2017新編人教版三年級下冊語文第一單元測試卷

　　【2017新編人教版三年級下冊語文第一單元測試卷】

　　一、請你幫草莓妹妹把加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整好嗎?(8分)

　　ái l t b àn iān ēng ǔ

　　裁剪 掠過 絳子 海濱 綻開 翩翩 增加 樂譜

　　二、我能變。加上偏旁寫個(gè)新字，再組詞。(9分)

　　占

　　弗

　　肖

　　三、我會選。美麗的蝴蝶都應(yīng)落在哪朵花上呢?(5分)

　　1、大家都在努力學(xué)習(xí)，誰也不愿意落(luò là)在后面。

　　2、同學(xué)們一個(gè)挨( āi ái)一個(gè)地走進(jìn)了教室。

　　3、他陷在敵人圈(juàn quān)子里了。

　　4、爺爺挑(tiāo tiǎo)著滿滿的一擔(dān)(dān dàn)水，向山坡上走去。

　　四、我會填。把成語補(bǔ)充完整。(10分)

　　群芳( )( ) ( )山( )嶺 ( )( )東升

　　懸( )峭( ) 落英( )( ) 夕陽( )( )

　　五、我會判。對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。(8分)

　　1、《燕子》一文主要描寫了燕子小巧靈活、活潑可愛的特點(diǎn)。( )

　　2、《春日》是唐代詩人朱熹的作品。 ( )

　　3、“燕子斜著身子在天空中掠過”中“掠”在文中是飛的意思。( )

　　4、古詩《春日》中“勝日”是指勝利的日子。( )

　　六、你能把下列的詞語組成通順的句子嗎?試試吧!(5分)

　　1、多么 了 不用說 珍珠泉 是 我 喜歡

　　2、人類 真 我們 啊 翠竹 不小 對 貢獻(xiàn)

　　七、精彩回放。(12分)

　　( )已經(jīng)開了不少了。荷葉( )的，像一個(gè)個(gè)( )大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間( )。有的( )。有的( )，露出嫩黃色的( )。有的()，看起來飽脹得( )似的。

　　1、 按原文填空。

　　2、畫線的部分運(yùn)用了 修辭方法。請用“有的……有的……有的……”說一句話。 [4] [5] [6] [7]

　　八、我會讀。 (18分)

　　馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。

　　春天，一陣微微的春風(fēng)吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長。夏天，太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。她從不計(jì)較人們給與什么，寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。秋天，一陣涼風(fēng)吹來，她一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請來了，小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來了，她又從土里鉆出來。是“ ， 。”

　　我愛小草，愛她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。

　　1、在短文的'橫線上填上一句恰當(dāng)?shù)脑娋洹?/p>

　　2、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

　　慈愛(cí chí) 計(jì)較(jiǎo jiào)

　　寧愿(níng nìng) 鉆出來(zuān zuàn)

　　3、寫出下列詞語的反義詞。

　　酷熱——( ) 強(qiáng)大——( ) 寬廣——( )

　　4、短文是按照 、 、 、 的順序?qū)懶〔莸摹?/p>

　　5、給短文加個(gè)合適的題目。

　　6、讀了短文后，你有什么啟發(fā)?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的什么精神?

　　九、我能寫。(25分)

　　以我愛 為題目，寫一篇習(xí)作。可以寫你愛的人或物，要寫出他們的特點(diǎn)及你愛他們的原因。

　　人教版三年級語文下冊第一單元測試題(B)

　　班別__________ 姓名__________ 分?jǐn)?shù)_________

　　一、看拼音，寫詞語。(12分)

　　yǎn zòu qīng tíng jù lǒng lián peng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　lüè guò zēng tiān wàn zǐ qiān hóng

　　( ) ( ) ( ) [4] [5] [6] [7]

　　āi āi jǐ jǐ piān piān qǐ wǔ

　　( ) ( )

　　二、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，并正確的讀音下畫“—”。(8分)

　　湊成(chòu còu) 嫩葉(nèng nèn) 幾痕細(xì)線(hén héng)

　　綠絲絳(tiāo tāo) 花骨朵(gū gǔ) 一幅畫(fú fù)

　　一轉(zhuǎn)眼(zhuǎn zhuàn) 裁出(cái chái)

　　三、給多音字組詞。(6分)

　　shì ( ) zhuàn( ) quān( )

　　似 轉(zhuǎn) 圈

　　sì ( ) zhuǎn( ) juàn( )

　　fú( ) xíng( ) hǎo( ) [4] [5] [6] [7]

　　佛 行 好

　　fó( ) háng( ) hào ( )

　　四、小小詞語林(在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~)。(6分)

　　( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的尾巴

　　( )的燕子 ( )的森林 ( )的贊歌

　　五、我會組詞。(8分)

　　燕( ) 泳( ) 裁( ) 掠( )

　　艷( ) 詠( ) 栽( ) 驚( )

　　沾( ) 蜻( ) 連( ) 壯( )

　　粘( ) 晴( ) 蓮( ) 妝( )

　　六、找伙伴(連一連)。(8分)

　　一支 羽毛 一陣 金光

　　一身 翅膀 一束 微風(fēng)

　　一隊(duì) 歌曲 一串 美景

　　一眼 清泉 一處 珍珠

　　七、我來背寫古詩。(8分) [4] [5] [6] [7]

　　詠柳

　　八、閱讀。(19分)

　　(一)讀下面的一段話，完成后面的練習(xí)。(10分)

　　荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　1、照樣子，寫一寫。(2分)

　　挨挨擠擠 _________ _________ [4] [5] [6] [7]

　　2、讀課文，填一填。(3分)

　　剛開的荷花：_______________________________________________

　　全開的荷花：_______________________________________________

　　含苞欲放的荷花：___________________________________________

　　3、用“_____”畫出文中的比喻句。(2分)

　　4、課文寫白荷花時(shí)，用上了“有的……有的……有的”句式，請你也試著用這個(gè)句式寫一寫大掃除的情景吧!(3分)

　　大掃除開始了，同學(xué)們有的____________________，有的___________________，有的__________________________。

　　(二)閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。(9分)

　　________________

　　啊，福海真美呀!

　　湖水環(huán)繞著一個(gè)小島，碧水又在群山之中。小島的中央有不少的亭臺樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石;湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡;湖水清綠，又好似一塊無暇的翡翠;湖水映著藍(lán)天，好像一條艷麗的藍(lán)紗巾，映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。

　　群山就像個(gè)大托盤，托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是衛(wèi)護(hù)著托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。陽光普照，如同一湖碎金閃閃爍爍;微風(fēng)拂來，好像一匹綠緞徐徐展開。

　　福海湖映山，山環(huán)水，湖光山色，令人流連忘返。

　　1.給這篇短文加上一個(gè)合適的題目。(1分)

　　2.寫出下列詞語的近義詞。(2分)

　　環(huán)繞 艷麗

　　3.作者把福海，先寫了湖水的三個(gè)特點(diǎn)： 、 、 ，并把它分別比作 、 、 。然后寫了像個(gè)大托盤的 和好似珍珠的 ，把福海湖映山、山環(huán)水的美景寫得如詩如畫，令人陶醉。(4分)

　　4.把你認(rèn)為寫得最美的句子摘抄下來。(2分)

　　[4] [5] [6] [7]

　　九、我愛習(xí)作。(25分)

　　你的家鄉(xiāng)一定有優(yōu)美的風(fēng)景吧?請選擇家鄉(xiāng)的一處景物寫下來。寫的時(shí)候要按一定順序抓住景物的特點(diǎn)，同時(shí)展開豐富的想像。相信經(jīng)過你的描述，你的家鄉(xiāng)一定會吸引許多人參觀、游覽。

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