小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試B卷試題
一.哪份禮物是最合適的呢?選一選吧!
麻痹 (bì pì ) 憂郁( yōu yóu ) 歧視( qí cí )
給予 ( gěi j? ) 分享( xiǎng xiáng) 刀鞘( xiāo qiào )
可要?jiǎng)觿?dòng)腦呀!
二.為加點(diǎn)詞語(yǔ)換一個(gè)意思相近的詞。
1.教師里驟然間響起了掌聲。( )
2.我十分同情這個(gè)弱小的乞討的女孩。( )
3.科學(xué)家推測(cè)這塊化石已經(jīng)有幾千年了。( )
4.聽到爸爸熟悉的腳步聲,我立即向門口跑去。( )
三.我會(huì)插花。
連續(xù) 繼續(xù) 順序 陸續(xù) 秩序
1.我們要遵守公共( )。
2.下課了,同學(xué)們( )走出教室。
3.這場(chǎng)雨( )下了兩天兩夜。
4.老師告訴我們?cè)趯懽鲿r(shí)要有一定的.( )。
5.雖然我取得了一些成績(jī),但是我還要( )努力
四.我們來(lái)變魔術(shù)吧。為下面的字換個(gè)偏旁變成新字再組詞。
補(bǔ) 緒 猜
。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
五.小貓釣到的魚該是哪一條呢?請(qǐng)你來(lái)連一連吧。
鮮艷的 山崖 一片片 樹林
陡峭的 胸懷 一列列 扁舟
寬廣的 建筑 一葉葉 火車
雄偉的 羽毛 一層層 臺(tái)階
著名的 地方 一面面 彩旗
六.把句子補(bǔ)充具體。
1.( )的書桌上放著( )的書。
2.( )的河水( )地流著。
3.一股( )的空氣( )。
4.( )的會(huì)場(chǎng)里坐滿了( )的人們。
七.一字開花。比比誰(shuí)組的詞最多。
惱 愿 育
八.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,在()里填上序號(hào)。
。ǎ┧H切地說(shuō):“同志,你辛苦了,人民感謝你!
。ǎ┲芸偫韯傄习,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一位清潔工人正在清掃街道。
。ǎ┧哌^(guò)去,緊緊握住工人的手。
()清潔工人望著敬愛(ài)的周總理,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
九.閱讀短文,回答問(wèn)題。
山蘇花
當(dāng)春姑娘第一次降臨人間的時(shí)候,花娘娘也領(lǐng)著她的孩子——牡丹、荷花、菊花、臘梅和山蘇花來(lái)到大地上。她囑咐孩子們要爭(zhēng)取在人間開放出最美麗的花朵。于是牡丹、荷花、菊花、臘梅都爭(zhēng)先恐后,要力爭(zhēng)向人間獻(xiàn)出第一枝鮮花。但是山蘇花卻沒(méi)有這個(gè)決心,她想:“何必?fù)屩谝粋(gè)開花呢,遲開早開還不是一樣開。何況大地上從來(lái)就沒(méi)有開過(guò)花,要做一個(gè)發(fā)明家,我可沒(méi)有這種興趣!
在花姊妹中牡丹是優(yōu)勝者:她在春光明媚的時(shí)節(jié),就向人間