上學(xué)期三年級語文期末考試卷
語文是基礎(chǔ)課,學(xué)好它,其它科目才有可能學(xué)好,下面是小編分享的上學(xué)期三年級語文期末考試卷,一起來看一下吧。
一、拼寫詞語,我最棒!(10分)
Zī rǜn zī shī liáo kuò zhèng què wǘ wǜ
( ) ( ) ( ) ( )
gǚ lì máo dǜn zhì huì chuí tóu sàng qì
( ) ( ) ( ) ( )
二、巧填詞語。(9分)
( )不( )睛 沒( )打( ) 五( )四( )
( )( )仆仆 大( )神( ) 滿( )而( )
不( )思( ) 一( )正( )( )有( )有
三、詞語模仿秀。(10分)
1.例:嫩綠 碧綠(含“綠”字)( ) ( )
2.例:七上八下(含反義詞)( ) ( )
3.雨蒙蒙(ABB式)( )( )
4.又說又笑(ABAC式)( )( )
5.津津有味(AABC式)( )( )
四、填上適當?shù)脑~語(10分)
濕潤的( ) 龐大的( ) 蒼翠的( )
茂密的( ) 嫩綠的( ) 澎湃的( )
鮮花開得( ) 飛快地( )
一本正經(jīng)地( ) 彎彎曲曲的( )
五、你能把正確的詞語放到句子里嗎?(10分)
仍然 忽然 果然 居然 雖然
(1)( )天氣還很冷,但是來湖邊冬泳的人還很多。
(2)剛才還是晴空萬里,( )就下起雨來。
(3)這件事( )是他做的。
(4)藍藍姐姐這么優(yōu)秀,( )沒有被選拔上參加比賽。
(5)我的鄰居伴奏很久的,我( )非常想念他。
六、句子大本營。(10分)
1.我寫完了作業(yè)。(改成“把”字句)
2.紅旗飄揚。(把句子寫的更生動、具體)
3.小明生病了。小明沒有來學(xué)校上課。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
4.一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠傘。(縮句)
5.造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。(修改病句)
七、明辨是非。(是比喻句的打?qū)μ,不是的打錯號)(5分)
1.太陽出來了,放射出千萬縷想離間一樣的金花。( )
2.他長得很像他爸爸。( )
3.今天好像是要下雨了。( )
4.小興安嶺像個美麗的大花園。( )
5.那些被悶久了的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。( )
八、我會填。(11分)
1.《九月九日憶山東兄弟》是 寫的,九月九日是中國的 節(jié)。思念親人的詩句是
2. ,眼見為實。
3.《夜書所見》是 代詩人 寫的。
4.海底的`巖石上長著各種各樣的珊瑚,有的像 ,有的像 。這句話把 比作 和 。
5.水南水北重重柳, 。
6.小興安嶺一年四季 ,是一座 ,也是一座 。
九、閱讀快車。(15分)
閱讀(一)
我三歲時,父親去世,我便踏著母親的淚水走進了幼兒園。在這期間,母親對我無微不至的關(guān)懷讓我終生難忘。
小時候我是一個體弱多病的孩子,記不清多少個風雨如 晦的夜晚,我高燒不退,是親愛的母親讓我穿的暖暖的,
然后背上我走出家門,一步一步向醫(yī)院走去。在幽幽的月光下,望著她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏嗎?
漸漸地,我長大了,終于邁進了小學(xué)的大門。上一二年級時,母親天天接送我上學(xué),滿眼熱淚看著我歡快地跑進教室后,她才滿意地離去。
歲月悠悠,她走過的路已無法計算,其中的艱辛不難想象。在漫天的雪花下,望著她那遠去的背影,我能不思緒萬千嗎?
在我步履蹣跚走過的十個春夏秋冬中,母親傾注了多少愛心,無法計算。
1.根據(jù)意思在文中找詞語。(4分)
(1)形容待人非常細心周到。( )
(2)形容想法很多。 ( )
2.文中表示母親對女兒的關(guān)系十分周到的詞語是( )(3分)
A.無微不至 B.體弱多病 C.思緒萬千 D.心潮起伏
3.“我步履蹣跚的走過十個春夏秋冬”中,為什么自己“步履蹣跚”?
A.走路緩慢 B.腿腳不靈便 C.暗示體弱多病 D.腿摔傷了
4.給短文價格合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)
閱讀(二)
坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進攻 ,在戰(zhàn)場上 。1916年9月15日,英軍的坦克首次沖上戰(zhàn)場。德國兵頭一回見到這 ,嚇得哇哇直叫,亂成一團,一下子退了十公里!
是的,誰善于把別人的長處 ,誰就會是 。
(1) 根據(jù)原文內(nèi)容填空。
(2) 照樣子,寫擬聲詞。
哇哇
(3)用“ ”畫出文中表現(xiàn)坦克在戰(zhàn)場上大顯神威的句子。
(4)文中有一句話點明了中心,用“﹍﹍﹍”畫出來。
十、作文。(20分)
寫一篇童話故事,題目自擬。要求:語句通順,內(nèi)容具體。
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