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三年級語文下學(xué)期第六單元質(zhì)量檢測題

時間:2021-02-23 17:39:38 三年級 我要投稿

三年級語文下學(xué)期第六單元質(zhì)量檢測題

  導(dǎo)語:三年級大家學(xué)習(xí)了很多語文知識,學(xué)習(xí)完每個單元的知識后要及時的進(jìn)行課下練習(xí)鞏固,這樣才能夠徹底掌握住這些內(nèi)容,下面是小編為大家?guī)淼娜昙壵Z文下學(xué)期第六單元質(zhì)量檢測題,供大家學(xué)習(xí)參考!

三年級語文下學(xué)期第六單元質(zhì)量檢測題

  一、讀拼音寫詞語(10分) 5.23-5.24

  jǐn zhānɡ ɡù rán wū ɡuī fǔ tou suí biàn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  tái jiē jiāo ào qiān xū huānɡ liánɡ pǔ sù

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、選擇正確的讀音畫“√”(3分)

  蝸牛( wē wō ) 履帶( lǔ lǚ ) 戳穿( chuó chuō )

  懦弱( xū nuò ) 兩束( sù shù ) 海港( xiàng ɡǎnɡ )

  三、辨字組詞(6分)

  炮( )坦( )難( )匠( )鋸( )階( )

  跑( )但( )推( )匣( )據(jù)( )價( )

  四、多音字組詞(6分)

  liánɡ( ) chǔ( ) sǎ( )

  量 處 撒

  liànɡ( ) chù( ) sā( )

  五、填寫反義詞(4分)

  傲慢( ) 懦弱( ) 丑陋( ) 愚蠢( )

  六、把下面的四字詞語補(bǔ)充完整(16分)

  ( )( )為一 大顯( )( ) 亂成( )( ) 相( )并( )

  翻( )覆( ) ( )舟( )劍 ( )慌( )忙 柳( )花( )

  七、把下面的句子補(bǔ)充完整(8分)

  1.千里之行,__________。 2.__________,眼見為實。

  3.百尺竿頭,__________。 4.__________,金無足赤。

  八、選詞填空。(5分)

  夸獎 夸耀 夸大

  1.大家都( )他進(jìn)步快。

  2.虛心的人從不在別人面前( )自己。

  雖然 居然 依然

  3.在環(huán)境優(yōu)美的公園里,他( )隨地亂扔廢物。

  4.小明( )跑在隊伍的最后面,但( )堅持跑完全程。

  九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)

  1.《陶罐和鐵罐》這篇課文告訴我們_______________________________________________________________。

  2.讀了《獅子和鹿》我知道了_________________________________________________________________。

  十、閱讀短文,回答問題。(18分)

  蠟燭

  一盞臺燈擺在整潔的書桌上,它頭上有一頂粉紅的紗罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時候,它便發(fā)出銀白色的光輝,照亮了它自己,也照亮了整個房間。臺燈覺得世界上什么東西都比不上它,就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說:“你看我多么了不起,不但長得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土氣,在桌上也占地方,簡直是廢物,有什么用!”

  蠟燭看了一眼趾(zhǐ)高氣揚的臺燈,謙虛地說:“朋友,我承認(rèn)你很漂亮,也很有用,可你應(yīng)好好想一想,你也有短處,怎么能這樣高傲呢?”臺燈早就不耐煩了,大聲喊道:“行了,有什么好想的,我本來就比你強(qiáng)嘛!”

  一天晚上,臺燈又要炫(xuàn)耀自己,忽然閃了三下,就再也不發(fā)光了。剎(chà)那間,整個房間被黑暗籠罩了——原來線路出了問題。這時,人們多么需要光啊!哪怕是一點點,也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來,點燃它,立刻照亮了房間,也照亮了自命不凡的臺燈。但是,蠟燭沒有為此而賣弄自己,還是謙虛地對臺燈說:“我發(fā)出的光太暗淡了,的確沒有你明亮,我很慚愧,我沒有對人類做出較大的'貢獻(xiàn)�!毕灎T說完,便默默地燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅,才悄悄離開人間。

  臺燈很受感動,心想:“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神,‘春蠶到死絲方盡,蠟炬(jù,蠟燭的意思)成灰淚始干’,不炫耀、不驕傲,不計較個人得失,踏踏實實為人類做出貢獻(xiàn)。”

  1.在文中找出兩組反義詞(4分)

  ( )——( ) ( )——( )

  2.填上恰當(dāng)?shù)脑~語(4分)

  ( )的紗罩 ( )的蠟燭 ( )地說 ( )地喊

  3.在文中找出三個反映臺燈很驕傲的詞語,再找出三個蠟燭很謙虛的詞語。(6分)

  臺燈_________ _________ _________ 蠟燭_________ _________ _________

  4.蠟燭具備的精神是什么?(4分)

  ______________________________________________________________________。

  十一、習(xí)作(20分)

  從下面任選幾種動物,作為主人公,編一個故事,你也可以根據(jù)故事內(nèi)容自己增加其他動物。先想一下它們之間可能會發(fā)生什么事,然后寫下來。希望你不但能將故事內(nèi)容寫得生動有趣,而且做到書寫工整,細(xì)心檢查。

  小白兔 小松鼠 小鳥 狐貍 老虎 小狗

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三年級語文下學(xué)期第六單元質(zhì)量檢測題

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三年級語文下學(xué)期第六單元質(zhì)量檢測題

  一、讀拼音寫詞語(10分) 5.23-5.24

  jǐn zhānɡ ɡù rán wū ɡuī fǔ tou suí biàn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  tái jiē jiāo ào qiān xū huānɡ liánɡ pǔ sù

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、選擇正確的讀音畫“√”(3分)

  蝸牛( wē wō ) 履帶( lǔ lǚ ) 戳穿( chuó chuō )

  懦弱( xū nuò ) 兩束( sù shù ) 海港( xiàng ɡǎnɡ )

  三、辨字組詞(6分)

  炮( )坦( )難( )匠( )鋸( )階( )

  跑( )但( )推( )匣( )據(jù)( )價( )

  四、多音字組詞(6分)

  liánɡ( ) chǔ( ) sǎ( )

  量 處 撒

  liànɡ( ) chù( ) sā( )

  五、填寫反義詞(4分)

  傲慢( ) 懦弱( ) 丑陋( ) 愚蠢( )

  六、把下面的四字詞語補(bǔ)充完整(16分)

  ( )( )為一 大顯( )( ) 亂成( )( ) 相( )并( )

  翻( )覆( ) ( )舟( )劍 ( )慌( )忙 柳( )花( )

  七、把下面的句子補(bǔ)充完整(8分)

  1.千里之行,__________。 2.__________,眼見為實。

  3.百尺竿頭,__________。 4.__________,金無足赤。

  八、選詞填空。(5分)

  夸獎 夸耀 夸大

  1.大家都( )他進(jìn)步快。

  2.虛心的人從不在別人面前( )自己。

  雖然 居然 依然

  3.在環(huán)境優(yōu)美的公園里,他( )隨地亂扔廢物。

  4.小明( )跑在隊伍的最后面,但( )堅持跑完全程。

  九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)

  1.《陶罐和鐵罐》這篇課文告訴我們_______________________________________________________________。

  2.讀了《獅子和鹿》我知道了_________________________________________________________________。

  十、閱讀短文,回答問題。(18分)

  蠟燭

  一盞臺燈擺在整潔的書桌上,它頭上有一頂粉紅的紗罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時候,它便發(fā)出銀白色的光輝,照亮了它自己,也照亮了整個房間。臺燈覺得世界上什么東西都比不上它,就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說:“你看我多么了不起,不但長得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土氣,在桌上也占地方,簡直是廢物,有什么用!”

  蠟燭看了一眼趾(zhǐ)高氣揚的臺燈,謙虛地說:“朋友,我承認(rèn)你很漂亮,也很有用,可你應(yīng)好好想一想,你也有短處,怎么能這樣高傲呢?”臺燈早就不耐煩了,大聲喊道:“行了,有什么好想的,我本來就比你強(qiáng)嘛!”

  一天晚上,臺燈又要炫(xuàn)耀自己,忽然閃了三下,就再也不發(fā)光了。剎(chà)那間,整個房間被黑暗籠罩了——原來線路出了問題。這時,人們多么需要光啊!哪怕是一點點,也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來,點燃它,立刻照亮了房間,也照亮了自命不凡的臺燈。但是,蠟燭沒有為此而賣弄自己,還是謙虛地對臺燈說:“我發(fā)出的光太暗淡了,的確沒有你明亮,我很慚愧,我沒有對人類做出較大的'貢獻(xiàn)�!毕灎T說完,便默默地燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅,才悄悄離開人間。

  臺燈很受感動,心想:“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神,‘春蠶到死絲方盡,蠟炬(jù,蠟燭的意思)成灰淚始干’,不炫耀、不驕傲,不計較個人得失,踏踏實實為人類做出貢獻(xiàn)。”

  1.在文中找出兩組反義詞(4分)

  ( )——( ) ( )——( )

  2.填上恰當(dāng)?shù)脑~語(4分)

  ( )的紗罩 ( )的蠟燭 ( )地說 ( )地喊

  3.在文中找出三個反映臺燈很驕傲的詞語,再找出三個蠟燭很謙虛的詞語。(6分)

  臺燈_________ _________ _________ 蠟燭_________ _________ _________

  4.蠟燭具備的精神是什么?(4分)

  ______________________________________________________________________。

  十一、習(xí)作(20分)

  從下面任選幾種動物,作為主人公,編一個故事,你也可以根據(jù)故事內(nèi)容自己增加其他動物。先想一下它們之間可能會發(fā)生什么事,然后寫下來。希望你不但能將故事內(nèi)容寫得生動有趣,而且做到書寫工整,細(xì)心檢查。

  小白兔 小松鼠 小鳥 狐貍 老虎 小狗

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