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三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《西門(mén)豹》練習(xí)題及答案

時(shí)間:2022-12-02 09:31:52 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《西門(mén)豹》練習(xí)題及答案

  從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,我們經(jīng)常接觸到練習(xí)題,學(xué)習(xí)需要做題,是因?yàn)檫@樣一方面可以了解你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,熟練掌握知識(shí)點(diǎn)!同時(shí)做題還可以鞏固你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用!那么問(wèn)題來(lái)了,一份好的習(xí)題是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《西門(mén)豹》練習(xí)題及答案,歡迎大家分享。

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《西門(mén)豹》練習(xí)題及答案

  三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《西門(mén)豹》練習(xí)題及答案1

  一、根據(jù)拼音寫(xiě)一寫(xiě)。

  1.上學(xué)的時(shí)間快到了,媽媽在一旁不停地cuīcù。

  2.教育專家說(shuō):幼兒是正發(fā)育的幼苗,需要家長(zhǎng)、教師的ɡuànɡài培育,澆水過(guò)多會(huì)使幼苗yānmòu,營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩會(huì)停滯不前。

  3.趙本山的小品一直是lǎobǎixìnɡ所喜歡的。有一次,他在南京的演出中,突遭由他túdì假扮“女粉絲”的強(qiáng)吻,現(xiàn)場(chǎng)觀眾被逗得前仰后翻。

  二、我能工整地書(shū)寫(xiě)下面的詞語(yǔ),再選一個(gè)造句。

  田地荒蕪人煙稀少眼睜睜提心吊膽面如土色

  三、寫(xiě)出黑體字“鬧”在不同句子中的不同意思。

  1.都是河伯娶媳婦給鬧的。()

  2.夏天雨水少,年年鬧旱災(zāi)。()

  3.這里鬧得很,沒(méi)法兒看書(shū)。()

  四、讀下面的句子,加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  1.這話是誰(shuí)說(shuō)的

  2.新年是從哪兒來(lái)的

  3.那么漳河發(fā)過(guò)打水沒(méi)有呢

  這些話都是說(shuō)的。

  五、語(yǔ)文實(shí)踐園。

  同學(xué)們要把《西門(mén)豹》一文改編成課本劇,并且演一演。請(qǐng)你在編、演課本劇之前作個(gè)計(jì)劃,你能順利地完成任務(wù)嗎?

  課本劇《西門(mén)豹》計(jì)劃書(shū)

  編。簩(dǎo)演:

  劇務(wù):演員:

  劇情:(按順序展開(kāi))

  六、我和課文有個(gè)約會(huì)。

  1.為什么西門(mén)豹知道巫婆和官紳的騙局,不直接把他們抓起來(lái)殺掉呢?而去參加河伯的婚禮。

  2.時(shí)空隧道。古時(shí)候,西門(mén)豹用巧妙的方法懲罰了巫婆和官紳。讀了這個(gè)故事,你想通過(guò)時(shí)空隧道和西門(mén)豹對(duì)話嗎?想對(duì)西門(mén)豹說(shuō)些什么?把想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。

  參考答案:

  一、催促淹沒(méi)灌溉老百姓徒弟

  二、略

  三、1.弄2.發(fā)生3熱鬧.

  四、西門(mén)豹

  五、事情發(fā)展的順序第一幕:摸清底細(xì)(調(diào)查)第二幕:破除迷信(除害)第三幕:興修水利(開(kāi)渠)

  六、1.因?yàn)楫?dāng)時(shí)老百姓還沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到巫婆官紳的真面目,西門(mén)豹這樣做的目的是為了讓廣大百姓利用河伯娶媳婦的現(xiàn)場(chǎng)受到深刻的教育,從迷霧中覺(jué)悟起來(lái)。為以后興修水得,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  2.你敢于破除迷信,為民除害興利,你是人民的好官,你也有謀略,尊重科學(xué),有智慧!

  三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《西門(mén)豹》練習(xí)題及答案2

  【練基礎(chǔ)】

  1.解釋下列句中加點(diǎn)的字。

  (1)煩三老為入白之 ( )

  (2)民治渠少煩苦,不欲也 ( )

  (3)會(huì)長(zhǎng)老 ( )

  (4)西門(mén)豹往會(huì)之河上 ( )

  答案:(1)告訴 (2)稍微 (3)會(huì)集 (4)去

  2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

  (1)是女子不好,煩大巫嫗為入報(bào)河伯,得更求好女,后日送之。

  譯文:____________________________________________________________

  (2)弟子何久也?復(fù)使一人趣之!

  譯文:____________________________________________________________

  答案:(1)這個(gè)女子不漂亮,麻煩大巫婆為我到河里去稟報(bào)河伯,需要重新找一個(gè)漂亮的女子,遲幾天送她去。

  (2)這個(gè)弟子為什么也去這么久?再派一個(gè)人去催催她們!

  3.下列語(yǔ)句朗讀停頓不正確的一項(xiàng)是 ( )

  A.魏文侯時(shí),西門(mén)豹/為鄴令

  B.以/故城中益空無(wú)人

  C.長(zhǎng)老、吏、傍觀者/皆驚恐

  D.今/父老子弟/雖患苦我

  【解析】選B。B項(xiàng)朗讀停頓應(yīng)為:以故/城中益空無(wú)人。

  4.下列對(duì)文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是 ( )

  A.本文宣傳了無(wú)神論的思想,批判了迷信活動(dòng)的虛偽性,深刻地說(shuō)明了迷信是剝削階級(jí)用來(lái)愚弄人民的工具,是統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的手段。

  B.河伯娶媳婦的迷信活動(dòng)是由當(dāng)?shù)赜姓螜?quán)勢(shì)的三老、廷掾和祝巫等相互勾結(jié)共同策劃的。西門(mén)豹對(duì)此經(jīng)歷了從相信到懲治的過(guò)程。

  C.作者為了突出西門(mén)豹的遠(yuǎn)見(jiàn),用民治渠少煩苦,不欲也作為陪襯,宣揚(yáng)了民可以樂(lè)成,不可與慮始的觀點(diǎn)。

  D.在敘事上,是通過(guò)人物之間的矛盾沖突,人物對(duì)話逐步展開(kāi)的。注意從神態(tài)、語(yǔ)氣上加強(qiáng)人物形象的刻畫(huà)。使文章生動(dòng)具體,避免了平鋪直敘。

  【解析】選B。西門(mén)豹并沒(méi)有相信。

  5.課內(nèi)閱讀。

  閱讀文章第2段,回答(1)~(4)題。

  (1)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)古今意義相同的一項(xiàng)是 ( )

  A.共粉飾之,如嫁女床席

  B.得更求好女,后日送之

  C.從是以后,不敢復(fù)言為河伯娶婦

  D.至今皆得水利

  【解析】選C。A.裝飾、點(diǎn)綴/涂飾表面,掩蓋污點(diǎn)或缺點(diǎn);B.以后/后天;D.水的便利/水利工程的簡(jiǎn)稱。

  (2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。

  ①?gòu)牡茏优怂,皆衣繒單衣,立大巫后?/p>

  譯文:____________________________________________________________

  __________________________________________________________________

 、跔詈硬艨椭茫艚粤T去歸矣。

  譯文:____________________________________________________________

  __________________________________________________________________

  答案:①跟著來(lái)的女弟子有十來(lái)個(gè)人,都身穿絲綢的單衣,站在老巫婆的后面。

 、诳礃幼雍硬艨鸵艉芫茫銈兌忌⒘税,離開(kāi)這兒回家去吧。

  (3)西門(mén)豹找了什么理由把大巫婆投到河里?(用原文回答)

  答:______________________________________________________________

  答案:是女子不好,煩大巫嫗為入報(bào)河伯,得更求好女,后日送之。

  (4)西門(mén)豹為什么不直接把巫婆、官紳抓起來(lái)殺掉?

  答:_______________________________________________________________

  ___________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________

  【解析】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的深層理解。要聯(lián)系時(shí)代背景,從西門(mén)豹參加河伯娶親的儀式的真正目的考慮作答。

  答案:這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)老百姓還沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到巫婆和官紳的真面目,西門(mén)豹這樣做的'目的是為了使廣大百姓從河伯娶親的現(xiàn)場(chǎng)受到深刻的教育,覺(jué)悟過(guò)來(lái)。

  【練能力】

  閱讀下面【甲】【乙】?jī)晌,回?~4題。

  【甲】西門(mén)豹即發(fā)民鑿十二渠,引河水灌民田,田皆溉。當(dāng)其時(shí),民治渠少煩苦,不欲也。豹曰:民可以樂(lè)成,不可與慮始。今父老子弟雖患苦我,然百歲后,期令父老子孫思我言。至今皆得水利,民人以給足富。

  【乙】禹傷先人父鯀功之不成受誅,乃勞身焦思,居外十三年,過(guò)家門(mén)不敢入。薄衣食,致孝于鬼神;卑宮室,致費(fèi)于溝淢。陸行乘車,水行乘船,泥行乘橇,山行乘 。左準(zhǔn)繩,右規(guī)矩,載四時(shí),以開(kāi)九州,通九道,陂九澤,度九山,令益予眾庶稻,可種卑濕。命后稷予眾庶難得之食。食少,調(diào)有余相給,以均諸侯。

  (節(jié)選自《大禹治水》)

  1.解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

  (1)西門(mén)豹即發(fā)民鑿十二渠 ( )

  (2)期令父老子孫思我言 ( )

  (3)陂九澤,度九山 ( )

  (4)過(guò)家門(mén)不敢入 ( )

  答案:(1)征調(diào)百姓 (2)必然 (3)測(cè)量,勘測(cè) (4)經(jīng)過(guò)

  2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面各句。

  (1)今父老子弟雖患苦我,然百歲后,期令父老子孫思我言。

  譯文:____________________________________________________________

  __________________________________________________________________

  (2)禹傷先人父鯀功之不成受誅,乃勞身焦思。

  譯文:____________________________________________________________

  __________________________________________________________________

  答案:(1)現(xiàn)在父老子弟雖然擔(dān)憂因我而受害受苦,但百年以后,父老子孫必然會(huì)想起我的話。

  (2)禹傷痛父親鯀治水無(wú)功被殺,因此勞身苦思。

  3.【乙】文中大禹治水居外十三年,過(guò)家門(mén)不敢入表現(xiàn)了一種什么精神?大禹三過(guò)家門(mén)而不入讓我們感到祖先身上的一種怎樣的品質(zhì)。

  答:______________________________________________________________

  __________________________________________________________________

  【解析】本題主要考查對(duì)文中重點(diǎn)語(yǔ)句的理解。閱讀文段,從大禹為什么過(guò)家門(mén)不敢入上考慮。

  答案:體現(xiàn)了大禹的事業(yè)心和責(zé)任感以及舍小家為大家的犧牲精神。

  4.【甲】文主要寫(xiě)了 ;

  【乙】文主要寫(xiě)了 。

  答案:西門(mén)豹興修水利引水灌溉 大禹歷盡艱險(xiǎn),疏通水道,造福百姓

  附【乙】【譯文】

  禹傷痛父親鯀治水無(wú)功被殺,因此勞身苦思,在外十三年,經(jīng)過(guò)自己家門(mén)也不敢進(jìn)。自己吃穿都很簡(jiǎn)樸,但對(duì)祖先神明的祭祀?yún)s很豐厚盡禮;自己居住的房屋很簡(jiǎn)陋,但不惜耗巨資于修渠挖溝等水利工程。他趕旱路坐車,走水路坐船,走泥濘的路坐橇,走山路用屐底有齒的 。為測(cè)量地形,時(shí)而運(yùn)用準(zhǔn)繩,時(shí)而運(yùn)用規(guī)矩,依靠?jī)x器充分利用春夏秋冬的時(shí)節(jié),用以開(kāi)發(fā)九州,辟通九州道路,修筑九州湖澤堤障,測(cè)量九州山岳脈絡(luò),同時(shí)叫伯益發(fā)放稻種,教群眾在卑濕地方種植。叫后稷當(dāng)群眾在難于得到食物時(shí)發(fā)給食物。缺糧少食的地方,便調(diào)有余地方糧食來(lái)補(bǔ)其不足,使各諸侯境內(nèi)豐歉均一。

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