三年級語文下冊期末練習(xí)題

　　第一部分基礎(chǔ)積累與運用(37分)

　　一、看拼音，寫詞語。(8分)

　　chènshānshúxīdīnɡzhǔxiànmù

　　yóuyùtuòmòfánzhíbízi

　　二、比一比，組成詞。(4分)

　　悔()淹()憂()瑞()

　　誨()掩()猶()喘()

　　三、在括號里填上合適的詞語。(4分)

　　()的晚霞興奮得()新課標(biāo)第一網(wǎng)

　　()地看著彎彎曲曲地()

　　四、照樣子，寫詞語。(6分)

　　戀戀不舍

　　四面八方

　　大驚小怪

　　五、選擇題。(4分)

　　1.下面的句子采用了什么說明方法，請將相應(yīng)的序號填表在括號里。

　　A列數(shù)字B打比方C作比較D舉例子

　�、俚教�陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年;就是坐飛機，也要飛二十幾年。()

　�、谒{藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊!()

　　2.紅：A像鮮血一樣的顏色B形容興隆、熱鬧C指人受寵信

　�、偎�跟陌生人說話總會感到臉紅。()

　�、谶@家飯店的生意可真紅火。()xkb1.com

　　六、按要求改寫句子。(3分)

　　1.太陽離地球那么遠，箭哪能射得到呢?(給句子換一種說法)

　　2.草地里夾著一些野花。(把句子寫具體)

　　七、連一連，再按要求寫句子。(2+1分)

　　繩在細處斷 無雨山?jīng)]腰

　　花有重開日 穿盡紅絲幾萬條

　　有雨山戴帽 人無再少年

　　家家乞巧望秋月 冰在薄處裂

　　本學(xué)期我還積累了不少類似以上句子，我還能再寫一句：

　　。

　　八、按課文內(nèi)容填空。(2+1分)

　　1.地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有 、 、 、 ，沒有 、 、 、 ，自然也不會有人。

　　2.當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該 。

　　九、在第五單元“談?wù)劯改笇ψ约旱膼邸钡木C合性學(xué)習(xí)中，你一定了解到許多感人的'事情，請你用50—100字舉一個事例說說父母對自己的愛。(2分)

　　第二部分：閱讀積累與運用(30分)

　　一、閱讀下面的文段，回答問題。(14分)

　　孩子們會感受愛了，但這還不夠。我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。我接著問：

　　“你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日，請舉手!

　　霎時，教室里安靜下來。我把問題重復(fù)了一遍，教室里依然很安靜。過了一會兒，幾位女同學(xué)沉靜地舉起了手。

　　“向爸爸媽媽祝賀生日的，請舉手!”教室里寂靜無聲，沒有人舉手，沒有人說話。孩子們沉默著，我和孩子們一起沉默著……xkb1.com

　　1.這個文段選自課文《》。(1分)

　　2.“復(fù)”字用音序查字法應(yīng)查音序，再查音節(jié)。(2分)

　　3.寫出下列詞語的近義詞。(6分)

　　霎時—()依然—()寂靜無聲—()

　　4.讀文中畫線的句子，這“極為珍貴的東西”是指

　　(2分)

　　5.孩子們?yōu)槭裁闯聊?沉默時心里可能會在想些什么呢?請你寫寫。(3分)

　　二、閱讀下面的文段，根據(jù)內(nèi)容回答問題。(16分)

　　雞學(xué)游泳

　　有一天，雞看見鴨子在水里自由自在地游泳，非常羨慕，便請教鴨子，問它怎樣才能學(xué)會游泳，鴨子說：“不用學(xué)。鴨媽媽帶我們下水，也并不教，只喊一聲‘跳’，我們撲通撲通往下跳，就會了。”

　　“啊，太好了!只要有勇氣就夠了，這么容易!”雞認(rèn)為自己領(lǐng)悟了奧秘。

　　第二天，雞來到小河邊，鼓起勇氣，“撲通”一聲跳入水，天哪，它一不會換氣，二不會動作，三不能保持平衡(héng)，沒用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸虧鴨子及時將這“落湯雞”救上了岸。

　　雞半死不活地躺在沙灘上，總結(jié)道：“

　　”

　　1.聯(lián)系上下文，展開合理想象，將雞獲救后說的話補充完整，寫在文中橫線上。(3分)

　　2.根據(jù)下列句子的意思，在文中找出相應(yīng)的詞語。(2分)

　�、倏匆妱e人有某種長處、好處希望自己也有。()

　�、诒硎居捎谂既怀霈F(xiàn)的有利條件而避免了某種不利的事情。()

　　4.寫出與下面詞語意思相近的詞。(4分)

　　領(lǐng)悟──()奧秘──()

　　5.雞學(xué)游泳卻變成“落湯雞”的原因是它一不會，二不會，三不能。(3分)

　　6.“只要有勇氣就夠了”，你同意雞的看法嗎?為什么?(4分)

　　第三部分習(xí)作(30分)

　　題目：我學(xué)會了

　　友情提示：雖然我們是小學(xué)生，但也掌握了許多本領(lǐng)：有的會包餃子、煎雞蛋，甚至?xí)�做一兩個拿手的小菜……有的會整理房間，洗衣服，種花，養(yǎng)金魚……還有的學(xué)會了騎車、游泳、制作賀卡……這些本領(lǐng)都是在嘗試中學(xué)會的。在所有學(xué)過的本領(lǐng)中，你學(xué)會的哪樣本領(lǐng)給你留下的印象最深刻?選一個你感受最深的來寫，注意把由不會到學(xué)會的過程寫具體，表達自己的真情實感。別忘了先將題目填寫完整哦!