分

　　2、垃圾成堆，臭氣熏天 花團(tuán)錦簇，翠木蔥蘢 2分

　　3、我們?nèi)�家齊動(dòng)手建花壇。于是 先 再 然后 最后。 全家動(dòng)員。建設(shè)花壇。 5分

　　4、撫弄 驀然 洋溢。3分

　　5、只有用美，才能啟發(fā)更多的人愛(ài)上美。2分

　　五、作文。30分

　　字?jǐn)?shù)15分+句子流暢10分+語(yǔ)言?xún)?yōu)美5分

　　命題說(shuō)明：本試卷遵循由易到難的原則，注重基礎(chǔ)，深入淺出，題型多樣化。整套試卷包括五部分，第一部分為基礎(chǔ)知識(shí)，有考查拼音、詞語(yǔ)、組詞、成語(yǔ)。第二部分為選詞填空。第三部分為重溫課文。鞏固課文知識(shí)。