【三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元綜合復(fù)習(xí)題】
一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
qí miào lín jū jīng měi táng guǒ
( ) ( ) ( )( )
xū yào lǐ cǎi kǒu hào yìn xiàng
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，組成詞語(yǔ)。(12分)
灑( ) 帶( ) 掙( )
酒( ) 戴( ) 箏( )
彩( ) 拖( ) 棒( )
睬( ) 施( ) 捧( )
三、多音字組詞。(6分)
( ) ( ) ( )
抹 調(diào) 爪
( ) ( ) ( )
四、你能把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整嗎?(9分)
相依( )( ) ( )( )大地 春光( )( )
( )歌( )舞 春( )盎( ) 萬(wàn)( )千( )
( )( )向榮 目( )口( ) 得意( )( )
五、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(8分)
抹 布 (mā mǒ ) 為 難 (wéi wèi)
擦 桌子(chā cā ) 流 血 (xuè xiě)
挽 起 (wǎn miǎn) 調(diào) 皮 (diào tiáo)
萌 發(fā) (méng mòng ) 撒 糖 (sǎ sā )
六、想一想，填一填。(8分)
1、誰(shuí)言寸草心， 。
2、去年春天，爺爺送我一粒種子， ， 。
3、泥融飛燕子， 。
4、，拂堤楊柳醉春煙。
七、找出句子中的錯(cuò)別字。(6分)
1、春天到了，老師代領(lǐng)我們?nèi)ヌ镆叭霾健? )( )
2、忘著善良的老師，王小明望記了疲勞，流下了激動(dòng)的淚水。
( )( )
3、達(dá)麗瑪座下來(lái)，她極力忍住，才沒(méi)讓眼淚調(diào)下來(lái)。
( )( )
八、下面句子中，是比喻句的用對(duì)號(hào)表示。(4分)
1、太陽(yáng)像個(gè)火球，跳出了海面。 ( )
2、此刻，我似乎看到了無(wú)邊的大海和涌起的浪花。( )
3、小明想像他姐姐一樣，當(dāng)個(gè)醫(yī)生。 ( )
4、老師像媽媽一樣關(guān)心我們。 ( )
九、快樂(lè)閱讀。(14分)
會(huì)飛的蒲公英
初夏的一天，我和媽媽來(lái)到小木屋后面的山坡上。山坡上盛開(kāi)著一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春淡紫的牽�；ā铱旎畹嘏闹∈郑谋奶烧@些五顏六色的花兒。一會(huì)兒，媽媽輕輕地挽著我走進(jìn)山坡的另一(側(cè)、則)，那里開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵白色的小花�；▋汗侄喝说模簣A圓的腦袋，白白的茸毛，風(fēng)一吹，就輕盈地飛了起來(lái)。飛呀飛，飛得老高老高的。我費(fèi)了好大的勁
兒，才抓住一朵飛在空中的小白花。
媽媽說(shuō) 這是蒲公英 它最喜歡到外面的世界去闖蕩
“真奇妙!”我贊嘆著說(shuō)，“我也要去!”
媽媽的話在我幼(稚、難)的心靈里(流、留)下了深深的印象，晚上我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飛呀，飛呀……
1、在文中第2自然段空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。
2、選擇( )里恰當(dāng)?shù)脑~打“√”。
3、文中寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)有：( )
這么多種顏色，用文中的一個(gè)四字詞語(yǔ)可以概括，這個(gè)是( )。
4、填空。
廣闊的( ) 圓圓的( ) 幼稚的( )
5、你最喜歡文中的哪一種花?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。
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6、你還能介紹幾種花嗎?
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十、習(xí)作。(25分)
題目：我喜歡的 (小動(dòng)物)
要求：語(yǔ)句通順，內(nèi)容完整，寫(xiě)出真實(shí)情感。
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