四年級上學(xué)期語文期末測試題
期末考試即將來臨，同學(xué)們想要在期末考試中取得好成績，就需要多做題。下面小編整理了四年級上學(xué)期語文期末測試題，供大家參閱。
一、字詞積累我最行
1、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(4分)
給予(yǔ yú) 甘蔗(zhè zhé) 潛伏 (qin qián) 侮辱 (wǔ wū)
一幅畫(fù fú ) 凌風(fēng)(líng lín) 病菌(jǔn jūn) 堵塞 ( sāi sè)
2、讀拼音寫詞語：(10分)
jià zh í pǔ sù táo guàn yú chǔn yīng xióng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bō li cuī hu pú fú fàn zuì jǐng t ì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、給多音字注音并組(4分)
( ) ( ) ( ) ( )
冠{ ( )給{ ( )朝{ ( ) 彈{ ( )
4、比一比，再組詞：(6分)
億( ) 隱( ) 嘲( ) 銀( ) 蹤( ) 編( )
憶( ) 穩(wěn)( ) 潮( ) 恨( ) 棕( ) 偏( )
5、成語填空：(8分)
救( )扶( ) ( )不( )身 ( )生( )死 惟( )惟( )
竊竊( )( ) 語( )心( ) ( )( )凜凜 ( )( )并論
6、選擇正確的字填在括號里組成詞語.(6分)
需 須 謙 歉
( )要 根( ) 必( ) 道( ) ( )讓 ( )收
尊 遵 辯 辨
自( ) ( )敬 ( )守 分( ) ( )論 ( )別
二、句子訓(xùn)練我拿手
1、句子萬花筒：(加上標(biāo)點(diǎn)符號)(12分)
(1)那種蒼郁連綿，直至天際的非凡氣勢，豈是尋常景觀能比?(改成陳述句)
(2)我的心像刀絞一樣，眼淚不住的往下流。(用加點(diǎn)的詞造句)
……像……一樣：
(3)這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。(改寫成反問句)
(4)這究竟是怎么回事?(把加點(diǎn)的詞換掉句意不變)
(5)屬于 隊(duì)伍 還會(huì) 這樣的 如果 勝利 不屬于 呢 誰( 連詞成句)
(6)我為世界環(huán)保日設(shè)計(jì)一則環(huán)保的宣傳口號： 。
2、把下面句子補(bǔ)充完整。(12分)(加上標(biāo)點(diǎn)符號)
(1)他雖然很聰明，
(2)不是花中偏愛菊，
(3)我喜歡《 》這首詩，是因?yàn)?/p>
(4)“生無桃李春風(fēng)面，名在山林處士家。”這句詩贊美了花中四君子 、 、 、中的 花淡雅脫俗的品質(zhì)。
(5)“誰言寸草心， 。 ”人們贊美小草，是因?yàn)樗诖蟮厣�，給大地( )。
(6)我最喜歡的一則名言是 ：
三、閱讀拓展我最棒
露珠贊
我喜歡露珠，我贊美它。
每年夏秋之季，我喜歡早起在野外散步。此時(shí)殘?jiān)氯玢^，晨星閃爍，綠柳和莊稼低語，晨風(fēng)吹來，格外清爽。
星火慢慢退去，火紅的太陽撩開她的面紗。在萬道霞光中呈現(xiàn)出一個(gè)美妙的、嶄新的世界。看!那無邊的綠葉上，閃動(dòng)著無數(shù)晶瑩的珍珠。一顆( )兩顆( )千顆( )啊( )像夜空璀璨的繁星( )像碧波上撒滿了寶石( )又像千百萬閃光的眼睛( )啊( )露珠( )這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠( )
露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，他像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗;每當(dāng)黎明到來的時(shí)候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴風(fēng)那樣挾風(fēng)雷閃電以炫耀他的威力，更不像冰雹那樣對一切殘酷無情。它默默地工作，默默地逝去。它把短暫的.一生獻(xiàn)給人類，而對禾苗卻從來無所茍求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵;多么像我們敬愛的老師，伏案在燈下夜以繼日的工作，把畢生的心血滴灑在孩子們的心田上。
我愛露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。
1、給下面加點(diǎn)字注音。(2分)
清爽( ) 呈現(xiàn)( ) 滋潤( ) 短暫( )
2、在第三自然段的括號里加上標(biāo)點(diǎn)符號. (3分)
3、按要求寫詞語。(4分)
寫近義詞： 普通------( ) 炫耀———( )
寫反義詞： 短暫------( ) 嶄新------( )
4、按要求找句子。(2分)
找出一個(gè)排比句： 找出一個(gè)比喻句：
5、文中借“露珠精神”贊美了誰的什么精神?(2分)
四、口語交際我擅長
新聞報(bào)導(dǎo)：
2011年8月24日中午，在慈利縣鄉(xiāng)間小道上，當(dāng)時(shí)李美鋒開車路過栗樹村村道。聽見一個(gè)小女孩的呼救聲，李美鋒看見有人溺水，當(dāng)時(shí)沒多想，把車門一打開，就拼命地跑。也許是本能反應(yīng)，當(dāng)時(shí)李美鋒沒有意識(shí)到自己根本不會(huì)游泳。當(dāng)110將李美鋒和落水小孩救上岸邊，兩人早已停止了呼吸。為了救一個(gè)素昧平生的孩子，年僅35歲的李美鋒失去了年輕的生命。
請你說一說你對李美峰勇救落水兒童這件事的看法?如果是你遇到這樣的事你怎么做?(5分)
五.習(xí)作平臺(tái)顯身手(20分)(任選一題)
1、展開豐富大膽的想象，假設(shè)自己是看過的科幻小說或動(dòng)畫片中的一員，根據(jù)自己設(shè)計(jì)的故事情節(jié)，和你心中的英雄一起去冒險(xiǎn)吧。題目：我是
2、在見義勇為、舍己為人、助人為樂的事情中，請選擇一件使你最受感動(dòng)，最值得你贊頌的事，寫下來，要把事情發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果交代清楚，要通過事情具體的經(jīng)過描寫，真實(shí)地反映人物的好品質(zhì)。題目自擬。
要求：字跡工整，內(nèi)容具體。字?jǐn)?shù)：不少于300字