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魯教版小學(xué)三年級下冊語文第一單元測試題
在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作中，我們很多時候都不得不用到試題，借助試題可以檢測考試者對某方面知識或技能的掌握程度。什么樣的試題才是科學(xué)規(guī)范的試題呢？下面是小編整理的魯教版小學(xué)三年級下冊語文第一單元測試題，希望能夠幫助到大家。
魯教版小學(xué)三年級下冊語文第一單元測試題 1
一、下列字形全對的一組是（）。
A、斬首 凱旋 水滸
B、傳記 煞氣 敵冠
C、派遣 報利 呻吟
二、讀拼音，寫詞語。
1、媽媽每天忙碌于這些fán suǒ（）。
2、他們家非常háo huá（），漂亮極了。
3、他的身體日漸shuāi ruò（）。
三、寫出加粗詞語的反義詞。
1、我聽得津津有味。（）
2、（他們）都有極其生動的性格。（）
3、看來人物栩栩如生的《水滸站》，就不會看索然無味的《蕩寇志》。（）
四、課文整體梳理。
這篇文章按照__________順序，介紹了自己讀書的經(jīng)歷，告訴少年兒童要_________、____________、_____________。
五、重點段落品析。
因為看《三國演義》引起了我對章回小說的興趣，對于那部述說“官逼民反”的《水滸傳》大加欣賞。那部書里著力描寫的人物，如林沖、武松、魯智深等人，都有極其生動的'性格，雖然因為作者要湊成三十六天罡七十二地煞，勉勉強強地滿了一百零八人的數(shù)目，我覺得也比沒有人物個性的《蕩寇志》強多了。
《紅樓夢》是在我十二三歲時候看的，起初我對它的興趣并不大，賈寶玉女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩，還是到了中年以后，再拿起這部書看時，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，所包含一個家庭的興亡盛衰的滋味。
總而言之，統(tǒng)而言之，我這一輩子讀到的中外的文藝作品不能算太少。我永遠感到讀書是我生命中的快樂！從讀書中我還得到了做人處世要獨立思考的大道理，這都是從修身課本中所得不到的。
1、寫出下列詞語的近義詞。
欣賞————（）思考—————（）
2、下列對第二自然段的理解正確的一項是（）
A隨著年齡的增長，閱歷的增加，“我”對《紅樓夢》的理解不一樣。
B說明“我”不喜歡《紅樓夢》這本書。
C“我”不喜歡賈寶玉和林黛玉，因為他們的性格不好。
3、用一句話概括選文第三自然段的意思。
________________________________________________
六、你經(jīng)常讀書嗎？在讀書過程中，你有什么收獲？和大家分享一下。
_____________________________________________________
參考答案：
一、A
二、
1、繁瑣
2、豪華
3、衰弱
三、
1、索然無味
2、呆板
3、死氣沉沉
四、時間讀書好多讀書讀好書
五、
1、觀賞
2、思索
2、A
3、總結(jié)讀書的好處。
六、示例：我經(jīng)常讀書，我也非常喜歡讀書。在讀書的時候，我明白了許多做人的道理。讀書還讓我靜下來，由一個假小子變成一個真正的淑女。
魯教版小學(xué)三年級下冊語文第一單元測試題 2
一、讀拼音寫漢字，看誰寫得最規(guī)范最美觀。
é jiǎo
（）
shuǐ chén
�。ǎ�
shí zhōn rǔ
�。ǎ�
shí sǔn
�。ǎ�
shàn yuán
�。ǎ�
二、按要求寫詞語。
1.時寬時窄（ABAC）：____________________________________
2.時寬時窄(一對反義詞）：____________________________________
三、說說下列句子運用到了什么修辭手法：
1.山上開滿了映山紅，無論花朵還是葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。（）
2.洞口像橋洞似的，很寬，走進去，仿佛到了廣大會堂。（）
3.怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥；再沒法容第三個人的這樣小的小船。（）
4、溪流時而寬、時而窄、時而緩、時而急，溪聲也時時變換調(diào)子。（）
四、課文內(nèi)容梳理：
本文的作者是__________。作者游覽的地點是________________，時間是___________。游覽的順序依次是________、___________、__________，______________，最后________。
五、閱讀下面的短文，回答問題。
游樂山
媽媽的`故鄉(xiāng)四川有一處中外聞名的游覽勝地――樂山。今年暑假和媽媽一起回家鄉(xiāng)，我有幸游覽了樂山。
清早，江面上晨霧彌漫。我們由樂山城乘汽艇沿江而下，過青衣江、泯（mǐn）江、大渡河三江匯合口來到有中流砥柱之稱的烏龍山。
烏龍山四面環(huán)水，孤峰兀立，山上樹木繁茂，翠竹成蔭，山壁陡峭，江流澎湃。古人曾贊道：“何處飛來縹（piāo）渺（miǎo）峰，獨立江心江四曲。環(huán)水有山不見山，一聳云樹插天綠�！�
我們離船登岸，踏上山間小徑，小徑兩旁竹木蒼翠，不時傳來陣陣鳥語，十分幽雅恬靜。不知不覺悟我們來到烏龍寺，烏龍寺坐落在烏龍山頂。楣（méi）門正中高懸金匾，門上雕刻著十分精美的花卉圖案，顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有經(jīng)彌陀（to）殿、大雄寶殿、觀音殿和方丈室等，這些建筑結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹，莊嚴(yán)雄偉。入門為天王殿，殿內(nèi)有四大天王雕塑，一個兇猛，一個嚴(yán)肅，一個威武，一個神氣。天王手拿擒妖寶物，個人魁梧高大，形態(tài)莊重。寺中煙氣彌漫，看來寺內(nèi)香火很盛，燒香拜佛者絡(luò)繹不絕。
沿著石鋪小路下了山，過鐵索橋，來到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富，歷史名人題詠遍山皆是。加上寺宇輝煌，并有世界的石佛，因此自古以來有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在陵云”的美譽。險峻的竣云棧（zhàn）道下，奔騰的江水不時地沖擊著山石，十分壯觀。
順著凌云棧道，我們來到大佛腳下。樂山大佛是世界上的石刻勒坐像。佛像依凌云山西壁鑿巖而成，在三江激流匯合處，坐東面西，佛像高71米，鼻長5.6米，單是腳前可坐百余人，如今大佛身上長滿了綠色的苔蘚，像披著綠色的袈裟（jiā sh�。蠓鸨成矫嫠�，已在這里打坐一千一百多年了。大佛一雙慧眼遠眺峨眉，近觀烏龍，雙眼欲睜似閉，神態(tài)端莊慈祥，真是形神兼?zhèn)�。其雕刻的精細，充分顯示出古代勞動人民巧奪天工的技藝，實在令人驚嘆。
夕陽紅著臉兒，慢慢地西沉了，天空中的浮云化作片片美麗的晚霞。此刻，樂山奇景我們盡收眼底。我為祖國有如此輝煌燦爛的歷史和眾多的名勝古跡而感到驕傲和自豪。
按要求完成以下問題：
1.解釋下列成語。
絡(luò)繹不絕：____________________________________
巧奪天工：____________________________________
2.本文的記敘順序是：（）
A、時間變化B、地點變化C、事情的發(fā)展
3.填出下列地點變化的缺項。
樂山城（）（）（）（）
4.用“___”畫出第六自然段描寫大佛高大句子，用“___”畫出這節(jié)中描寫大佛神態(tài)的句子。
5.短文最后一自然段在文中有什么作用？
____________________________________
參考答案
一、額角、水程、石鐘乳、石筍、上源
二、
1.笨手笨腳可親可敬盡心盡力
2.承前啟后感天動地聲東擊西
三、
1.擬人
2.比喻
3.設(shè)問
4.排比
四、葉圣陶、浙江金華、雙龍洞、4月14日、路上-外洞-孔隙-內(nèi)洞-出洞
五、
1.絡(luò)繹不絕：形容人、馬、車、船等連續(xù)不斷。
巧奪天工：精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧。
2.B
3.烏龍山烏龍寺凌云山大佛腳下
4.佛像依凌云山西壁鑿巖而成，在三江激流匯合處，坐東面西，佛像高71米，鼻長5.6米，單是腳前可坐百余人，如今大佛身上長滿了綠色的苔蘚，像披著綠色的袈裟（jiā sh�。�，大佛背山面水，已在這里打坐一千一百多年了。
大佛一雙慧眼遠眺峨眉，近觀烏龍，雙眼欲睜似閉，神態(tài)端莊慈祥，真是形神兼?zhèn)洹?/p>
5.升華主題，總結(jié)全文。
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