人教版語文四年級上冊期中檢測試卷
導(dǎo)語:開學(xué)已經(jīng)兩個月了,我們即將迎來本學(xué)期的期中考試。下面是人教版語文四年級上冊期中檢測試卷,一起來測試下吧:
一、讀拼音,寫詞語。(5分)
fěi cuì
kuǎn dài
hóu jié
zēng tiān
bīn fēn
二、比一比,再組詞(5分)
弧( )
孤( )
憾( )
撼( )
槳( )
漿( )
據(jù)( )
劇( )
荒( )
慌( )
三、補充詞語。(6分)
波瀾( )( ) 色彩( )( ) ( )( )萬千 ( )然挺立 不( )向上 花( )葉茂
四、在括號里填入適當(dāng)?shù)脑~語(3分)
神奇的( ) ( )的冰雪 ( )的大海
五、改寫句子(6分)
1、安靜不是把停在月季花上的蝴蝶攏住了嗎?(改為陳述句)
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2、小小的花兒在草原上。(改為擬人句)
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3、一只蝴蝶落在樹葉上飛來飛去。(修改病句)
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六、按課文內(nèi)容填空。(26分)
1、湖光秋月兩相和,______________ 。_____________,白銀盤里一青螺。這首詩的作者是( )代詩人( )。詩中把( )比做白銀盤,把( ) 比做青螺。(8分)
2、_________ ,長河落日圓。 (王維)
3.落木千山天遠大, _________。 (黃庭堅)
4.浮天水送無窮樹,_________ 。 (辛棄疾)
5.愛人者,人恒愛之; _________。;幼吾幼,以及人之幼。
6.我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于(),在于(),而不是(),也不是在于() 。(巴金)
七、口語交際。(5分)
小明在一次測驗中,成績不太理想,他傷心地趴在桌字上哭了,你作為他的朋友,請你用簡短、得體的話安慰一下他:
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八、閱讀理解。(26分)
(一)11分
安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷,安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。
我靜靜地站在一旁,看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界,一瞬間,我深深地感動著。
在春天的深處,安靜細細地感受著春光。許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上,一定劃過一條美麗的弧線,蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線,述說著飛翔的概念。
我沒有驚動安靜。誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。在這個清香裊裊的早晨,安靜告訴我這樣的.道理。
1、短文選自課文《_____》。(1分)
2、寫出下列詞語的近義詞。(2分)
竟然( ) 驚訝( )
3、“睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了!本渲械摹吧衿娴撵`性”指的是 。(2分)
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4、“安靜仰起頭來張望!彼赡芸吹搅 。(2分)
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5、談?wù)剬Α罢l都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界!钡睦斫狻(2分)
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6、假如現(xiàn)在安靜就在你面前,你用什么方法幫助安靜觸摸春天?(2分)
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(二)
《動物預(yù)報地震》(15分)
1976年7月28日凌晨,唐山市萬籟俱寂,一片寧靜,整個城市正在沉睡之中。誰也沒有料到,一場災(zāi)難正在向這個城市襲來。1時,2時,當(dāng)3時42分來時,突然,大地發(fā)出了可怕的怒吼,唐山上空電光閃閃,驚雷震蕩,城市激烈地搖晃起來。震驚中外的唐山大地震爆發(fā)了。
看來,人們事先一點也不知道災(zāi)難的降臨,甚至連一點預(yù)感都沒有?墒鞘潞笕藗兓貞,就在這次地震的前一天,7月27日上午10點鐘,唐山地區(qū)灤南縣王東莊的一位農(nóng)民看見,在棉花地里見到大老鼠叼著小老鼠跑著,小老鼠咬著尾巴,排成一串跟著。7月25日上午,撫寧縣徐莊,有人發(fā)現(xiàn)近100只黃鼠狼從一堵古墻里傾巢而出,大黃鼠狼有的背著小的,有的叼著小的,向村里轉(zhuǎn)移。當(dāng)天傍晚,又有10多只黃鼠狼圍著一棵核桃樹打轉(zhuǎn)。7月26日和27日,黃鼠狼又陸續(xù)向村外轉(zhuǎn)移。那幾天,黃鼠狼不停地嚎叫,很不安寧。
昌黎縣有一家養(yǎng)了二三百只鴿子,地震前一兩個小時,鴿子全部飛出窩,把主人和鄰居都鬧醒了。大家出來看究竟是怎么回事,隨后又進屋睡覺,但剛一躺下,大地震就發(fā)生了。
這一連串的異常怎能不使人感到驚奇?震前動物為什么會發(fā)生異常反應(yīng)呢?地震源以什么信號刺激了動物?動物又以什么感覺器官接受了這些信號?這些問題至今還是一個謎……
1.從短文中找出與下列詞語意思相近的詞語。(3分)
安靜( ) 劇烈( )
來臨( )
2.短文中“這一連串的異常怎能不使人感到驚奇?”是反問句,請你給它換個說法,意思不變。(2分)
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3.說明的方法有列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方等。短文介紹了______、______、______能預(yù)知地震,這就是_____的說明方法。(4分)
4.找一找描寫地震強烈、可怕的句子,并抄寫下來。(2分)
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5.你覺得動物的哪能些表現(xiàn)讓人驚奇?請用寫出來。(2分)
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6.短文主要告訴我們什么?請你用一兩句話寫一寫。(2分)
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九、習(xí)作。(25分)
題目:我的好________
要求:
1、先把題目補充完整,可以填上朋友、同學(xué)、老師、爸爸、媽媽……
2、寫的時候要抓住“好”來進行敘述,可以通過一件生動具體的事來突出這個人的優(yōu)秀品質(zhì),做到重點突出,內(nèi)容具體語句通順,標(biāo)點正確。
3、字數(shù)不少于300字。
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