小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題
導(dǎo)語(yǔ)：新的教學(xué)觀念要求人們，教學(xué)不但要以學(xué)生活動(dòng)為主，而且還要進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題，供大家學(xué)習(xí)參考！
一、組詞。
即( ) 脫( ) 撥( ) 貪( )
既( ) 銳( ) 拔( ) 貧( )
二、查字典填表
查帶點(diǎn)的字 音序 音節(jié) 部首 再查幾畫 選正確的解釋打“√”
和顏悅色 ①平和；和緩 ②和諧；和睦 ③結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)或爭(zhēng)執(zhí) ④不分勝負(fù) ⑤很，與
審視 ①詳細(xì)；周密；②審查 ③審訊
三、給帶點(diǎn)字選擇恰當(dāng)解釋，把序號(hào)寫在括號(hào)里。
鮮：①新鮮 ②鮮明 ③鮮美的食物
�、边@些鮮花多美呀！( )
⒉舌頭上染滿了鮮紅的汁水。( )
�、硹蠲肥炝�，讓鄉(xiāng)親們嘗嘗鮮。( )
［積累運(yùn)用］
一、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
( )東升 ( )升起 ( )繚繞 落日( )
腰( )背( ) 晶光( ) 來(lái)之( ) 眼花( )
二、選詞填空。
激烈 猛烈 強(qiáng)烈
�、笔榔官惸袉喂谲娭畱�(zhàn),雙方爭(zhēng)奪異常( )。
�、苍�( )的陽(yáng)光下長(zhǎng)時(shí)間暴曬，對(duì)皮膚沒(méi)有好處。
�、骋�( )的炮火做掩護(hù)，敵人發(fā)動(dòng)了第三次進(jìn)攻。
三、給下列句子加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子寫的更具體。
�、蓖瑢W(xué)們( )討論著( )問(wèn)題。
�、�( )翠鳥(niǎo)注視著( )水面。
�、澄�( )地看，( )地畫。
四、仿照例子，改寫句子。
例：我寫完了作業(yè)。
�、傥野炎鳂I(yè)寫完了。
②作業(yè)被我寫完了。
太陽(yáng)曬得花盆里的花兒垂下了頭。
�、�
�、�
母親照例拿出幾張蠶種來(lái)。
�、�
②
五、填空。
�、奔�(xì)雨中，一棵棵楊梅樹(shù) 。
�、埠诎l(fā)不知勤學(xué)早， 。
�、� ，側(cè)坐莓苔草映身。
⒋梅子黃時(shí)日日晴， 。
［閱讀］
(一)把下面的句子整理成一段通順的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。
( )過(guò)了石橋，是一片綠油油的農(nóng)田。
( )我家在月亮灣，月亮灣是個(gè)美麗的村子。
( )河木繞著村子緩緩地流著。
( )村子前面有條月牙一樣的小河。
( )河上有一座石橋，站在石橋上可看見(jiàn)一群魚(yú)在河里游藝機(jī)來(lái)游去。
(二) 爸爸教我懂禮貌
一個(gè)星期天的中午，爸爸把豐盛的午餐做好了。
呀！可真不錯(cuò)，有油炸香腸，紅燒鯉魚(yú)，還有我最愛(ài)吃的春餅，一大盤綠豆芽炒肉11我看著桌子上的飯菜，口水都要流出來(lái)了，便偷偷地拿起筷子向香腸伸去。忽然，一只大手把我的胳膊抓住了，我抬頭一看，是爸爸，他點(diǎn)著我的.頭說(shuō) 不懂禮貌 吃飯要先請(qǐng)姥姥吃 你怎么吃上了 快去 把姥姥攙來(lái)吃飯
爸爸( )地對(duì)我說(shuō)：“你這孩子真是沒(méi)禮貌！中華( )以禮儀之邦著稱，尊敬長(zhǎng)輩是咱們的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要把這個(gè)傳統(tǒng)保持發(fā)揚(yáng)下來(lái)�！蔽衣�(tīng)了這些話，覺(jué)得臉上火辣辣的。
�、苯o文中沒(méi)加標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。
⒉給文中加拼音的下面填上詞語(yǔ)。
�、硰奈闹姓页鱿铝性~語(yǔ)的近義詞。
豐富( ) 嚴(yán)厲( ) 優(yōu)秀( )
�、窗严旅娌煌暾木渥友a(bǔ)充完整。
�、僖�?yàn)槲也欢Y貌， 。
�、谖衣�(tīng)了爸爸的批評(píng)教育， 。
�、颠@篇文章中哪個(gè)句子最重要,反映了題目的內(nèi)容,請(qǐng)用“——”畫出來(lái)
［作文］
你們的校園環(huán)境美嗎？所居住的村莊環(huán)境美嗎？你去游玩過(guò)哪些地方？那些景色怎樣？請(qǐng)選擇你認(rèn)為很美的一處景物，把看到的以及想到的按一定順序?qū)懴聛?lái)。２５分。
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