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三年級(jí)小學(xué)語文下冊(cè)第四單元測試題

時(shí)間:2024-09-27 12:01:42 秀鳳 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)小學(xué)語文下冊(cè)第四單元測試題

  現(xiàn)如今,我們都離不開試題,試題是考核某種技能水平的標(biāo)準(zhǔn)。那么一般好的試題都具備什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)語文下冊(cè)第四單元測試題,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)小學(xué)語文下冊(cè)第四單元測試題

  三年級(jí)小學(xué)語文下冊(cè)第四單元測試題 1

  第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用

  一、 我會(huì)讀,我都能把它規(guī)范地寫出來。(10分)

  mí yǔ jié zhì xiàn mù jiāng lái fèn nù

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  ān wèi yōu shāng chē xiāng jiū zhèng qǚ pǚ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、 照樣子,寫一寫。(9分)

  例:冬 冬天 采_____ 皮_____ 何_______

  (疼)疼痛 ( )______ ( )______ ( )_______

  棒 木棒 梭_____ 博______ 抄_________

  (捧)______ ( )______ ( )_________ ( )________

  三、我會(huì)把下面的詞語補(bǔ)充完整。(4+2分)

  ( )學(xué)( )問 竭( )全( ) ( )( )致志

  學(xué)而( )( ) ( )精于( ) 聚( )會(huì)( )

  ( )( )無聲 廢寢( )( )

  我會(huì)選擇最喜歡的一個(gè)詞語寫一句話:________________________________________________________________我會(huì)填,使下面的詞語更具體(4分)

  ( )的掌聲 ( )的檢閱 ( )的節(jié)日

  花兒開得( ) ( )地歡迎 ( )地說服

  ( )地批評(píng) 她穿得( )

  四、 我能找到句中的錯(cuò)別字,先用橫線畫出來,再改正括號(hào)里。(6分)

  1、 由于他已今成認(rèn)了錯(cuò)誤,所以老師沒有批評(píng)他。( )( )( )

  2、 因?yàn)槲倚r(shí)后多病,外祖母身前特別痛愛我。( )( )( )

  五、 這些圖畫謎語真有趣,我一定能猜出謎底,我也會(huì)在橫線上寫出謎底(3分)

  箭 街巷 說說說

  雕雕 道道道道

  _____________ ______________ _________________

  六、本單元的課文對(duì)我的教育和啟發(fā)都很大,尤其是《 》。因?yàn)開__________________________________________________________(2分)

  第二部分:積累與閱讀(14分)

  一、我認(rèn)真閱讀《和時(shí)間賽跑》中的段落,能完成下面的練習(xí)。

  時(shí)間過得真快,使我的小心眼里不只(zhi zhi)是著(zhao zhao)急,還有悲傷。有一天我放學(xué)回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快地回家�!蔽铱癖蓟厝ィ驹谕ピ豪锎瓪獾臅r(shí)候,看到太陽還露(lou lu)著半邊臉,我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲,有時(shí)和太陽賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比賽,有時(shí)一個(gè)暑假(jia jia)的作業(yè),我十天就做完了。那時(shí)我三年級(jí),常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時(shí)間,我就快樂得不知怎么形容。

  1、 我會(huì)選擇正確的讀音并打“√”。(2分)

  2、“我”是怎樣和時(shí)間賽跑的請(qǐng)用“____”畫出來(2分)

  3、我能在文章中找出下面詞語的近、反義詞并填寫在括號(hào)里。(2分)

  近義詞:贏( ) 反義詞:悲傷( )

  4、我讀懂了我“著急”和“悲傷”是因?yàn)開_________________________________.我“高興”和“快樂”又是因?yàn)開______________________________________(3分)

  5、你愿意像“我”那樣和時(shí)間賽跑嗎?你打算怎么做呢?(3分)

  _____________________________________________________________

  6、我也覺得時(shí)間很寶貴,也積累了許多珍惜時(shí)間的格言,我還能寫出來。(2分)

  ______________________________________________________

  二、 我是閱讀小能手,我能讀懂《齊白石畫畫》這篇文章,并完成所有練習(xí)。(16分)

  齊白石爺爺是世界著名的大畫家 他畫的花鳥魚蟲就像活的一樣 蚱(zha)蜢(meng)好像會(huì)跳 小鳥好像會(huì)眨眼 最有趣的是那些蝦身體像是透明的 仿佛輕輕一碰 就會(huì)游走似的

  白石爺爺小時(shí)候,家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍(gun)在地上畫畫。后來,他當(dāng)上了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油燈下學(xué)畫。夏天蚊蟲叮咬,冬天兩腿凍(的 地 得)發(fā)麻,他都不在乎。一直畫到燈油燃(ran)干為止。就這樣,他畫的畫越來越好了。白石爺爺家里種著許多花草,招來許多小昆蟲,水缸里還養(yǎng)著魚和蝦,他每天仔細(xì)( 地 的 )觀察它們。他要畫蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面滿院子跑,一直到看清蚱蜢跳時(shí)雙腿的動(dòng)作為止。別人勸他把蚱蜢拴(shuan)住,他說拴上繩子蚱蜢不舒服,動(dòng)作不自然,那就畫( 的 地 得 )不準(zhǔn)了。

  勤于觀察和刻苦練習(xí)使齊白石爺爺獲得很大成功,他的畫深受各國人們的喜愛。

  1、短文第一自然段是圍繞第____句來寫的,我會(huì)給它加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1+4)分

  2、我會(huì)正確的`選擇括號(hào)里的字,用“\”畫去不正確的。(3分)

  3、我知道“匠”是_________結(jié)構(gòu),它的部首________最后一筆是______。(3分)

  4、我讀懂了寫齊白石爺爺刻苦畫畫的句子,我能摘抄一句讓我感動(dòng)的句子。(2分)

  ______________________________________________________________

  5、 齊白石爺爺成功的原因是什么?談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)中的成功的體會(huì)。(3分)

  ______________________________________________________________

  第三部分:習(xí)作 (30分)

  題目:________________的一件事

  提示:寫作之前先想想生活中有哪些事值得你回憶,這些事無論是使你開心的或是煩惱的,或是令你不解的事,好好回憶那件事發(fā)生的情景,想好了把它寫出來與大家分享。注意把事情寫具體些,不少于300字。

  三年級(jí)小學(xué)語文下冊(cè)第四單元測試題 2

  一、基礎(chǔ)知識(shí)(40 分)

  看拼音,寫詞語。(10 分)

  wàn shòu jú zhǎn shì xiū jiàn kūn chóng mì fēng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,打 “√”。(6 分)

  吻合(wěn wù) 干燥(zào zhào) 逆風(fēng)(nì lì)

  超常(chāo cāo) 大概(gài kài) 腹部(fù fǔ)

  比一比,再組詞。(8 分)

  組( ) 括( ) 檢( ) 誤( )

  阻( ) 刮( ) 驗(yàn)( ) 蜈( )

  補(bǔ)充詞語。(6 分)

  爭( )斗( ) ( )然( )放 ( )( )無誤

  確( )實(shí)( ) ( )( )迷人 ( )途( )返

  按要求寫句子。(10 分)

  (1)蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。(用加點(diǎn)詞造句)

 �。�2)你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點(diǎn)鐘。(用加點(diǎn)詞造句)

 �。�3)不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢?原來,植物開花的時(shí)間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。(仿寫句子)

  二、閱讀理解(30 分)

 �。ㄒ唬┱n內(nèi)閱讀(15 分)

  鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn),牽�;ù灯鹆俗仙男±�;五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來;中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開花了;下午三點(diǎn),萬壽菊欣然怒放;傍晚六點(diǎn),煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點(diǎn)開花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……

  這段話是圍繞哪句話來寫的?用 “____” 畫出來。(3 分)

  文中列舉了哪些花的開放時(shí)間?(6 分)

  仿照文中描寫鮮花開放的'語句,寫一寫你喜歡的花。(6 分)

 �。ǘ┱n外閱讀(15 分)

  螞蟻經(jīng)常到離巢很遠(yuǎn)的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去 “搬兵”,把別的螞蟻領(lǐng)來。它們或者把食物分成小塊,各自銜一塊帶回去,或是同心協(xié)力把食物運(yùn)回巢去。

  螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴呢?它招呼同伴就靠頭上的那對(duì)觸角,它們用觸角互相碰撞來傳遞信號(hào)。如果食物又大又合胃口,觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。

  螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向。有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),用一個(gè)圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻,只讓它們看見天空,螞蟻仍然能準(zhǔn)確地認(rèn)清前進(jìn)的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住,蟻群就會(huì)四散亂跑起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過的地方留下一種氣味,回來時(shí)就根據(jù)這種氣味確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上畫一條橫線,或者用樟腦球等有怪味的東西將螞蟻要走的路劃斷,螞蟻就迷路了。

  給短文加個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。(3 分)

  短文分別從______、______和______三方面介紹了螞蟻。(6 分)

  讀了短文,你還有哪些疑問?寫在下面的橫線上。(6 分)

  三、習(xí)作表達(dá)(30 分)

  題目:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)

  要求:寫清楚做實(shí)驗(yàn)的過程,以及實(shí)驗(yàn)中有趣的發(fā)現(xiàn),不少于 300 字。

  參考答案

  一、

  萬壽菊 展示 修建 昆蟲 蜜蜂

  wěn zào nì chāo gài fù

  組詞合理即可,如:小組 包括 檢查 錯(cuò)誤;阻力 刮風(fēng) 實(shí)驗(yàn) 蜈蚣

  爭奇斗艷 欣然怒放 準(zhǔn)確無誤 確確實(shí)實(shí) 芬芳迷人 半途而返

 �。�1)示例:我不是不會(huì)做這道題,而是粗心大意寫錯(cuò)了。(2)示例:你只要堅(jiān)持鍛煉,身體就會(huì)越來越健康。(3)示例:為什么天空是藍(lán)色的呢?原來,這是陽光折射的結(jié)果。

  二、

 �。ㄒ唬�

  要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時(shí)間是不同的。

  牽�;�、薔薇、睡蓮、午時(shí)花、萬壽菊、煙草花、月光花、夜來香、曇花。

  示例:清晨六點(diǎn),荷花在微風(fēng)中輕輕搖曳著身姿,宛如一位優(yōu)雅的仙子。(或者其他合理的描寫)

 �。ǘ�

  螞蟻(答案不唯一)

  找食物的方式 傳遞消息的方法 認(rèn)路的本領(lǐng)

  示例:螞蟻留下的氣味能保持多久?(或者其他關(guān)于螞蟻的合理疑問)

  三、習(xí)作表達(dá)(略)

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