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小學四年級語文上期末模擬題

時間:2021-03-23 08:46:44 四年級 我要投稿

小學四年級語文上期末模擬題

  導語:期末模擬題相對比較簡單,只是讓學生從中總結相關經(jīng)驗。下面是小學四年級語文上期末模擬題,歡迎參考!

小學四年級語文上期末模擬題

  一、看拼音寫漢字,相信你能寫得既正確又美觀。(7)

  bó ruò

  xuán yá

  zāo yù

  sī yǎ

  chéng rèn

  jiān dū

  gāng jīn

  wēi xiǎn

  二、用“√”劃出正確的答案。(3分)

  倔強(juè jué) 著迷(zhuó zháo) 稀罕(hàn han) (遵 尊)守 (廢 沸)騰 (連 聯(lián))系

  三、照樣子,詞語搭配。(5分)

  四、選擇合適的關聯(lián)詞語填空,并用未選填的關聯(lián)詞說一句話。(8分)

  無論……總是…… 只要……就……

  雖然……但是……  不但……而且……

  1.( )每個人都種一棵樹,那么祖國( )會變得更加美麗。

  2.( )是夏天還是冬天,它們( )那么蓬蓬勃勃。

  3.我們少年兒童( )要學習好,( )要身體好。

  請用上未選填的一個關聯(lián)詞寫一句話:

  五、按要求寫句子。(7分,前三題每題一分,第4小題沒處1分)

  1.河水流過橋洞。(把句子寫具體)

  ( )的河水 ( )地流過 ( )的橋洞。

  2.望著王老師放在講臺上的作業(yè),我不由緊張起來,心里真是_________(填歇后語)

  3.請寫出本冊你覺得最精彩的一句話。

  ____________________________________

  4.用修改符號在原句中修改下面用錯的字、詞、標點。(共四處)

  小紅在學習上克苦。所以常常受到老師表揚。王老師向大家同學們介紹了許多小紅的`事跡,同學們深受教育。

  六、根據(jù)課文內(nèi)容及“讀讀背背”內(nèi)容填空。(10分)

  1.中秋到海寧觀潮,看到那迎面撲來的潮水,你不禁吟出“_________,_________ !边@兩行詩來描述錢塘江大潮的壯觀。菊花是秋天的象征,唐代詩人元稹用這兩行詩描寫了他漫步菊叢樂不思返的畫面“ _________,_________ !鼻锾焓撬寄畹募竟(jié),詩人張繼在《楓橋夜泊》中用短短“_________,_________ !眱尚性娒枋隽饲镆菇呏,表達了作者思鄉(xiāng)之情。(6分,每空1分)

  2.小明制定了復習計劃,卻因為覺得復習任務艱巨遲遲不肯開始執(zhí)行。我可以用“ _________”這句話來勸小明盡快開始復習。(2分)

  3.寓言能使我們明白道理,《掩耳盜鈴》告訴我:_________的道理。《重陽節(jié)的傳說》是本學期學過的一篇民間傳說。民間傳說與神話是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。你還知道_________ 、________等民間傳說與神話。(2分,第一空1分,后面兩空每空0.5分)

  七、閱讀短文,回答問題。(20分)

  (一)《觀潮》節(jié)選

  那條白線很快地向我們移來,逐漸臘腸,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一道六七米高的( )。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬( ),浩浩蕩蕩地( );那聲音如同山崩地裂,好像大地都被( )顫動起來。

  1. 按課文內(nèi)容完成填空。(2分)

  2. 這段話是按照_________的順序來觀察錢塘江大潮的。(1分)

  3. (2分)這段話用了很多打比方的句子。你能用“~~~~~~”劃出其中的一句嗎?這個句子使用打比方的方法來寫,好在_____________。這樣的好句子,相信你也能寫一句_______________。

  (二)比賽

  從山崖上滴下來的小水珠,正好滴在一塊(堅強 堅硬)的石頭上,它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,對小水珠說:“嘿,憑你那點力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!”小水珠說: “不信,我們比比看。你把河邊的石頭打個洞,我滴穿這塊石頭。九百九十天以后,看看是怎樣的(結果 后果 效果)!薄叭菀祝菀!”大浪哈哈大笑,覺得小水珠小得可憐,九百九十天肯定不會滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能給石頭打個洞,就是把石頭(銷毀 摧毀)也容易!大浪立即答應和小水珠比賽。

  從此以后,小水珠對準石頭的一個點,滴呀滴呀,不管刮風下雨,也不管白天黑夜,堅持不懈,辛勤地工作著。而大浪卻不同,高興時“嘩——”地沖一下,不高興時懶洋洋地一動也不動。

  九百九十天過去了 你看 小水珠找到大浪說 我已經(jīng)把石塊滴穿了 銀色的小圓洞還透光呢

  大浪一聽著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩——嘩——嘩”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動也不動。

  1.用“√”畫出文中括號里使用恰當?shù)脑~語。(3分)

  2.給文中第三自然段劃“ __”的句子加上合適的標點符號。(2分)

  3.這篇短文的寫作順序是( )(填序號)(2分)

  A.按地點變化的順序寫的 B.按事情發(fā)展的順序寫的

  4. 大浪便哈哈大笑,對小水珠說:“嘿,憑你那點力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!”大浪說這句話時的神態(tài)屬于( )(填序號)(2分)

  A.虛心 B.高興 C.輕視 D.關心

  5.本澤寓言故事,讓我想到了成語“水滴石穿”像這樣出自寓言故事的成語我還知道有 _________等。(2分)

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