鄂教版三年級上冊語文期末測試題
期末考試即將到來,那么作為一名學(xué)生,你是否已經(jīng)為接下來的期末考試做好準(zhǔn)備了呢?下面我們?yōu)榇蠹艺砹艘黄昙壣蟽哉Z文期末測試題,希望對大家有所幫助!
鄂教版三年級上冊語文期末測試題1
一、字詞天地。
1.看拼音,寫字詞。
(1)傍晚,我tǎnɡ( )在kuān kuò( )的草地上wànɡ( )著西邊的天空,火燒云一會兒像一qún( )羊,一會兒像一片mào mì( )的森林,一會兒像wēi( )武的xiónɡ( )獅,十分壯觀。
(2)我和爸爸jià( )車去看海,沒有風(fēng)的時候,大海是wēn róu( )的,就像一面pū zhǎn( )開的寶鏡。一遇到風(fēng),就會yǒnɡ( )起千cénɡ( )浪。
2.下列注音完全正確的是( )。
A.絨毛(yónɡ máo) 丘陵(qiū línɡ) 緩慢(huǎn màn)
B.吹拂(cuī fú) 呢喃(ní nán) 凝聚(nínɡ jù)
C.澎湃(pénɡ bài) 峻嶺(jùn lǐnɡ) 光輝(ɡuānɡ huī)
D.蒼穹(cānɡ qiónɡ) 照耀(zhào yào) 碗碟(wǎn dié)
3.辨字組詞。
4.連一連,讀一讀。
大千 孤煙 無奇 神工
大漠 世界 古木 不有
驚濤 嶙峋 海市 參天
怪石 駭浪 鬼斧 蜃樓
去年國慶節(jié)我們一家去沙漠旅游了,一共消費了3586元。
3586元寫成大寫是
二、句子樂園。
1.天空的太陽,是他手上的紅氣球。(仿寫比喻句)
2.池邊是金黃色的石粉凝成的,像一圈圈彩帶。(仿寫比喻句)
3.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃。(仿寫頂針句)
4.五彩池真是人間仙境啊!(改成反問句)
5.補充名言。
謙受益。
必有我?guī)熝伞?/p>
尺有所短。
三、閱讀短文,完成練習(xí)。
(一)課內(nèi)閱讀。
五 彩 池(節(jié)選)
那是個晴朗的日子,我乘汽車來到藏龍山,只見漫山遍野都是大大小小的水池。無數(shù)的水池在燦爛的陽光下,閃耀著各種不同顏色的光輝,好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。大的水池面積不足一畝,水深不過一丈;小的像個菜碟,水很淺,用小拇指就能觸到池底。池邊是金黃色的石粉凝成的,像一圈圈彩帶,把大大小小的水池圍成各種不同的形狀,有的像葫蘆,有的像鐮刀,有的像盤子,有的像蓮花……
1.說明作者來看五彩池時的天氣的詞語是 ,點明來的方式的詞語是 。
說明水池多的詞語是XX和 XX。
2.文中畫橫線的句子運用了 的修辭手法,把 比作 。
3.文中畫浪紋線的句子運用了 和 的修辭手法。
4.這段話運用一連串的比喻,生動形象地描繪了五彩池的多,從 …… 以及后面的省略號可以看出來,表達(dá)了作者對五彩池的贊美與喜愛之情。
(二)課外閱讀。
、傥覑蹆A聽大自然的聲音,傾聽柔和的風(fēng)聲,傾聽激越的雨聲,傾聽雄壯的雷聲……
②柔和的風(fēng)聲像是曼妙的'古琴聲,輕柔婉轉(zhuǎn),悅耳動聽。你聽:那涼爽的晚風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,驚醒了樹上的小鳥,小鳥嘰嘰喳喳地叫了幾聲,伴著徐徐的晚風(fēng)又進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
、奂ぴ降挠曷曄袷钦駣^人心的軍鼓聲,鏗鏘有力。你聽:黃昏時分,烏黑的云送來了傾盆大雨,伴著呼嘯的風(fēng),來得氣勢洶洶,來得猝不及防。噼噼啪啪,雨的腳步聲像炸開了鍋的豆子,像擂響了千萬個激越的小鼓。
、苄蹓训睦茁曄袷抢坠揄懙牡统恋拇蠊穆,像是壓抑的無情的怒吼。你聽:雷聲隱隱傳來,越來越近,越來越響,終于“轟”的一聲,大地也隨之微微顫抖著,像是古戰(zhàn)場上你我兩軍對壘。
、荽笞匀坏穆曇羰侨绱似婷,傾聽大自然的聲音,讓人思緒萬千;傾聽大自然的聲音,我與大自然心心相印。
1.給短文加一個合適的題目,寫在文前的橫線上。
2.“我”喜歡傾聽大自然的聲音,傾聽 。
3.作者分別把風(fēng)聲、雨聲、雷聲比作 。
4.本文中運用了 的修辭手法,請你摘錄一句 。
5.給本文劃分意義段正確的是( )。
A.①②/③④/⑤ B.①/②③④/⑤
C.①②③/④/⑤
6.本文的主要內(nèi)容是什么?
四、習(xí)作。
你喜歡大自然中的什么景色?請你用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)寫一篇文章,表達(dá)自己對大自然美景的熱愛之情。題目自擬,語言生動優(yōu)美,不少于300字。
鄂教版三年級上冊語文期末測試題2
一、基礎(chǔ)知識。
1、讀拼音,寫詞語。
zhàn lán chan shān fán zhí qínɡ bù zì jīn
xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn
2、給帶點的字選擇正確的讀音,并用“?”標(biāo)出。
教書(jiāojiào)弓弦(xiánxuán)窟窿(lónɡlonɡ)
復(fù)習(xí)(fúfù)否則(fǒufǎo)雖然(suīsuí)
3、給多音字組詞。
大降zǎi()dài()jiànɡ()
4、比一比,組成詞語。
蹈()洲()悔()致()
踏()州()誨()至()
5、在()里填上“的”、“地”、“得”。
光彩奪目()春天時間過()真快快快樂樂()學(xué)習(xí)
6、把成語補充完整。
大()小用()口同聲和顏()色()雀無聲蒼翠()滴落()繽紛勤學(xué)()問津津有()
7、選詞填空。
、僖唬ǎ┣迦。一()金光(條束陣個眼)②媽媽的神情變得()了。(嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)厲)③那只小貓,既漂亮,又活潑()。(靈活靈巧機靈)
8、按要求寫句子。
(1)擴寫句子。
①一群()蝴蝶()翩翩起舞。
②老師()說:“你們的表現(xiàn)太出色了!”
(2)照樣子寫句子。
、倮浩压⒌幕ǹ梢詮堥_、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。
微風(fēng)吹來,銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。
、诶哼@恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?這是我最喜歡的那本書。
。3)造句。
、購摹笆孢m”、“紛紛”、“喜出望外”、“應(yīng)有盡有”中選一個詞造句。
____________________________________________________________
、?因為?所以?______________________________________
____________________________________________________________
9、把詩句補充完整,并按要求填空。
。1)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,___________________!笔翘拼娙死钌屉[《》中的詩句。
。2)“__________________萬條垂下綠絲絳!保娋涞囊馑际莀________________________________________________。
(3)請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《》。
10、把語句補充完整。
。1)_________________________,陰陰夏木囀黃鸝。
。2)日日行,______________________;常常做,______________________。
。3)八仙過!猒_____________________。
二、閱讀
(一)閱讀語段,回答問題。
翠鳥愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。
小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃,水波還在蕩漾。
1、填空。
這兩個自然段具體描寫翠鳥()的事,說明翠鳥()
的特點。
2、用“——”在第二自然段中,劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。
3、從文中找出下列詞語的近義詞。
等候——()鋒利——()
。、仔細(xì)讀一讀劃“——”線的句子,這個句子告訴我們翠鳥的眼睛()。
(二)課外閱讀。閱讀短文,回答問題。
陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!
中秋時節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。
走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實可與北京鴨梨媲(pì)美。
我愛家鄉(xiāng)的銀梨。
1、從短文中找出合適的詞語填在括號內(nèi)。
()的細(xì)雨()的露珠
。ǎ┑木G葉()的海洋
2、把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。
(1)形狀:
。2)顏色:開始呈,后來
3、用“——”畫出一個比喻句。
4、短文是按時間順序來寫銀梨的,表明時間的詞語有:陽春三月、_______、____________。
5、給短文加上一個合適的題目,填在文前的“——”上。
6、從文中選一個你認(rèn)為用得最好的詞語寫在下面,并造句。
三、習(xí)作
你最喜歡誰?是你的爸爸、媽媽,還是你的老師、同學(xué)?想一想,請你
選一位你最喜歡的人寫一寫。要用具體事例寫出你為什么喜歡他(她)。語句要通順,字跡要工整、不寫錯別字。要給自己的習(xí)作加個合適的題目呀!
鄂教版三年級上冊語文期末測試題3
一、識字寫字。(34分)
(一)讀拼音,正確、端正、規(guī)范地寫字。(12分)
nú pú zhíyuán dǐkàng jianyì rén liú rú cháo
。ǎǎǎǎǎ
suíjí zhì huì shèn zhì fáng zhǐ zu è duō duān
。ǎǎǎǎǎ
(二)給帶點字選擇正確讀音。(6分)
傳記(zhuàn chuán)茶幾(jī jǐ)麥囤(dùn tún)
節(jié)奏(zu zhu)傾聽(qīn qīng)一冊(cè chè)
(三)比一比,再組詞。16分
異()竟()既()談()
導(dǎo)()競()即()淡()
殼ké( )泊bó( )差chà( )鉆zuān( )
qiào( ) pō( ) chāi( ) zuàn( )
二、積累運用。(26分)
。ㄒ唬┌言~語補充完整,再選擇合適的填在下面句子中的括號里。(10分)
烈日()()草()鶯() ()()神怡一碧()()
意味()()湖()山() ()()急待()()而上
1、雖然(),農(nóng)民伯伯依然在田間勞作。
2、我被這里的()深深的陶醉了,都忘了回家。
。ǘ┻x詞填空。(4分)(仍然突然果然涼爽爽快)
1、小紅明明知道自己錯了,()不肯改正。
2、這個人說話做事都很()。
(三)、按要求寫句子,意思不變。(6分)
1、樹葉飄落下來。(打比方)_____________________________________
2、這是一件漂亮的衣服。(感嘆句)__________________________________
3、小鳥在枝頭叫著。(把小鳥當(dāng)作人寫)_________________________________
。ㄋ模┰诶ㄌ栔刑钌纤淖衷~語,能反映人物或事物的特點。(6分)
()的劉()的布魯斯()的哪吒
。ǎ┑奈骱( )的小露珠()的蒲公英
三、閱讀理解。(20分)
。ㄒ唬└鶕(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)
1.小露珠像鉆石那么,像水晶那么,像珍珠那么。
2.小河,如同一條,靜靜地躺在,一群小魚頂著水,的水面頓時漾起一道道波紋。
3.一到夜晚,整個香港就成了,港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火濺落,馬路上一串串,如同。
(二)仔細(xì)閱讀短文,回答問題。(8分)鄉(xiāng)間綠陰
鄉(xiāng)間,是樹的天地。公路兩旁,是高大的梧桐樹。梧桐樹枝連著枝,葉蓋著葉,像綠色的長廊。小河兩岸是成行(hángxíng)的垂柳。柳條兒細(xì)細(xì)的,柳葉兒綠綠的。山坡上松樹和柏樹高大挺拔,枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前后種植著果樹,有桃樹,有梨樹,有杏樹……春(未末)夏初,各種果樹舒枝展葉,郁郁蔥蔥,一(座座坐坐)農(nóng)家小院就掩映在濃濃的樹陰之中。
1、把文中括號里錯誤的音節(jié)或漢字畫去。
2、這篇短文是圍繞“__________”這句話來寫。文中的省略號(……)表示_____________多。(2分)
3、根據(jù)短文連線。(4分)
山坡上果樹
公路兩旁垂柳
小河兩岸梧桐樹
農(nóng)家小院松樹和柏樹
4、用“~~~~~~~”畫出文中的比喻句。(1分)
四、習(xí)作表達(dá)。(20分)
請回憶一下本學(xué)期的所見所聞,所做所想,選擇其中最想寫的一件事寫下來,注意把話寫清楚,把事情說明白,把字寫工整。
鄂教版三年級上冊語文期末測試題4
一、讀拼音,寫規(guī)范字。(10分)
xīn shǎnɡ ɡuān chá yǎnɡ wànɡ shí yàn hú dié
xiōnɡ pú liánɡ shuǎnɡ jiāo nèn ɡǔ lì bài fǎnɡ
二、請你用“√”標(biāo)出帶點字的正確讀音。(5分)
1、假(jiǎjià)日里,我和弟弟玩游戲,弟弟假(jiǎjià)裝打哈欠,把羽毛朝(cháozhāo)我臉上吹。
2、昨天我一直待(dàidāi)在家里等待(dàidāi)小伙伴找我出去玩。
三、詞語訓(xùn)練營。
1、補充詞語,并選擇合適的詞語填空。(10分)
自()自()()雞起()()人()目
()頭()氣爭()斗()大驚()()
。1)花園里的花兒,格外。
。2)媽媽地說:“你怎么闖了這么大的禍?”
。3)這次考試沒考好,小明地回了家。
2、照樣子,寫詞語。(8分)
例:圓溜溜
例:高高興興
例:仔細(xì)地做題地地
3、選詞填空。(6分)
不是……而是……只要……就……之所以……是因為……
(1)()你能多付出一些努力,()能收獲意外的驚喜。
。2)蜜蜂回家靠的()超常的記憶力,()一種無法解釋的本能。
。3)()牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力,()他平時注意觀察周圍事物。
四、名句積累與運用。(10分)
1、兩岸青山相對出,。
2、怕得魚驚不應(yīng)人。
3、獨在異鄉(xiāng)為異客。
4、知有兒童挑促織,。
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