語文三年級上冊同步練習題

　　盤古開天地同步練習題盤古開天地同步練習題（人教版三年級上冊語文）

　　一．我能填。

　　jiàngzhòubēnxī

　　下()宇()()流不()

　　()ú()ōng()uàng()àox()

　　逐漸祖宗創(chuàng)造血液

　　填完后，和同桌對一對，如果全對，就在這里畫一張笑臉吧!

　　二．多音字開花

　　倒dào降jiàng露lòu

　　dǎoxiánglù

　　三．詞語擂臺

　　宗()肢()創(chuàng)()液()

　　蹤()肌()槍()夜()

　　三．唱反調

　　光明對黑暗上升對輕對分對

　　對對對對

　　三年級上冊語文《趙州橋》課后練習題（人教版）

　　一、填空

　　1、天邊的云霞不但美麗，而且神奇有趣。有的像，有的像，還有的像。

　　2、用“既……又……”“不但……而且……”說一句話。

　　二、仔細閱讀第二自然段，然后回答問題

　　1、課文第二自然段共有句話。

　　第一、二句寫橋的;第三、四、五句寫橋的和;第六句寫這種設計是。

　　2、請你用“‖”把這一自然段分為三層，再反復朗讀,寫出這一自然段的'段意：。

　　三、按原文填空，并回答問題

　　這座橋不但()，而且()。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著()的圖案：有的刻著()，()，();有的刻著()，()，();還有的刻著()。.所有的()，()。

　　1、這段話是圍繞什么內容寫的?

　　2、這段話中用什么句式，分別寫出了哪三種不同姿態(tài)的龍?

　　3、這段話的第一句話在《趙州橋》這篇課文中起什么作用?

　　我們精心為廣大小學生朋友們準備的三年級上冊語文趙州橋課后練習題，希望可以作為大家課后練習和考前復習的參考資料!

　　四．日積月累

　　課文里有不少像“隆隆的雷聲”“茂盛的花草樹木”這樣的詞語，找找抄抄，認真體會。

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　　五．改頭換面(按要求把句子改寫來，試試你的本領吧!)

　　1.傳說中，盤古呼出的氣息，變成了風和云。(改變詞語順序，不改變句子的意思。)

　　2.今天了一篇故事學習神話我們(把這些詞語組成一句通順的話。)

　　六．填填寫寫

　　人類的老祖宗盤古，用他的()創(chuàng)造了美麗的宇宙。

　　●課文是怎么把這件事寫清楚的?我們再讀讀課文，邊讀邊想象，看看課文先寫了什么，然后寫了什么，最后呢……

　　把你的理解寫下來吧!

　　課文讀懂了!你真棒!

　　七．邊學邊練

　　復述是記憶課文內容的一個好方法，你能把學過的課文內容講給家人或者朋友聽嗎?那么你就按下列步驟去試試：

　　熟讀課文了解課文的敘述順序用自己的語言練習

　　試試吧，把你學習的課文，復述給家長或朋友聽。

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