四年級語文上冊課內(nèi)句子練習題

　　【四年級語文上冊課內(nèi)句子練習題】

　　一、把下列句子改為“被”和“把”字句。

　　(1)媽媽，晚飯我已經(jīng)燒好了。

　　“把”字句：

　　“被”字句：

　　(2)水手從河底撈上了鐵牛。

　　“把”字句：

　　“被”字句：

　　(3)人們打掃干凈了街道。

　　“把”字句：

　　“被”字句：

　　(4)科學家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。

　　“把”字句：

　　“被”字句：

　　(5)霞光照得小孩子的臉紅紅的。

　　“把”字句：

　　“被”字句：

　　二、按要求寫句子。

　　(1)天空中的小星星。(寫成擬人句 )

　　(2)特務很狡猾。(改為比喻句)

　　(3)河水嘩嘩地流著。(改為擬人句)

　　(4)寒風吹到臉上很痛。(改為夸張句)

　　(5)泰山日出的景色真美麗。(改為感嘆句)

　　(6)天上的星星在閃爍。(改為擬人句)

　　(7)天氣太熱了，簡直叫人受不住。(改為夸張句)

　　(8)已發(fā)掘的三個俑坑，差不多有五十個籃球場那么大。(用作比較的方法寫一句話。)

　　(9)精彩的演出結(jié)束了，場內(nèi)爆發(fā)出很響的掌聲。(改為夸張句)

　　(10)事先已經(jīng)約定好了，他會來的。

　　改為否定句：

　　改為雙重否定句：

　　(11)小興安嶺是一座美麗的大花園。

　　改為否定句：

　　改為雙重否定句：

　　(12)沒有人不說藺相如是個機智勇敢、顧全大局的英雄。 (改為肯定句)

　　(13)寫一個表現(xiàn)母愛的句子，用上“凝聚”這個詞語。

　　(14)寫一個描寫戰(zhàn)爭的句子，用上“驚心動魄”這個詞語。

　　(15)寫一句關(guān)于“真正的友誼和知音”的名人名言。

　　(16)我家在市圖書管附近住。(改變詞序，意思不變)

　　(17)葉老站在門口。(改變詞序，意思不變)

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　　三、縮句。(縮到最短)

　　(1)我國橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會主義制度的無比優(yōu)越。

　　(2)當我發(fā)現(xiàn)了這種神圣的秘密的時候，我竟歡喜感動得伏案痛苦。

　　(3)戴紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。

　　(4)一個天真的小女孩為大家表演節(jié)目。

　　(5)海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。

　　(6)山溝的柿子樹上綴滿了沉甸甸的.柿子。

　　(7)詹天佑是我國杰出的愛國工程師。

　　(8)北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風。

　　(9)隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著很多貨物。

　　四、擴句。

　　(1)雪花飄落下來。

　　(2)音樂吸引著觀眾。

　　(3)心里充滿希望。

　　(4)梧桐樹下有螞蟻。

　　(5)王軍放風箏。

　　五、把下面的反問句改為陳述句

　　(1)這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?

　　(2)我們怎能忘記老師的諄諄教導?

　　(3)知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢?

　　(4)您為我們付出了這樣高的代價，難道還嫌它不夠表達您對中國人民的友誼?

　　(5)難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎?

　　六、把下面的陳述句改為反問句

　　(1)這個真實的故事使我深受感動。

　　(2)我們不能辜負老師對我們的殷切希望。

　　(3)我們不能做損人利己的事。

　　(4)天安門廣場是莊嚴、壯觀的地方。

　　(5)森林就像一座大水庫。

　　(6)五彩池不在天上。