小學語文三年級上冊第一單元測試題

　　導語：考試相對于期末考試來說，主要考察學生的學習成果。下面是小學語文三年級上冊第一單元測試題，一起來測試下吧：

　　一、比一比、再組詞。

　　仰( ) 潮( ) 籃( ) 綢( )

　　柳( ) 朝( ) 藍( ) 稠( )

　　渡( ) 飄( ) 驕( ) 耍( )

　　度( ) 漂( ) 嬌( ) 要( )

　　二、想一想，連一連。

　　掀起 腦袋 美麗的 天地

　　仰起 呼吸 快樂的 公主

　　屏住 城堡 有趣的 潮聲

　　建造 波浪 輕輕的 活動

　　三、給下列的字先加部首后再組詞。

　　冒( )——( ) 干( )——( )

　　要( )——( ) 宛( )——( )

　　孚( )——( ) 喬( )——( )

　　四、照樣子，在括號里填上適當?shù)脑~。

　　例：公園里開滿了鮮花。

　　公園里開滿了五顏六色的鮮花。

　　1.我用肥皂水吹出了好多( )的小球。

　　2.我們在新建成的廣場上( )的耍鬧著。

　　3.教室里，同學們( )地議論著老師剛出的那道題。

　　4.小明沒有找到丟失的新鋼筆，只好( )地回家了。

　　五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　1.那一個個球兒，是我們自己( )地( )地吹出來的，他們輕輕地飛起，是那么( )，那么( )，那么( )，那么( )。

　　2.籬落疏疏一徑深，( )。

　　六、給下面的句子加上標點符號。

　　1.孩子大叫起來 松鼠 一只大松鼠

　　2.媽媽一面笑 一面說 媽媽怎么能當公主呢

　　3.強強告訴我 他在山上發(fā)現(xiàn)了一個很大的`鳥窩

　　七、閱讀短文，完成練習。

　　標點符號的爭吵

　　一天，字典公公家里發(fā)生了一場爭吵，一群小伙伴們爭的面紅耳赤。

　　掀起這場爭吵的是感嘆號。他得意洋洋地說：“我表示的感情最強烈，文章里數(shù)我最重要!”

　　小問號首先不服氣，他尖著嗓子說：“哼，要是沒有我，怎能引起讀者思考?”

　　這下又惹惱了小逗號：“是我把句子斷開，表示了句中的停頓，不然，人們就得一口氣讀下去。再說，要是沒有我，句子的意思哪能明確?”

　　省略號不慌不忙，但是聲音提的很高：“要不是我……那語言該有多羅嗦呀!我的作用嘛……”

　　句號自以為水平最高，聽了別人的話，臉都氣紅了：“只有我……才是文章的主角…沒有我作總結(jié)……話就得……沒完沒了�！�

　　字典公公制止了這場爭吵，說：“孩子們，你們都很重要，少了誰，文章的意思都不能清楚明了。我希望你們不要只強調(diào)個人的作用，只有團結(jié)合作，才能把事情辦好。難道這個道理你們還不懂嗎?”

　　照樣子，改寫句子。

　　例：要是沒有我，怎能引起讀者的思考?

　　改為：要是沒有我，就不能引起讀者的思考。

　　⑴要是沒有我，句子的意思哪能明確?

　�、齐y道這個道理你們還不懂嗎?

　　2.用下述方法概括指定段落的段意。

　　例：第二自然段寫了：感嘆號以為文章里數(shù)他最重要

　　什么人 做了什么事

　　第四自然段寫了：

　　第六自然段寫了：

　　第七自然段寫了：

　　3.以下標點符號有哪些作用呢?讀懂短文，試著填寫。

　　感嘆號表示———— 句號表示——————————————

　　省略號表示 ———— 逗號表示——————————————

　　4.選擇正確的寓意。本文的寓意是( )

　�、艠它c符號都很重要。

　�、茽幊呈菬o法解決問題的。

　�、悄膫�標點符號都不是最重要的。

　�、葓F結(jié)合作才能把事情辦好。

　　八、作文。

　　題目：我最喜歡的游戲

　　要求：1.抓住自己喜歡的一個游戲?qū)懲暾��?/p>

　　2.游戲的規(guī)則、過程要交代清楚。

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