四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的期末測(cè)試題

時(shí)間：2024-06-16 22:29:59 秀雯四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末綜合測(cè)試題推薦度：
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　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們很多時(shí)候都會(huì)有考試，接觸到試題，借助試題可以更好地考查參試者所掌握的知識(shí)和技能。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢？以下是小編整理的四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的期末測(cè)試題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的期末測(cè)試題

　　四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的期末測(cè)試題 1

　　1、看拼音寫漢字（8）

　　jǔ jué kāng kǎi jǐn shèn fánɡ ài

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　tiān fù xiū sè xuàn rǎn yòu huò

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　2、比一比，組詞。（３）

　　剔（）渲（）眷（）

　　惕（）喧（）謄（）

　　3、給加粗的字選擇正確讀音。（2）

　　玫瑰（guì guī）運(yùn)載（zǎi zài）脊（jí jǐ）背肆虐 (nuè nüè)

　　4、按要求寫詞語(yǔ)（8）

　�。�1）描寫人物神態(tài)的四字詞：____________ 、_______ 、

　�。�2）隔著門縫吹喇叭——（）。

　�。�3）把湖里的水抽干了，來(lái)捉魚。形容有的人做事只顧眼前利益，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算�！� ）

　�。�4）照樣子寫詞語(yǔ)：念念不忘、_______ 、__________ 、_________

　　5、積累運(yùn)用。（10分）

　�。�1）我們周圍有個(gè)別同學(xué)不太喜歡讀書，你想用哪句讀書名言來(lái)鼓勵(lì)他們?

　�。�2）在呂巖的《牧童》中從“ __________________，____________ 。”一句中體會(huì)到牧童悠閑自得的生活。

　�。�3）小明雖然不是很聰明可是非常用功，總能取得優(yōu)異的成績(jī)，你想用那句名言來(lái)夸夸他？

　�。�4）我們的童年已經(jīng)一去不回了，現(xiàn)在我們應(yīng)該像《偶成》中說(shuō)到的“ �！� 那樣珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

　�。�5）山洪、地震、泥石流、沙塵暴等等自然災(zāi)害不斷發(fā)生，面對(duì)這樣的災(zāi)難你想說(shuō)些什么？

　　6、按要求改寫下列句子。（3）

　　（1）今天，我看了一場(chǎng)非常精彩好看的表演。（運(yùn)用修改符號(hào)在原句上修改）

　　（2）那潺潺的流水聲，回蕩著我們祖輩的親切呼喚�？s寫句子：

　　（3）再說(shuō)，又有多少人能夠移居到別的星球上去住呢？改為肯定句：

　　二、快樂(lè)閱讀。

　�。ㄒ唬┌严旅驽e(cuò)亂的句子排列成通順的一段話，序號(hào)寫在（）里。（５）

　�。� ）可一位老人平靜的望著我，是那個(gè)清晨我唯一的聽眾。

　�。� ）像舉行一個(gè)隆重的儀式拉響了第一支曲子。

　　（）一天早晨，我走出家門來(lái)到樹林里。

　�。� ）但我很沮喪，琴聲似乎像鋸木頭的聲音。

　�。� ）我在一棵樹下站好，莊重地架小提琴。

　�。ǘ� 課外閱讀

　　一個(gè)美國(guó)的小男孩天生就有一只大鼻子，因?yàn)檫@只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)學(xué)生嘲笑的對(duì)象。他因此而成天悶悶不樂(lè)，他不愛(ài)和同學(xué)打交道，不愿意參加集體活動(dòng)，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風(fēng)景。

　　他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的（憂愁憂郁）。一次課后，她走到小男孩身邊問(wèn)：“你在看什么呢？”

　　“我看見一些人正在埋葬那條可愛(ài)的小狗�！毙∧泻⒈瘋灰�。

　　□那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧□瑪利亞牽著小男孩的手到另一扇窗戶邊□孩子□你看到了什么□

　　窗外是一片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。

　　“孩子，你開錯(cuò)了窗戶了�！爆斃麃啌崦∧泻⒌念^說(shuō)，“你知道么？在老師的心目中，你的`鼻子是最可愛(ài)的�！�

　　“大家都笑我啊�！毙∧泻⑸罡形�

　　“那是因?yàn)槟銢](méi)有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛(ài)的一面（展示展覽）給大家看啊。”

　　恰好學(xué)校一個(gè)小型話劇演出，一個(gè)角色很符合小男孩。在瑪利亞是指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因?yàn)樗拇蟊亲樱巳硕加涀×诉@個(gè)校園里的小明星。后來(lái)，小男孩參加美國(guó)在線節(jié)目的演出，也名聲大振。再后來(lái)他進(jìn)入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個(gè)小男孩叫斯格特，20世紀(jì)美國(guó)最著名的滑稽明星之一。

　　是的，當(dāng)我們因某些缺陷而苦惱時(shí)，我們是否想到：換一扇窗，你會(huì)看到別樣的風(fēng)景；換一種思考和行動(dòng)方式，你將開啟的是成功的大門。

　　1.試著給短文起個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。（2）

　　2.聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)（4）

　　名聲大振：

　　一掃而光：

　　3.把括號(hào)中不合適的詞用“/”劃掉。（2）

　　4.給第四自然段空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（2）

　　5.根據(jù)短文內(nèi)容填空。（4）

　　小男孩剛開始看到了，他的心情；后來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下，他又看到了，他的心情。

　　6.“孩子，你開錯(cuò)窗戶了�！甭�(lián)系上下文，說(shuō)一說(shuō)你對(duì)瑪利亞老師這句話的理解。（2）

　　三、開心習(xí)作：（25）

　　同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球成了人們共同關(guān)注的話題。請(qǐng)你給已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到外地的王玲同學(xué)寫一封信，告訴她你們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境、低碳生活方面的做法，要有具體事例，注意書信的格式，不少于400字。

　　四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的期末測(cè)試題 2

　　一、閱讀積累（70分）

　�。ㄒ唬┨羁疹}（28分）

　　1、《魔法師的帽子》放在魔法師的帽子里的蛋殼最終變成了。

　　2、《藍(lán)熊船長(zhǎng)的13條半命》敘述了主人公藍(lán)熊在一個(gè)虛構(gòu)的名叫的大陸上的奇幻冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

　　3、《天外來(lái)客》中哈里布思是太空探索飛船“帕洛米諾”號(hào)上唯一的。

　　4、讀《中外名人故事》，向我們介紹了“千古圣人”——，“精忠報(bào)國(guó)的名將”——，“喜劇表演大師”——，“出身貧寒的美國(guó)總統(tǒng)”——，5、讀《中華上下五千年》后，你對(duì)哪一個(gè)人物的印象最深刻，談?wù)勀銓?duì)這個(gè)人物的認(rèn)識(shí)：

　　6、今天栽下，明天長(zhǎng)成。叫風(fēng)沙，讓百鳥。（《走，我們?nèi)ブ矘洹罚?/p>

　　7、二、三月間，微風(fēng)著，毛毛細(xì)雨從天上。千萬(wàn)條柔柳，青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像，形成了的春天。（《燕子》）

　　8、他們來(lái)到隆中，只見那里的山岡，好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。岡前幾片松林，潺潺的溪流，茂密的竹林，景色。（《三顧茅廬》）

　�。ǘ┻x擇題（將所選字母寫在每題后面的`括號(hào)里，6分）

　　1、木民一家人來(lái)到海灘看見了一只可愛(ài)的大船，由媽媽給它取了名字（）。

　　A紅嘴鷗號(hào)B冒險(xiǎn)號(hào)C木民納特斯瑪里蒂瑪號(hào)D海鷹號(hào)

　　2、下列作品中哪一個(gè)是黃蓓佳的作品（）。

　　A《我要做好孩子》 B《一百條裙子》 C《魔法師的帽子》 D《天外來(lái)客》

　　3、“破釜成舟”、“烏江自刎”這兩個(gè)詞語(yǔ)都是講關(guān)于（）的故事。

　　A項(xiàng)梁B宋義C項(xiàng)羽

　　4、牛郎織女相會(huì)時(shí)，（）結(jié)成群飛來(lái)，為他們搭橋，讓他們相會(huì)。

　　A喜鵲B燕子C天鵝D鳳凰

　　5、在《克雷洛夫寓言》中《青蛙與上帝》一文中，青蛙向眾神請(qǐng)求（）。

　　A刮風(fēng)B下雨C下雪

　　6、《一千零一夜》中王子是被（）施了魔法，下半身化成了石頭。

　　A魔鬼B黑奴C他的妻子

　�。ㄈ┡袛囝}（正確的在后面括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“×”，10分）

　　1、怪老頭變出個(gè)和新新一模一樣的人來(lái)幫忙寫作業(yè)。（）

　　2、在《克雷洛夫寓言》中《仁慈的狐貍》一文里，這只狐貍確實(shí)很同情失去媽媽的三只幼小的知更鳥。（）

　　3、《一千零一夜》中魔法師把阿拉丁從西方帶到東方的最終目的是帶阿拉丁周游世界。（）

　　4、“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家�！边@是唐朝詩(shī)人杜甫一首膾炙人口的懷古詩(shī)。（）

　　5、“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”這是我國(guó)古代文學(xué)名著《水滸傳》的開篇詞。（）

　　6、白娘子為救被自己嚇?biāo)赖脑S仙，到凈慈寺盜靈芝草。（）

　　7、堅(jiān)毅如虎的碧吉、精明如虎的路克、勇猛如虎的帕特里克組成了“冒險(xiǎn)小虎隊(duì)”。（）

　　8、《白雪公主》《丑小鴨》《睡美人》都是《格林童話》中的童話故事。（）

　　9、美國(guó)現(xiàn)代著名作家喬治賽爾登所寫的《逃家小兔》，主要講了一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間友誼的故事。（）

　　10、寓言《黔之驢》中，驢子最后被老虎吃掉了。（）

　�。ㄋ模╅喿x短文，完成練習(xí)（26分）

　　短文一：（10分）

　　《人類的老師》節(jié)選

　　從前，在大海中航行的船，（）頭是尖尖的，（）總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨，卻常常輕而易舉地超過(guò)海輪。這是什么原因呢？科學(xué)家們仔細(xì)研究了鯨，發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想地“流線體”，而“流線體”放到水中受到的阻力是最小的。后來(lái)，工程師模仿鯨的體形，改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì)，大大提高了輪船航行的速度。

　　一個(gè)人握住一個(gè)雞蛋使勁地捏，無(wú)論怎樣用力也不能把它捏碎。薄薄的雞蛋殼（）能承受這么大的壓力，是（）它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出許多既輕便又省料的建筑物。人民大會(huì)堂、北京火車站以及其他很多著名建筑，屋頂都采用了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。

　　1、在文中的（）里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（4分）

　　2、科學(xué)家模仿鯨的（）體形改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì)，大大提高了輪船的航行速度。（1分）

　　3、在文中用“ ”劃出寫薄殼結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的句子。（2分）

　　4、你還知道誰(shuí)也是人類的好老師？為什么？（3分）

　　短文二：（16分）

　　野菊花

　　你見過(guò)那生長(zhǎng)在山坡野地上的野菊花嗎？你喜愛(ài)那漫山遍野的野菊花嗎？也許，它不引人注目，因?yàn)樗徊贿^(guò)是一朵朵普普通通的小花。

　　我特別喜愛(ài)野菊花，記得我小時(shí)侯住在南方的外婆家。一年秋天，外公外婆帶我到野外去玩，來(lái)到一處山坡上，只見山坡上盛開了黃茸茸的野菊花，它那小小的綠色葉片襯托著小小的黃色花朵，好看極了�？僧�(dāng)它沒(méi)有開花的時(shí)候，人們以為它是一棵棵小草。秋天，一旦開花，它就很美，美得自然，美得樸實(shí)。它沒(méi)有迷人的芬芳，更沒(méi)有牡丹的róng huá fù guì（）但它生命力很強(qiáng)，花期也長(zhǎng)，到了深秋初冬時(shí)節(jié)，百花凋謝，它依然開放。

　　外婆告訴我，野菊花還有許多用途。那天我爬上山坡去摘花時(shí)，不小心滑了一跤，腳上擦破皮出血了，我直叫痛。這時(shí)外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花，擠擠汁，敷在我的傷口上。我覺(jué)得清涼清涼的。不幾天傷口就好了。外婆說(shuō)，野菊花有消毒治血的功能。解放前窮人家治傷買不起藥，就用采的野菊花熬水洗傷口，還真的管用。外婆又說(shuō)，野菊花還是一種中藥，能清火敗風(fēng)，治感冒。我沒(méi)有想到野菊花有這么多的用途。

　　野菊花土生土長(zhǎng)，無(wú)所需求，卻默默無(wú)私地為人們fèng xiàn（）。我喜愛(ài)它的平凡、它的樸素、它的頑強(qiáng)。我覺(jué)得人不也需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎？要像它那樣默默地生長(zhǎng)，不求索取，只是jǐ yǔ（）……

　　我愿做一朵小小的野菊花。

　　1、在短文括號(hào)內(nèi)根據(jù)拼音寫出詞語(yǔ)。（3分）

　　2、聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思。（2分）

　　引人注目：

　　3、第二自然段把野菊花和進(jìn)行比較，這樣進(jìn)行比較更能說(shuō)明野菊花。（2分）

　　4、野菊花在開放（填季節(jié)）。它的花是的（顏色），用途是和。（4分）

　　5、你愿意做一朵野菊花嗎？為什么？（5分）

　　二、習(xí)作表達(dá)（30分）

　　學(xué)校的課外閱讀推薦書目中，你最愛(ài)讀的一本書是什么？從中選擇一本，寫一篇350字左右的讀后感。

　　友情提醒：

　　1、書寫工整，卷面整潔。（3分）