四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的測(cè)試題

　　語(yǔ)文是一門(mén)重要的基礎(chǔ)學(xué)科，下面就是小編為您收集整理的四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試題的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話(huà)可以分享給更多小伙伴哦！

　　四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的測(cè)試題一

　　一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。8%

　　diaolianghuadongfannaofukuanxiaohui

　　()()()()

　　lixiangguan

　　()史端()水()

　　()志()和澆()

　　()害()細(xì)習(xí)()

　　二、照樣子寫(xiě)成語(yǔ)。6%

　　1、表現(xiàn)知識(shí)淵博的。例：、、。

　　2、形容祖國(guó)繁榮昌盛的。例：、、。

　　3、描寫(xiě)朋友之間真誠(chéng)相待的。例：、、。

　　4、含有數(shù)字的。例：、、。

　　三、判斷下列詞語(yǔ)、注音是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。3%

　　1、塑(shu)造欣賞(shang)玩(wan)皮()

　　2、政(zheng)府錯(cuò)娛(wu)靈魂(hun)()

　　3、慚愧(kui)懸(xuan)崖聯(lián)系(xi)()

　　四、用修改符號(hào)在原句上修改。4%

　　1、弟弟的年齡小，所以懂得了許多深刻的道理。

　　2、經(jīng)過(guò)老師的幫助，我的錯(cuò)別字大大降低了。

　　五、按課文內(nèi)容填空。22%

　　1、寫(xiě)一句適合掛在你的書(shū)房里的`名言或?qū)β?lián)。(2%)

　　2、我們不注意讀寫(xiě)姿勢(shì)。我們會(huì)患近視眼。(用上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，把兩句話(huà)并成一句話(huà)。)2%

　　3、古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用()和()澆灌出來(lái)的，像北宋著名史學(xué)家()，用圓木做()終于編成了史學(xué)巨著《》;我們著名生物學(xué)家()，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，但他()，終于在班上()。(4%)

　　4、本學(xué)期，我們學(xué)了神話(huà)故事，有、，你還知道哪些神話(huà)故事?(至少兩個(gè))、。我們還學(xué)習(xí)了歷史故事，我還知道、也是歷史故事。其中《》印象最深，使人感動(dòng)，因?yàn)椤?10%)

　　5、在本冊(cè)課本中我們觀賞了許多優(yōu)美的景色，游覽了許多名勝：有的天安門(mén)廣場(chǎng)，有的九寨溝，有的荷蘭;有的吉林霧凇。(4%)

　　四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的測(cè)試題二

　　除了課堂上的學(xué)習(xí)外，平時(shí)的積累與練習(xí)也是學(xué)生提高成績(jī)的重要途徑，本文為大家提供了語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有一定幫助。

　　一、我會(huì)正確拼寫(xiě)詞句。

　　zūnxúntáozuìwēīéchōnɡjǐnɡlǎndushèntu

　　二、我能仔細(xì)辯別，準(zhǔn)確組詞。

　　概()  霄()  既()

　　慨()  屑()  即()

　　三、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

　　()吃()用  居()思()  ()()洋洋

　　()往()前  身()其()  ()()翼翼

　　()頭()干  積()成()  波濤()()

　　()堂()笑  心()膽()  娓娓()()

　　四、我會(huì)在原句上修改病句。

　　1、他的家鄉(xiāng)是福建省人。

　　2、一年有四個(gè)春、夏、秋、冬季節(jié)。

　　3、他因?yàn)槿〉昧撕贸煽?jī)，所以一點(diǎn)也不驕傲。

　　4、上課了，老師把眼睛投到同學(xué)們身上。

　　五、我能根據(jù)提示，把句子補(bǔ)充完整。

　　1、千山鳥(niǎo)飛絕，。

　　2、，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。

　　六、我能根據(jù)課文內(nèi)容回答。

　　《江雪》中寫(xiě)雪景的詩(shī)句是：，。

　　詩(shī)中最能表達(dá)作者心情的詩(shī)句是：，。

　　詩(shī)句中的“”、“”兩詞使我們感受到詩(shī)人的寂寞的心情。