四年級語文上冊第三單元試題
很多孩子在小學(xué)的時候就會覺得語文學(xué)習(xí)是件頭疼事，如果家長也不太清楚小學(xué)語文需要讓孩子掌握哪些知識，可以從孩子的語文試卷中找到答案。不妨看看四年級語文上冊第三單元試題，以下僅供參考！
一、積累展示。
1.看拼音，寫詞語。
yǔn xǔ
yánɡ yì
mù pái
nínɡ shì
rónɡ huà
fá mù
fù ɡài
shènɡ xià
2.先補充詞語，再照樣子寫詞語。
鮮花（ ）（ ）
綠樹（ ）（ ）
鮮果（ ）（ ）
雪花（ ）（ ）
興沖沖_________________________
勤勤懇懇_______________________
可憐巴巴_______________________
3.寫出下列詞的近義詞或反義詞。
近義詞
增添—（ ）
訓(xùn)斥—（ ）
喧鬧—（ ）
寬闊—（ ）
反義詞
清澈—（ ）
幸�！� ）
謙虛—（ ）
簡單—（ ）
4.給句子加上標點符號。
�。�1）一只小兔子走過來 溫柔地問 你怎么啦
�。�2）樹根回答 伐木人用斧子把他砍倒 拉到山谷里去了
�。�3）山谷里 鋸木頭的聲音 沙 沙 地響著
5.根據(jù)課文內(nèi)容，選擇恰當?shù)脑⒁�，把序號填在括號里�?/p>
�、傩腋Ｒ縿趧�，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情。
�、诳鞓窇�(yīng)該與大家分享。
�、畚覀円攀爻兄Z，珍惜友情。
④生活是復(fù)雜的，要用真情、用不同的方式去體驗、面對。
《巨人的花園》（ ）
《幸福是什么》（ ）
《去年的樹》（ ）
《小木偶的故事》（ ）
二、閱讀天地。
1.課內(nèi)閱讀。
他們都照自己的`話做了。十年以后，他們又在小井旁邊相遇了。三個人都成了強健有力的青年。清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。小井周圍的樹苗已經(jīng)長成枝葉茂密的大樹。小井周圍有許多條小路，路上還看得見人的腳印，他們一定是到這里來喝水或者打水的。在周圍的沙地上有小鳥的爪印，草地上還有鹿和兔子跑過的痕跡。三個青年快樂地看著這一切。他們感到自己只做了一件這么小的事，卻給別人帶來這么大的好處！他們坐在原來的那塊大石頭上，想起那位美麗的姑娘。可是她還沒有來。
�。�1）選文主要寫了________________。
（2）三個青年很快樂，因為________。
�。�3）小動物或人們到這里來喝水或者打水時，可能會說些什么呢？請你發(fā)揮想象寫一寫。
_____________________________________
2.課外閱讀。
再見，老蓬
我是一匹名字叫小諾的紅色小馬。
我想去很多地方。但是，我哪兒都不能去，因為老蓬不許。
老蓬是一匹紅色的大馬，他是我的爸爸。我很生老蓬的氣，所以決定偷偷地離開家。
再見，親愛的老蓬！
自由自在的生活環(huán)境開始，我的旅行很順利。然后，我走進了一座黑森林，在這里迷了路……
我好害怕！這時，一只老鷹從天而降，把我?guī)Я顺鰜�，他盯著我看了好久。這目光好熟悉……
老鷹飛走了，我才發(fā)現(xiàn)它的羽毛是紅色的！哦，那老鷹一定是老蓬變的。難道他一直在悄悄地跟著我？
我繼續(xù)向南走……
正在這時，一只雙頭怪物出現(xiàn)了。我嚇得身子發(fā)軟……
一匹紅色的大馬不知從哪兒沖了出來，他朝怪物響亮地吼了一聲，把怪物嚇跑了。
哦，親愛的老蓬！
老蓬有四條又長又強壯的腿，它們可以帶老蓬去任何地方。
下一次，等我像老蓬那樣又勇敢又強壯的時候，我還是會去闖天下的。那時，我會記得向老蓬請假。
——節(jié)選自呂麗娜《再見，老蓬》
（1）用“________”畫出文中的一句反問句，并改為陳述句。
�。�2）短文先寫了“我”________，接著寫了在旅行的過程中“我”遇到了________，是________救了“我”；最后寫了“我”________________。
�。�3）讀了短文，你明白了什么？
_____________________________________
【四年級語文上冊第三單元試題】相關(guān)文章：
高二語文上冊第三單元訓(xùn)練試題09-18
四年級語文上冊的第三單元試題03-26
蘇教版初三九年級語文上冊第三單元試題04-23
四年級上冊語文第三單元的測試題04-02
四年級語文上冊第三單元試題附答案04-24
五年級語文上冊第三單元試題03-23