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2016三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷語(yǔ)文s版

發(fā)布時(shí)間:2017-10-28  編輯:沈舒文 手機(jī)版

  一、 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分 )

  jiāo ào shuì jiào fù jìn cāi xiǎng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  kěn dìng xún luó xū shí wéi kàng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、 照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)

  例:甜蜜蜜 一朵朵

  ( ) ( ) ( )

  例:滴答滴答

  ( ) ( ) ( )

  三、 比一比,再組詞語(yǔ)。(8分)

  密( ) 厚( ) 繩( ) 朋( )

  蜜( ) 原( ) 蠅( ) 棚( )

  棚( ) 前( ) 耳( ) 壯( )

  棚( ) 箭( ) 茸( ) 妝( )

  四、按要求填空。

  1、 “裙子”的“裙”字,用音序查字法,應(yīng)先查大寫(xiě)字母( ),再查音節(jié)( )。

  2、 “刻舟求劍”的“刻”字,用部首查字法,應(yīng)先查( )部,再查( )畫(huà)�!翱獭弊衷谧值淅镏饕幸韵陆忉�?zhuān)孩儆玫蹲釉谄魑锷系窕ḿy;②時(shí)間;③形容程度深�!翱讨矍髣Α钡摹翱獭睉�(yīng)取第( )種解釋。

  五、選詞填空。

  發(fā)生 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

  1、張衡認(rèn)真記錄、研究地震現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)細(xì)心考察和分析,( )了一種測(cè)定地震方位的儀器——地動(dòng)儀。

  2、小敏在放學(xué)的路上,突然( )路旁的溝里有一只死去的小貓。

  3、日本( )了大地震。

  六、按課文內(nèi)容填空。

  1、把下面的古詩(shī)補(bǔ)充完整。

  惠崇《春江曉景》    清明

  __________________ 清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

  __________________ 路上行人欲斷魂。

  簍蒿滿(mǎn)地蘆芽短, __________________

  正是河豚欲上時(shí)。   __________________

  2、三更燈火__________,正是__________時(shí)。__________勤學(xué)早,白首方悔__________。

  七、按要求寫(xiě)句子。

  1、小姑娘長(zhǎng)大了。(擴(kuò)句)

  ______________________________________________________

  2、太陽(yáng)曬干了地上的水。(改成被字句)

  ______________________________________________________

  3、蜜蜂“嗡嗡”地在花間采蜜。(改成擬人句)

  ______________________________________________________

  八、 閱讀短文,完成練習(xí)。

  家鄉(xiāng)的小河

  我家門(mén)前有一條小河。

  我像岸邊的一棵小樹(shù),伴隨著小河流水慢慢地長(zhǎng)大。

  春天到了,我看到河里的冰雪融()化了,河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽。慢慢地,那粉紅色的桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來(lái)了,在清澈的水面上自由飛翔。放了學(xué),我們就參加這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì),在鋪滿(mǎn)新綠的河灘里跳舞唱歌。

  夏天到了,兩岸的景色更美了。河堤上綠樹(shù)成蔭,河灘里瓜果滿(mǎn)園。放了學(xué),我們有時(shí)到小河里游泳。游累了,就跑到瓜園里吃瓜。白皮的,花皮的,又脆又甜,可好吃了。有時(shí),我們還在岸邊的樹(shù)蔭下幫媽媽洗衣服,直到黃昏送走一天的酷熱。

  秋天到了,河里的魚(yú)蝦肥了,岸邊的蘋(píng)果熟了。秋假里,我總愛(ài)跟爺爺去看果園。高興了,就跑到河里捉魚(yú)摸蝦。河水映照笑臉,秋風(fēng)伴奏起豐收的音樂(lè)。

  冬天的小河也不寂寞()。迎著滿(mǎn)天飛舞的雪花,我們又結(jié)伴到河里滑冰,可熱鬧了。我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,一年四季都愛(ài)她。我愛(ài)河里源源不斷的流水,我愛(ài)兩岸美麗的景色,我更愛(ài)她用涓()涓細(xì)流滋潤(rùn)了岸邊的田地,給人們送來(lái)豐收的歡樂(lè)。

  1. 短文是以什么順序描寫(xiě)小河美麗的景色的?

  ________________________________________________________

  ________________________________________________________

  2. 小河四季的景色各有什么特點(diǎn)?

  ________________________________________________________

  ________________________________________________________

  ________________________________________________________

  3. “我”為什么愛(ài)家鄉(xiāng)的小河?

  ________________________________________________________

  ________________________________________________________

  九、 習(xí)作。

  以《我喜愛(ài)的》為題,介紹自己喜愛(ài)的一種小動(dòng)物。注意寫(xiě)出它的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性等。


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  一、 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分 )

  jiāo ào shuì jiào fù jìn cāi xiǎng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  kěn dìng xún luó xū shí wéi kàng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、 照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)

  例:甜蜜蜜 一朵朵

  ( ) ( ) ( )

  例:滴答滴答

  ( ) ( ) ( )

  三、 比一比,再組詞語(yǔ)。(8分)

  密( ) 厚( ) 繩( ) 朋( )

  蜜( ) 原( ) 蠅( ) 棚( )

  棚( ) 前( ) 耳( ) 壯( )

  棚( ) 箭( ) 茸( ) 妝( )

  四、按要求填空。

  1、 “裙子”的“裙”字,用音序查字法,應(yīng)先查大寫(xiě)字母( ),再查音節(jié)( )。

  2、 “刻舟求劍”的“刻”字,用部首查字法,應(yīng)先查( )部,再查( )畫(huà)�!翱獭弊衷谧值淅镏饕幸韵陆忉�?zhuān)孩儆玫蹲釉谄魑锷系窕ḿy;②時(shí)間;③形容程度深�!翱讨矍髣Α钡摹翱獭睉�(yīng)取第( )種解釋。

  五、選詞填空。

  發(fā)生 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

  1、張衡認(rèn)真記錄、研究地震現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)細(xì)心考察和分析,( )了一種測(cè)定地震方位的儀器——地動(dòng)儀。

  2、小敏在放學(xué)的路上,突然( )路旁的溝里有一只死去的小貓。

  3、日本( )了大地震。

  六、按課文內(nèi)容填空。

  1、把下面的古詩(shī)補(bǔ)充完整。

  惠崇《春江曉景》    清明

  __________________ 清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

  __________________ 路上行人欲斷魂。

  簍蒿滿(mǎn)地蘆芽短, __________________

  正是河豚欲上時(shí)。   __________________

  2、三更燈火__________,正是__________時(shí)。__________勤學(xué)早,白首方悔__________。

  七、按要求寫(xiě)句子。

  1、小姑娘長(zhǎng)大了。(擴(kuò)句)

  ______________________________________________________

  2、太陽(yáng)曬干了地上的水。(改成被字句)

  ______________________________________________________

  3、蜜蜂“嗡嗡”地在花間采蜜。(改成擬人句)

  ______________________________________________________

  八、 閱讀短文,完成練習(xí)。

  家鄉(xiāng)的小河

  我家門(mén)前有一條小河。

  我像岸邊的一棵小樹(shù),伴隨著小河流水慢慢地長(zhǎng)大。

  春天到了,我看到河里的冰雪融()化了,河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽。慢慢地,那粉紅色的桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來(lái)了,在清澈的水面上自由飛翔。放了學(xué),我們就參加這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì),在鋪滿(mǎn)新綠的河灘里跳舞唱歌。

  夏天到了,兩岸的景色更美了。河堤上綠樹(shù)成蔭,河灘里瓜果滿(mǎn)園。放了學(xué),我們有時(shí)到小河里游泳。游累了,就跑到瓜園里吃瓜。白皮的,花皮的,又脆又甜,可好吃了。有時(shí),我們還在岸邊的樹(shù)蔭下幫媽媽洗衣服,直到黃昏送走一天的酷熱。

  秋天到了,河里的魚(yú)蝦肥了,岸邊的蘋(píng)果熟了。秋假里,我總愛(ài)跟爺爺去看果園。高興了,就跑到河里捉魚(yú)摸蝦。河水映照笑臉,秋風(fēng)伴奏起豐收的音樂(lè)。

  冬天的小河也不寂寞()。迎著滿(mǎn)天飛舞的雪花,我們又結(jié)伴到河里滑冰,可熱鬧了。我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,一年四季都愛(ài)她。我愛(ài)河里源源不斷的流水,我愛(ài)兩岸美麗的景色,我更愛(ài)她用涓()涓細(xì)流滋潤(rùn)了岸邊的田地,給人們送來(lái)豐收的歡樂(lè)。

  1. 短文是以什么順序描寫(xiě)小河美麗的景色的?

  ________________________________________________________

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  2. 小河四季的景色各有什么特點(diǎn)?

  ________________________________________________________

  ________________________________________________________

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  3. “我”為什么愛(ài)家鄉(xiāng)的小河?

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  九、 習(xí)作。

  以《我喜愛(ài)的》為題,介紹自己喜愛(ài)的一種小動(dòng)物。注意寫(xiě)出它的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性等。


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