小學(xué)三年級下冊語文第六單元的練習(xí)題
第一部分基礎(chǔ)積累與運用(40分)
一、我看拼音寫詞語。(8分)
àomìwǎnɡluchǎnɡkāizhuānɡjiɑ
()()()()
xìnxiānɡfánɡzhíɡūjìbólǎn
()()()()
二、我會比一比，再組詞。(5分)
曾()懸()藻()警()較()
增()縣()澡()敬()校()
三、在正確的讀音下面畫“”(3分)
1、老師在教(jiàojiāo)室里教(jiàojiāo)我們寫字。
2、衣服上的裂縫(fénɡfènɡ)被媽媽一針一針地縫(fénɡfènɡ)補好了。
3、我一覺(juéjiào)醒來，大腦感覺(juéjiào)很清醒。
四、把下面的詞語補充完整。(6分)
()不自()五()四()目不()()
()()不舍夜()降()()不及()
五、我會選擇合適的詞語填空。(5分)
雖然……但是……只有……才……不僅……而且……
如果……就……即使……也……
1.()多讀多寫，寫作能力()能提高。
2.這件衣服()合體，()漂亮。
3.()明天下雨，我()不去游泳。
4.()你的成績再好，()不能驕傲。
5.王老師()病了，()她仍然堅持來上課。
六、給帶點字選擇正確的字義，把序號填在括號里。(4分)
聞：A、聽見;B、聽見的.事情，消息;C、出名;D、用鼻子嗅氣味。
1、媽媽正在看新聞()。
2、你聞一聞這是什么味道?()
3、耳聞不如一見，桂林的山水真的令我陶醉。()
4、姚明是舉世聞名的籃球運動員。()
七、按要求改句子。(4分)
1、媽媽反復(fù)多次教育我要艱苦樸素。(修改病句)
2、明月掛在夜空。(把句子寫具體)
八、我會填。(5分)
久晴大霧必陰， 。
，明天太陽紅。
日落胭脂紅， 。
，無雨山?jīng)]腰。
我還能寫一句有關(guān)天氣的諺語。
第二部分：閱讀積累與運用(30分)
(一)我會閱讀短文，回答問題。(15分)
有這么一個傳說，古時候，天上有10個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉9個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其實，太陽離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年;就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?
我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽，因為太陽離地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個盤子那么大。
太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽;中心溫度估計是表面溫度的2500倍。
1.用“”畫出第三自然段的中心句。(2分)
2.這三段話分別寫了太陽的三個特點：、、。(3分)
3.“其實”一詞與第二自然段中的()一詞意思相近。(2分)
4.把“這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?”改成陳述句。(2分)
5.請?zhí)钌舷鄳?yīng)的說明方法。(列數(shù)字作比較打比方舉例子)(4分)
(1)、太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度。()
(2)、130萬個地球才能抵得上一個太陽。()
(3)、就是坐飛機，也要飛二十幾年。()
(4)、太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。()
6“中心溫度估計是表面溫度的2500倍�！比绻堰@句話中的“估計”一詞去掉行嗎?為什么?(2分)
(二)我會閱讀短文，回答問題。(15分)
電的力氣很大。它可以舉起成百噸的東西，也可以拖著成千上萬噸的貨物在鐵路上飛奔。
電能發(fā)光。夜晚，把電門一開，電燈亮了，人們就可以像在白天一樣學(xué)習(xí)和工作。
電能發(fā)熱。在煉鐵廠里，工人把電通到電爐里，爐里的礦砂就化成了鐵水。
電還能發(fā)聲。有了電，電臺才能廣播，收音機才能唱歌，人們打電話、打電腦，也都是電在幫助傳播音訊。
1、給短文加個合適的題目。(2分)
2、短文共有()自然段，分別介紹了電的作用有()、
()、()、()。(5分)
3、你還知道電有哪些作用?(2分)
4、文中哪句話運用了列數(shù)字的說明方法?請用“”畫出來。(2分)
5、判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯有打“×”。(2分)
(1)“它可以舉起成百噸的東西，也可以拖著成千上萬噸的貨物在鐵路上飛奔�！边@句話運用了舉例子的說明方法。()
(2)“夜晚，把電門一開，電燈亮了，人們就可以像在白天一樣學(xué)習(xí)和工作�！边@句話運用了打比方的說明方法。()
6、“有了電，電臺才能廣播�！庇脦c有字寫一句話。(2分)
第三部分：習(xí)作(30分)
你想過嗎?將來人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車……是什么樣子的?請選擇自己最感興趣的一件東西，展開想象，寫一寫。要做到不寫錯別字，語句要通順。