四年級語文上冊第一單元模擬試題
第一部分基礎(chǔ)知識積累與運用(40分)
一、我會拼，我還會規(guī)范地寫詞語。(8分)
lǒngzhàohéngguànguīlǜcànlàn
()()()()
fèngxìmàntiānju?ndì
()()
二、我能用“——”畫出句子中帶點字的正確讀音。(3分)
枝干(gāngàn)的數(shù)(shùshǔ)目不可計數(shù)(shùshǔ)。
三、我知道要先比一比，再組詞。(4分)
株()逢()朝()沸()
珠()縫()潮()拂()
四、我積累了很多好詞語，我一定能填對。(4分)
風(fēng)平()靜若()若現(xiàn)不容()疑神秘莫()
水天相()千()百態(tài)人跡罕()涓涓()流
五、我明白了，是要在括號里填上合適的詞語。(2分)
()地叫著緩緩地()
()的響聲金燦燦的()
六、我會比一比，然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(4分)
繼續(xù)陸續(xù)
1、我們()拍掌，樹上就變得熱鬧了。
2、我們()跳上一只船。
平靜靜寂
1、起初，周圍是()的。
2、過了好久，錢塘江才恢復(fù)了()。
七、我會照樣子連一連。(6分)
丁丁冬冬泉天連水尾水連天
青山原不老報得三春暉
野火燒不盡清泉石上流
霧鎖山頭山鎖霧春風(fēng)吹又生
誰言心寸草高高下下樹
明月松間照為雪白頭
第二部分閱讀積累與運用(30分)
一、我閱讀《鳥的天堂》片段，然后按文后要求回答問題。(14分)
我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。一部分?jǐn)?shù)枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。
榕樹正是茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的`綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹!
1、“榕”用音序查字法應(yīng)查();用部首查字法應(yīng)查()。(2分)
2、從文段中找出下列詞語的近義詞。(3分)
靠近——()面貌——()振動——()
3、我從()這個詞知道枝干的數(shù)目很多，而且我還知道枝干的數(shù)目很多的原因是什么，我會用直線畫出有關(guān)的句子。(2分)
4、我先用波紋線畫出我最喜歡的一句話，我喜歡這句話的原因是
(2分)
5、讀第一自然段，我感受到了這是一棵()的榕樹。(1分)
6、讀第二自然段，我感受到了這是一棵()的榕樹。朗讀時應(yīng)讀出()的語氣。(2分)
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