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四年級(jí)語文上冊(cè)第八單元測(cè)試試題

時(shí)間:2021-03-26 16:21:05 四年級(jí) 我要投稿

人教版四年級(jí)語文上冊(cè)第八單元測(cè)試試題

  一、看拼音,寫詞語。(12分)

人教版四年級(jí)語文上冊(cè)第八單元測(cè)試試題

  qīng yíng huàn xiǎng kǒng lóng dòng chá

  ( ) ( ) ( ) ( )

  jì tuō mǐn jié yī lài lián xì

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、選出紅色字的正確讀音。(9分)

  提供(gōng gòng) 潛入(qián qiǎn) 船舶(bó pó)

  例如(lì liè) 鹽堿(xián jiǎn) 篩選(shī shāi)

  三、比一比,組詞。(8分)

  賴( ) 頓( ) 描( ) 睫( )

  懶( ) 噸( ) 瞄( ) 捷( )

  四、選擇填空。(6分)

  A.反問 B.疑問 C.設(shè)問

  1.是誰呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。 ( )

  2.難道我不想搞好學(xué)習(xí)? ( )

  3.我們坐公共汽車去公園嗎? ( )

  五、選一選,填一填。(9分)

  改變 改觀

  1.他的地位( )了,但是關(guān)心群眾的作風(fēng)依然沒變。

  2.經(jīng)過全市人民的努力,市容衛(wèi)生大大( )。

  如果……就…… 寧可……也……

  1.父親( )損失一千株櫻桃樹,( )不愿兒子說一句謊話。

  2.( )沒有他們的辛苦,沒有他們的犧牲,( )沒有腳下的路,

  也就沒有游人的歡樂。

  六、按要求寫句子。(14分)

  1.把下面的句子改成“把”字句和“被”字句。

  這幾本課外書,同學(xué)們已經(jīng)看了幾遍了。

  “把”字句:

  “被”字句:

  2.擴(kuò)句。

  張家界的景色給我留下印象。

  3.給下面的句子加上不同的標(biāo)點(diǎn),表達(dá)不同的意思。

  藏龍山上的五彩池像傳說中的瑤池

  4.一顆顆星星很亮。

  改成比喻句:

  5.一陣風(fēng)吹過,荷葉在搖擺。

  改成擬人句:

  七、輕松閱讀。

  我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了我們的未來學(xué)校,這時(shí)我沉浸在美好的幻想之中……

  校門口,有兩個(gè)高智能機(jī)器人,每天站在那兒歡迎我們來到學(xué)校。我們可以和機(jī)器人交談,我們提出各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進(jìn)校園,有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào),只要一按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多彩的畫面。

  校園的中心是一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它的上空有一個(gè)由活生生的`植物編織而成的頂。下雨時(shí),它可以為我們遮雨;天晴時(shí),一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開,變成了一個(gè)大大的花環(huán),圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng),美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分兩層,第一層有綠色的環(huán)形跑道,中間是一個(gè)栽滿綠草的足球場(chǎng),同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施,有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球場(chǎng)……這些都是用電子計(jì)算機(jī)和TX射線控制的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園,一棵樹上可以開桃花、李花,還可以結(jié)桃子、李子呢。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖夏涼,( )這些植物可以自然地調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松地進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,( )你寫字姿勢(shì)不正確,它( )會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào),要你及時(shí)糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,再也不會(huì)產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館,里面有用基因克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道,上歷史課,我們就乘坐著時(shí)光隧道車去古時(shí)候考察。

  啊!未來的學(xué)校您是多么令人神往。這一切還要靠我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后去創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。

  1.認(rèn)真閱讀,給短文加上一個(gè)合適的題目。(2分)

  2.根據(jù)上下文在( )里從下列關(guān)聯(lián)詞中選擇一個(gè)正確的。(6分)

  不但……而且…… 即使……也…… 如果……就……

  但是 因?yàn)?因此

  3.作者先介紹未來學(xué)校的( ),再介紹( ),接著介紹( ),最后介紹( )。(8分)

  4.你能根據(jù)作者的介紹簡單地畫出或?qū)懗鰧W(xué)校的建筑平面圖嗎?(6分)

  八、習(xí)作。(20分)

  寫一篇想象作文?梢詫懽约旱钠嫠济钕,也可以寫受別人啟發(fā)想到的內(nèi)容,還可以寫科幻故事。

  要求:想象要豐富,內(nèi)容要具體,語句要通順,題目自己定。

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