小學三年級語文上冊期中測試題
導語：語文教學的課堂，上下數(shù)千年，縱橫數(shù)萬里，海闊天空，白川會聚。不但內(nèi)容上具有開放性，教學方式上也是具有多樣性。語文教學還不僅僅限于課堂。下面是小編為大家?guī)淼男W三年級語文上冊期中測試題，供大家學習參考！
一、把下列字換偏旁組成新字，再組詞。
例：漆（膝）（膝蓋） 難（ ）（ ） 蔞（ ）（ ） 搖（ ）（ ）
換（ ）（ ） 慌（ ）（ ） 透（ ）（ ） 侵（ ）（ ）
豎（ ）（ ） 載（ ）（ ）
二、積累詞語。
威風（ ）（ ） （ ）（ ）悅耳 望（ ）止（ ） 古樸（ ）（ ）
�。� ）（ ）蘢蘢 開天（ ）（ ） 心花（ ）（ ） 貪得（ ）（ ）
三、選擇適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。
雖然……但是…… 連……也…… 因為……所以…… 不僅……還……
�、伲� ）麥得斯太愛金子，（ ）受到了神靈的懲罰。
②李浦曼窮得（ ）畫筆（ ）買不起。
�、郏� ）蘭蘭的成績不好，（ ）她學習很用功。
�、苣呖撸� ）有彩塑，（ ）有飛天壁畫。
四、按原文填空。
�、傩∨d安嶺一年四季（ ），是一座美麗的（ ），也是一座（ ）。
�、谝蛔鹋P佛長達（ ），側(cè)身臥著，眼睛微閉，（ ）�？吹竭@一尊尊（ ）的彩塑，游人無不（ ）。
�、鬯憋w在（ ）的天空中，自由自在，（ ），“唧”的一聲，身子像個小黑點（ ）下來，（ ）明鏡般的水面，又輕身一（ ），（ ）入云中。
�、軜I(yè)精于勤荒于嬉，______________________。
五、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。
近義詞：奇異— 寧靜— 理睬— 陶醉—
反義詞：失敗— 批評— 懷疑— 雜亂無章—
六、默寫古詩，并完成練習。
惠崇春江曉景
____________________，____________________。
____________________，____________________。
這首詩作者為____代詩人____________，描寫的是________季的景色。
七、閱讀課文片段，完成練習。
它來了！那小巧玲瓏的體態(tài)，著一身烏黑發(fā)亮的羽毛，輕悠敏捷，在春光中快樂地飛翔，發(fā)出清亮圓潤的啁啾聲。
春雨如煙如霧，無聲無息地下著。水田里的秧苗，塘邊的柔柳，綻開的桃花，在水霧碎雨中，綠瑩瑩、紅潤潤的。這時，一只、兩只、一對、兩對……小燕子歡叫著，穿來穿去。
1.文中的“它”是指_________________。
2.燕子有___________的體態(tài)，一身___________的羽毛，發(fā)出__________的啁啾聲。
3.第二自然段描寫了哪些景物？
___________________________________________________________________________
4.“春雨如煙如霧”是一個_________句，把春雨比作_____________________。
八、閱讀詩歌，完成練習。
家
毛蟲的搖籃是樹葉。
住在花瓣上的是蝴蝶。
愛唱歌的鳥兒，有一個舒服的.窩。
勤勞的蜜蜂，住著漂亮的大宿舍。
藍色的小河里，游著魚和蝦。
綠色的大原野，是蜻蜓的家。
可憐的風沒有家，東奔西跑，找不到地方歇一下。
漂亮的云，也沒有家可回，天一陰，就急得流眼淚。
我們最幸福啦！
一生下來，爸爸媽媽就準備好了家，
讓我們安安穩(wěn)穩(wěn)地在家里長大。
1.在短文中給下面的詞語找反義詞。
難受－（ ） 痛苦－（ ） 丑陋（lu）－（ ）
2.照樣子各寫三個詞語。
（1）例：東奔西跑（含反義詞）____________ ____________ ____________
�。�2）例：安安穩(wěn)穩(wěn)（AABB式）____________ ____________ ____________
3.小毛蟲的家是___________，蝴蝶的家是___________，鳥兒的家是___________，蜜蜂的家是___________，魚蝦的家是___________，蜻蜓的家是___________。
4.“漂亮的云，也沒有家可回，天一陰，就急得流眼淚�！边@句詩的意思是__________________________________________________________________。
5.讀完這首詩，請寫一句贊美“家”的話。（
___________________________________________________________________________
十、作文。
大自然是如此美麗，我們的校園也毫不遜色��！同學們，你們有沒有仔細觀察過校園的美麗景色呢？快拿起筆，讓校園的美景從你的筆端流瀉出來吧！
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