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三年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題
現(xiàn)如今,我們最離不開的就是練習(xí)題了,多做練習(xí)方可真正記牢知識(shí)點(diǎn),明確知識(shí)點(diǎn)則做練習(xí)效果事半功倍,必須雙管齊下。一份好的習(xí)題都具備什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題 1
第一單元
yàn zi huó po zēnɡ tiān yì quān yīn fú
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wēi fēnɡ lüè ɡuò yǎn zòu zàn ɡē dào tián
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ɡǎn jí chì bǎnɡ jiǎn dāo jù lǒnɡ āi ái jǐ jǐ
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wū hēi óu ěr ɡuānɡ jǐnɡ hǎi bīn jī linɡ
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ɡē yǒnɡ huà zhuānɡ jiǎn cái bì lǜ hé huā
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qīnɡ xiānɡ fǎnɡ fú shēnɡ jī yī shɑnɡ wú dǎo lián pénɡ
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piān piān qǐ wǔ wàn zǐ qiān hónɡ ɡuānɡ cǎi duó mù
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qún fāng tǔ yàn bǎo zhàng xù rì dōng shēng
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xī yáng xī xià céng luán dié cuì qīnɡ tínɡ dòng jìng
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dé shī tūn tǔ gōng shǒu jìn tuì shǐ zhōng
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hū xī shì fēi ài zēng pò liè
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第二單元
cuì niǎo qīnɡ cuì yú wēnɡ shí bì jí fēi qīnɡ chè
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hónɡ shuǐ wěi ɡǎn fù bù yì zhá yǎn dǎ xiāo niàn tou
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sì yǎnɡ yòu jiān yòu chánɡ zhuān liè qǐ chénɡ má fɑn
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táo tuō wēn nuǎn zhì xiè zhènɡ fǔ zhòu jiànɡ
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Zhàn tái tòu liànɡ ōu zhōu ruì shì tè shū qì wēn
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fēn fēn pí láo chèn shān shū shì chánɡ tú fēnɡ xuě
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jiù hù kōnɡ tiáo pào pào liè chē kāi dònɡ yǒu qínɡ
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chénɡ qiān shànɡ wàn lí tián jī hán jiāo pò shān ɡǔ
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luǒ lù ɡōnɡ jù jiā jù yí dònɡ dònɡ kuò dà sēn lín
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yù yù cōnɡ cōnɡ zhàn lán fēnɡ lì chuǎn qì ér
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lí mínɡ tián rùn ɡài fánɡ yīnɡ yǒu jìn yǒu ɡè shì ɡè yànɡ
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第三單元
yù yán wánɡ yánɡ bǔ láo yánɡ juàn kū lonɡ quàn ɡào ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lún liú pán chán yìnɡ yào fǎ zé lánɡ qún wèi ɡuó
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hòu huǐ zhǔn quèb ěn shi lā xián bēi cǎn dǎ liè
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shè jiàn jiē fɑnɡ shěn shì dà yàn yù hé bēi tònɡ
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pò liè ɡū dān shī qún diāo zǒu liè kāi dīnɡ zhǔ
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shén qínɡ hé yán yuè sè bǎ shì xiānɡ sì yán sù
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qián pái kào biān bàn shǎnɡ shú xī jiào huì
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jīnɡ ɡōnɡ zhī niǎo dà chī yì jīnɡ jiǎo dù jiǎnɡ tái
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qīn shēn xià hé zhī shēn qiǎn,qīn kǒu cháng lízhī suān tián .
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rìrìxíng ,bú pàqiān wàng lǐ; cháng cháng zuò,bùpàqián wàn shì.( )
mòkàn jiāng miàn píng rú jìng, yào kàn shuǐ dǐwàn zhàng shēn.
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第四單元
sài pǎo ténɡ ài qī piàn kuánɡ bēn jiǎ ruò yōu chóu
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shǔ jià shí huà ténɡ ài pái chú shòu yì wú qiónɡ
( ) ( ) ( ) ( )( )
rì yuè rú suō yōu shānɡ chí xù ān wèi suī rán wèi wèn
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lù xiàn yònɡ tú jiānɡ lái jiǎn yuè duì wu xínɡ rónɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
shènɡ dà ɡuān zhònɡ jiū zhènɡ lónɡ zhònɡ chén mò
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jù lè bù shānɡ dìnɡ jú miàn jiē dào yān mò dù ɡuò
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yì lùn zhǔ ɡuǎi hónɡ liànɡ zhǔ xí tái rén shān rén hǎi
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fānɡ biàn xiàn mù qínɡ bú zì jìn jié zhī shí jiɑnɡ
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yā què wú shēnɡ chénɡ xīn chénɡ yì chāo xiě mò shuǐ
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chénɡ rèn yuán ɡù ɡù yì bào fù suō huí jì rán tì dài
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dú zì jiè chǐ fèn nù bì yè kánɡ zhe bú liào jiān bǎnɡ
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第五單元
zhù hè ān jìnɡ jīnɡ xǐ yī yuàn xuè xínɡ jiāo kě
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qīnɡ róu shì fǒu yī shenɡ biǎo dá chén jìnɡ dì ɡěi
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Shén qì shí zú qià qià fán nǎo hù shi
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zhōu wéi shuǐ ɡuàn rěn bú zhù tuò mo xiǎnɡ shòu zuàn shí
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xǐ chū wànɡ wài jiǔ jīnɡ xiāo xi huǎn hé quán tou shū xuè
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zuǒ ɡù yòu pàn xùn sù chónɡ fù wài pó jiàn yì yǎn ɡài
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zhì zhǐ zhà dàn méi mɑo yǎo yá xīn xiān què rèn
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cōnɡ cōnɡ mánɡ mánɡ yǒnɡ chū còu qiǎo wū yè ( ) ( ) ( ) ( )
tiǎn yi tiǎn jìnɡ rán láo lèi fàn rén
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cǎo diàn zhì zhuō fǎn zhènɡ
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第六單元
chuán shuō cùn cǎo bù shēnɡ chà bù duō dī dé shànɡ ɡānɡ tiě
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zhuānɡ jiɑ shā jūn shēnɡ cún yù fánɡ fán zhí bǐ jiào
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shì jiè shū cài dǐ xiāo yě shòu yè mù rè liànɡ ào mì
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nǔ lì shén mì tàn suǒ dēnɡ shànɡ yè kōnɡ shè shī
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rèn hé jiànɡ lín rèn hé xuán ɡuà yí dàn wēn dù
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nián línɡ cénɡ jīnɡ xìn xī pò bù jí dài chǎnɡ kāi xiànɡ mù
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liàn liàn bù shě mù bù zhuǎn jīnɡ xīn qí wǎnɡ luò shuí zǎo
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biàn bù xìn xiānɡ wǔ hú sì hǎi mǐ láo shǔ ɡōnɡ nénɡ sā huǎnɡ
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zàn tàn lǐnɡ wù pò hài dīnɡ shāo jǐnɡ chá ɡū jì xiào mī mī
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zhán lǎn jì xìn fēn miǎo bì zhēnɡ
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第七單元
yóu yù fǎn yìnɡ huānɡ wú rén yān bèi bāo wǎn xiá bí zi
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lànɡ huā fánɡ zhǐ shuāi dǎo xiǎo zhèn shù qǐ wú yǐnɡ wú zōnɡ
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fèi yonɡ jiāo yì qī hēi zhuànɡ dǎn bó zi jià rì
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chǔ jìnɡ yóu lǎn xīn ài chū shòu wǎn fàn hónɡ tónɡ tónɡ
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yì mú yí yànɡ qīnɡ xī kě biàn tān diǎn ɡōnɡ yì pǐn
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chén liè mínɡ bù xū chuán ɡòu sī zhuànɡ ɡuān biāo zhǔn
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fù qián tāo qián wǔ ɡuān duān zhènɡ yóu rén rú zhī yá chǐ
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xǔ xǔ rú shēnɡ piān piān qǐ wǔ liàn liàn bù shě jí jiānɡ
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lì lì zài mù miàn miàn jù dào tóu tóu shì dào liú lù
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bīn bīn yǒu lǐ xī xī xiānɡ ɡuān zhēnɡ zhēnɡ rì shànɡ
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jīn jīn yǒu wèi tāo tāo bù jué yuán yuán bú duàn ɡuān shǎnɡ
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第八單元
yè tǐ dà pén zhēnɡ zhá tā xià xī miè wéi kùn hòu yì shè rì
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lù chū shōu chenɡ yínɡ jiē tián dì rén yān xī shǎo ɡuàn ɡài
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tú dì pū ténɡ lǎo bǎi xìnɡ yǎn zhēnɡ zhēnɡ qú dào hàn zāi
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tí xīn diào dǎn rán shāo pēn huǒ yún xiá yě liàn ɡuán lǐ
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jīn ɡuānɡ sì shè quē shǎo xiónɡ xiónɡ dà huǒ hōnɡ lōnɡ lónɡ
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sì miàn bā fānɡ qī zuǐ bā shé chénɡ qiān shànɡ wàn dà jīnɡ xiǎo ɡuài
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rén shān rén hǎi chénɡ xīn chénɡ yì wéi miào wéi xiào yì kǒu tónɡ shēnɡ
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línɡ línɡ xīnɡ xīnɡ jiē jiē shi shi yù yù cōnɡ cōnɡ yì kǒu tónɡ shēnɡ
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nán yuán běi zhé shà shí jiān nǚ wā bǔ tiān kuā fù zhuīrì
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三年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題 2
一、語言表達(dá)
1.仿寫句子。
例句:門前開著(一大片)(五顏六色的)鮮花。
路旁種著(____________)(_____________)白楊樹。
2.仿照例子寫一句話,寫一寫其他昆蟲或小動(dòng)物的樣子。
例:它的甲殼多為深色,挺硬的,頭部尖端有一只犀牛一樣的角。
_____________________________________________________
3.照樣子,仿寫句子。
欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。
池塘里的荷花在碧綠的大圓盤之間冒出來:有的________;有的________;還有的_______。
4.照樣子,寫句子。
。1)例句:他跑得像兔子一樣快。
______________得_______________。
。2)例句:黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。
_____________像_______________。
。3)例句:小鹿在溪邊散步,有的俯下身子喝水,有的欣賞自己映在水里的影子。
__________,有的__________,有的____________。
5.照樣子寫句子。
例:寧寧是我的好朋友。 我的好朋友是寧寧。
(1)海邊的沙灘是我們的快樂天地。
_____________________________________________________
例:小猴子吃葡萄。 小猴子大口大口地吃葡萄。
。2)花花堆城堡。
_____________________________________________________
6.仿寫句子。
書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。
書是小船,________________________________________
書是鑰匙,________________________________________
7.仿寫句子。
例:河北人把尖頭綠螞蚱叫“掛大扁兒”。
_____________________________________________________
例:我小時(shí)也畫過不少,因?yàn)樗男螒B(tài)好掌握,很好畫。
_____________,因?yàn)開____________________
例:瓢蟲款款地落下來,折好它的黑綢襯裙——膜翅,順順溜溜;收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫。(仿寫含有兩個(gè)連續(xù)動(dòng)作的句子)
_____________________________________________________
例:獨(dú)角仙的甲殼多為深色,挺硬的,頭部尖端有一只犀牛一樣的角。(照樣子寫一種小動(dòng)物的`外形特點(diǎn))
_____________________________________________________
8.仿寫句子。
例句:我們有歷史悠久的造紙術(shù),有精確美觀的指南針,有快速簡便的活字印刷術(shù)。
仿句:_____________________________________________________
9.仿照例子寫句子。
例:等到雪融化時(shí),房檐上落下的每一滴水,都像一個(gè)閃光的水晶球。
房檐上落下的每一滴水,還像___________________________________________
10.仿寫優(yōu)美句式。
關(guān)于“開花”,課文《花鐘》中用了“欣然怒放”“在暮色中蘇醒”“含笑一現(xiàn)”等不同的方式來描寫,你也來模仿這種形式,寫一寫果子的“成熟”吧!
仿:秋天來了,果園里碩果累累,蘋果_________,石榴___________,山楂樹上_____________,柿子樹上___________。
11.選十二生肖中的兩種動(dòng)物寫句子。
例:金色的巨龍?jiān)隍v飛
。1)_____________________________________________________
。2)_____________________________________________________
12.小練筆。(選做題)
宇宙另一邊的“加法”是“大地萬物加上一場大雪等于一片白茫!,而“大地萬物加上一場大雪又等于無數(shù)孩子的節(jié)日”。那宇宙另一邊的減法會(huì)是怎樣呢?請(qǐng)你也來寫一寫。
在宇宙的另一邊,減法是這樣的:_______________減去_______________等于__________________
13.照樣子寫句子。
例:他們開心極了,唱了一首又一首的歌,跳了一曲又一曲的舞。
。1)冬天可真冷!________________________
。2)公園可真漂亮!________________________
14.照樣子,寫句子。
例:河北人把尖頭綠螞蚱叫“掛大扁兒”。
。╛______)人把(_______)叫(_______)。
例:我小時(shí)也畫過不少,因?yàn)樗男螒B(tài)好掌握,很好畫。
(____________________),因?yàn)椋╛__________________________)。
15.照樣子,寫一寫。(寫出你喜歡的季節(jié),并說說喜歡的理由)
例:我喜歡冬天,因?yàn)槎╋h,小朋友們可以打雪仗。
我喜歡_____,因?yàn)開____________________________
三年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題 3
一、選擇題
1.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是( 。
A.星星害羞地躲進(jìn)了云層中。
B.小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,斜飛于曠亮無比的天空。
C.滿池的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
D.那雪,就如白玉,鋪滿了大地。
2.與“青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來”的修辭手法相同的一項(xiàng)是( )
A.荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
B.有的小蝦通體透明,像玻璃似的。
C.曇花在晚上九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)。
D.山溪像綠玉帶一樣平靜。
3.下列句子中與例句所用的修辭方法相同的一項(xiàng)是( 。
太陽就像一個(gè)大火球一樣升起來了。
A.雨后,我們會(huì)看到地上有許多水洼,就像有趣的鏡子,映射著我們的臉。
B.海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。
C.海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。
D.馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。
4.下面句子中沒有使用比喻修辭方法的一項(xiàng)是( 。
A.雖然以前沒有干過這一行,可我好像有剃頭的天分。
B.這兒一剪刀,那兒一剪刀,不一會(huì)兒,姑父的睡衣就像一張熊皮,上面落滿了黑頭發(fā)。
C.整個(gè)頭上坑坑洼洼,耳朵邊剪得小心,卻像層層梯田。
D.小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。
5.下列句子沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是( 。
A.山溪像綠玉帶一樣平靜。
B.小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠,像一朵朵山花在樹下開放。
C.不一會(huì)兒,姑父的睡衣就像一張熊皮,上面落滿了黑頭發(fā)。
D.我好像有剃頭的天分。
6.下列句子中,所用的修辭方法與其他兩句不一樣的一項(xiàng)是( 。
A.春天到了,樹木抽出了新的枝條在春風(fēng)中跳舞。
B.夏天正午的太陽,像一個(gè)大火爐在烤著大地。
C.成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡快地玩耍。
7.下列句子中,與例句所用修辭手法不同的是( )
例:荷葉換挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
A.陽光像金子,灑遍田野、高山和小河。
B.筍芽兒揉了揉眼睛,伸了伸懶腰。
C.河面閃著陽光,小河就像一條長長的錦緞。
D.松鼠的尾巴好像一把傘。
8.下列句子運(yùn)用的修辭手法與其他三句不相同的是( )
A.小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子。
B.當(dāng)瀟瀟雨下,夜色深沉的時(shí)候,長安街像一條靜靜的長河。
C.小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢(mèng)。
D.樹葉化作一只只蝴蝶從空中飄落下來。
9.下列與“太陽公公露出了笑臉”一句運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是( 。
A.山溪像綠玉帶一樣平靜。
B.難道世界上還有比他更優(yōu)秀的顧客嗎?
C.那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。
D.小鳥在林子里快樂地唱著歌。
10.下面的句子中與例句所使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是( )
例:傍晚六點(diǎn),煙草花在暮色中蘇醒。
A.五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉。
B.它們有的獨(dú)自蕩來蕩去,有的互相追逐,有的緊貼住缸壁。
C.這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?
D.主人一回來,小狗就圍著主人使勁地跳著。
11.下列句子中沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是( 。
A.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
B.大家都說,他長得像他的爸爸。
C.五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉。
D.大自然是一位了不起的`畫家。
12.與“牽;ù灯鹆俗仙男±取毙揶o手法相同的一項(xiàng)是( )
A.曇花悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。
B.小蝦有的獨(dú)自蕩來蕩去,有的互相追逐,有的緊貼住缸壁。
C.一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起,把花圃修建得像鐘面一樣,組成花的“時(shí)鐘”。
二、信息匹配
13.選擇下列句子使用的修辭手法,把序號(hào)填在括號(hào)里。
A、比喻 B、排比 C、擬人
。1)太陽就像一個(gè)大火球一樣升了起來。(_______)
。2)鳥兒為了建立它們的房子,銜著泥振翅飛翔。(________)
。3)我們能看到各種水果誘人的顏色,圓潤的鮮紅色的櫻桃,深紫色的李子,淺黃色的梨。(_______)
14.在下面使用了比喻修辭方法的句子后括號(hào)里打“√”。
。1)老虎想:“"漏’真厲害,像粘膠一樣,貼住我了!保 。
。2)天快亮了,小胖驢在驢圈里安安穩(wěn)穩(wěn)地吃著干草。( )
。3)賊也想:“"漏’真厲害,旋風(fēng)一樣,停都不停。”( 。
。4)老公公說:“好像有什么聲音在響?”( 。
15.諺語學(xué)堂。請(qǐng)寫出下面句子運(yùn)用的修辭手法。
A.?dāng)M人 B.比喻 C.夸張 D.對(duì)比
。1)愚者千慮必有一得,智者千慮必有一失。 (________)
。2)從善如登,從惡如崩。 (________)
。3)鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩。 (________)
。4)虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。(________)
16.成語里的修辭學(xué)。
A.?dāng)M人B.夸張C.比喻
。1)引狼入室(______) (2)雞鳴狗盜(______) (3)騰云駕霧(______)
。4)驚天動(dòng)地(______) (5)飲水思源(______) (6)甜言蜜語(______)
。7)千載難逢(______) (8)狐假虎威(______)
17.判斷下列句子所用的修辭手法,填在括號(hào)里。
比喻 擬人 排比 設(shè)問 反問
(1)海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。(________)
。2)海底難道不是一個(gè)景色奇異的世界嗎?(________)
(3)有些貝類能巴在輪船底下作免費(fèi)的長途旅行。(________)
(4)冰柱好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。(_______)
。5)這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。 。╛_______)
18.選擇下面句子所運(yùn)用的修辭方法,填序號(hào)。
A.?dāng)M人 B.比喻 C.夸張 D.反問
(1)松樹剛洗過澡一身輕輕爽爽,松針上一串串雨珠明明亮亮。(________)
。2)山溪像綠玉帶一樣平靜。(________)
。3)蜻蜓飛得那么快,哪里追的上?(________)
三、語言表達(dá)
19.照樣子,用加點(diǎn)詞語和對(duì)應(yīng)的修辭手法寫句子。
。1)黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。
_______________________________________________________________
。2)海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。
_______________________________________________________________
四、填空題
20.修辭手法訓(xùn)練場。
。1)松樹剛洗過澡一身輕輕爽爽,松針上一串串雨珠明明亮亮。 (______)
。2)山溪像綠玉帶一樣平靜。 (______)
(3)桂花開了,十里之外都能聞到香味。 (______)
。4)織女有時(shí)候也發(fā)愁,愁什么呢?她是怕外祖母來找她。 (______)
參考答案
1.A
2.C
3.A
4.A
5.D
6.B
7.B
8.C
9.D
10.A
11.B
12.A
13.A C B
14.1.√
3.√
15.C B A D
16.C A B B C C B A
17.設(shè)問 反問 擬人 比喻 排比
18.A B D
19.一個(gè)個(gè)柿子,就像橘黃色的燈籠,沉甸甸的,壓彎了樹枝。 夜空中,漫天的星星調(diào)皮地眨著眼睛,好像一群淘氣的孩子在竊竊私語。
20.?dāng)M人 比喻 夸張 設(shè)問
三年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題 4
一、反問句改陳述句
1、淮南的柑桔一種到淮北,就又小又苦,還不是因?yàn)樗敛煌瑔幔?/p>
2.那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn),不正是伶俐可愛的小燕子嗎
3.不耕耘怎么有收獲?不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知識(shí)?
4.學(xué)習(xí)如登山,需要有踏實(shí)苦干和堅(jiān)持不懈的精神,這不是十分清楚的道理嗎?
5、沒有太陽,我們?nèi)祟愒趺茨軌蛏婺兀?/p>
二、關(guān)聯(lián)詞語練習(xí)。
。ㄒ唬┻x擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。
只要……就……因?yàn)椤浴弧汀c其……不如……盡管……還是……不是……而是……
1、()發(fā)現(xiàn)誰有困難,他()想方設(shè)法去幫助。
2、()坐在那里說空話,()實(shí)實(shí)在在地去干。
3、()羊圈破了個(gè)窟窿,()羊被狼叼走了。
4、()小魚很機(jī)靈,()難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。
5、從他的眼里表示出來的()憤怒,()悲哀。
6、我()進(jìn)門()聞到一陣清香。
(二)加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,把兩個(gè)句子合成一句話。
1、我們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
2、小魚很機(jī)靈。小魚難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。
3、這部電影太感人了。我打算再看一次。
。ㄈ┰谙旅娴木渥又刑钌虾线m的關(guān)聯(lián)詞語。
1、更羸說:“我不用箭,()拉一下弓,這只大雁()能掉下來!
2、()明天還會(huì)有新的太陽,()永遠(yuǎn)不會(huì)是今天的太陽了,
3、()你知錯(cuò)了,()應(yīng)該第一個(gè)伸過手去請(qǐng)他原諒。
4、小姑娘傷得很重,()不立即搶救,()會(huì)因?yàn)樾菘撕土餮^多而死去。
5、()太陽離地球太遠(yuǎn)了,()我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。
四、按要求寫句子。
1、天空中有一輪明月。(改為比喻句)________________________________________________
2、窗外,風(fēng)吹翠竹,颯颯作響。(改為擬人句)________________________________________________
3、寒風(fēng)吹到臉上很痛。(改為夸張句)________________________________________________
五、照樣子改寫句子。
。1)沒有太陽,地球上的莊稼和樹木不能生存。有了太陽,地球上的.莊稼和樹木才能生存。沒有無數(shù)革命先烈的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。___________________________________
。2)去楚國的人離南邊的楚國越來越遠(yuǎn),因?yàn)樗浅弊叩。因(yàn)槿コ䥽娜耸浅弊叩,所以他離南邊的楚國越來越遠(yuǎn)。大雁飛得慢,因?yàn)樗苓^箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛。______________________________________
。3)爸爸在桌前聚精會(huì)神地描圖。在桌前,爸爸聚精會(huì)神地描圖。同學(xué)們?cè)诓賵錾线M(jìn)行足球賽。_____________________________________
。4)夏天的太陽像個(gè)大火球。夏天的太陽高高地掛在空中。(兩句話合成一句話)_________________________________________________________
(5)勞動(dòng)節(jié)那天,街上的行人真多。(用上任意一種說明方法將句子寫得更具體)_________________________________________________________文章。
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