- 初一語文上冊期中試卷附答案 推薦度：
- 相關推薦
初一語文上冊期中試卷
一、閱讀（60分）
�。ㄒ唬┱n內基礎（6分）
1.下列加點字注音完全正確的一項是( )（2分）
A.閃爍（shuò） 屏障（zhàng） 海峽（xiá） 腐爛（fǔ）
B.冠冕（miǎn） 體魄（bò） 頌贊（sòng） 煩擾（yǎo）
C.歸宿（sù） 束縛（sù） 澎湃（pài） 洶涌（yǒng）
D.嘶�。▂�。� 狂瀾（lán） 敬畏（wèi） 搖蕩（yáo）
2.下列選項中沒有錯別字的一項是( )（2分）
A．黃鸝 處罰 敞開 燭流宛轉
B．田騰 裝點 煩尤 九曲連環(huán)
C．稀奇 木偶 顧念 無動于衷
D．染坊 贓物 冤曲 以逸代勞
3.下列文學常識中說法有誤的一項是( )（2分）
A．《繁星》的作者為近現(xiàn)代女作家、詩人冰心。
B．《黃河頌》的作者為現(xiàn)代詩人光未然。
C．《我愛這土地》的作者為是現(xiàn)代詩人艾青。
D．《鄉(xiāng)愁》的作者為臺灣詩人余秋雨。
�。ǘ┟浞e累與運用（10分）
4.城闕輔三秦，風煙望五津。_____________，_____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
5.楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。_____________，_____________。（李白《《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》》）
6.三人行，必有我?guī)熝伞____________，_____________。（《論語》）
7.《浣溪沙》中，詞人既惆悵于春光流逝的不可抗拒，又欣慰于美好事物的重現(xiàn)，含蓄地流露出自己的人生感慨的句子是：_____________，_____________。
8.《木蘭詩》中，寫出征戰(zhàn)多年,經歷很多戰(zhàn)斗,許多將士戰(zhàn)死沙場, 幸存者勝利歸來的句子是：_____________，_____________。
�。ㄈ┪难晕拈喿x（15分）
�。祝╅喿x下文并回答問題（10分）
陋室銘
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入
簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁�？梢哉{素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲汉温�?
9.本文作者是 ，字夢得， （朝代）文學家。（1分）
10.解釋下列加點詞在句中的意思。（2分）
�、儆邢蓜t名 （ ） ②惟吾德馨 （ ）
�、壅勑τ续櫲澹� ） ④無案牘之勞形（ ）
11.作者從哪幾方面描寫陋室的，并用自己的語言概括其特征。（2分）
12.“苔痕上階綠，草色入簾青”一句，采用了擬人的修辭手法，這樣寫有什么好處？（2分）
13.文中作者將古代圣賢的居室和自己的 “陋室”做類比，其目的是什么？(3分)
(乙)閱讀下文，回答問題。（5分）
濫竽充數
齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士①請為王吹竽②，宣王說之，廩食③以數百人。宣王
死，�。╩ǐn）王立④，好一一聽之，處士逃。
【注釋】：①處士：指沒做過官的讀書人。②竽：古代一種竹制簧管樂器。③ 廩（lǐn）食：這里是供給糧食的
意思。④立：登位，即位。
14.解釋下列加點的詞語在文中的意思。（1分）
�、傩跽f之（ ） ②好一一聽之（ ）
15.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（2分）
齊宣王使人吹竽，必三百人。
16.湣王即位后，叫吹竽的人一個一個地吹給他聽。南郭先生聽到這個消息后為什么逃走了呢？（2分）
�。ㄋ模┈F(xiàn)代文閱讀（24分）
笨笨的童年
我小時候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩。
別人六歲就讀書，我七歲才上小學。第一天放學回家，母親問：“老師今天講了啥？”我思索
良久，才吞吞吐吐擠出三個字：“腳板印�！蹦赣H不解，便問和我一起回來的同班同學。同學言辭清晰地回答：“老師要我們腳踏實地，好好學習。”旁人聽到了，都朝我大笑。
又一天，我不小心摔破了家中珍愛的花瓶。我起先打算把碎片藏起來，經過激烈的心理斗 爭，
終于打消此念，把碎片掃到客廳中央，搬張小凳老老實實地坐著等。母親回來之后，生氣地責問，我委屈地說：“老師說要做誠實的孩子，但沒有說，誠實了會挨罵 ”母親忍不住撲哧笑了。
小時候家里不寬裕，父母很少給我零用錢。有一次，我偷偷從儲蓄罐里拿了些硬幣去買荸薺
吃，回到家卻忘了這荸薺來路不正，樂呵呵地拿去給父母吃。他們問是哪來的，我心慌了，結巴半天才小聲回答：“是路上撿的�！毙叶改改罴耙黄⑿�，只罰我跪洗衣板一個鐘頭。
也許由于智商有限，讀書又不怎么用心，我雖然升上小學三年級，成績卻不大理想。人家的
父母見了面總是夸自己的孩子如何了 得，我父母只能一邊訕訕而笑，一邊借機脫身，回到家就互相安慰說：“這孩子老實，心眼又好，讀書也自覺，就別逼她了�！蹦菚r我真想把課本煮湯喝。
懵懵懂懂長到九歲，我的思想第一次發(fā)生重大轉折。那年，春花開得特別燦爛，尤其是我家向
陽的窗臺下更是花團錦簇，紅似火，白勝雪。
我一直想采些花做個漂亮的花環(huán)，讓父母驚喜一下。終于等到星期天，雙親都去百貨商店上
班，七歲的小妹妹也去了外 婆家，我便關上屋門，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢爬上窗臺。那片姹紫嫣紅就在眼前，我喜而忘形，突然間像球一樣從二樓掉了下去，狠狠摔在地上，眼冒金星，只覺得腦子亂哄哄的，接著就暈過去了。母親聞訊臉色變得蒼白如紙，身體支撐不住，當即昏倒在柜臺內。好不容易慢慢蘇醒過來，喊了一聲：“我的孩子”，就淚如泉涌，跌跌撞撞往醫(yī)院跑。父親得知我出了事，騎上單車就跑，心慌意亂中竟撞到了水泥電線桿，還跌倒在水洼里，一身是泥。他爬起來，車子也不要了，拔腿就往前沖。到了醫(yī)院，他氣喘吁吁地問護士我在哪里，聲音都哽咽了。
醫(yī)生擔心我腦內可能有淤血，說必須設法讓我一直保持清醒。于是父母每隔一個小時便忐忑不安地喚我一次，一聲聲呼喚既柔和卻又有力，平穩(wěn)卻又 充滿焦慮，還攙雜著心疼與希冀。兩天后，我終于清醒過來。我在醫(yī)院住了半個月，父母一直輪流守在我身旁，晝夜不離。醫(yī)院沒有多余床位，父母就窩在椅子里或靠在床頭過夜。我看著他們一天比一天瘦，眼睛里的血絲一天比一天多，心里萌生了一種前所未有的內疚感覺。父母要照顧我，又要兼顧工作，已經疲憊不堪，昂貴的醫(yī)療費更是幾乎花光了他們的積蓄。盡管這樣，他們依然給我買來了各種各樣的好東西，以往過年才有得吃的零食，我一直想要的那件漂亮衣服以及漫畫書。
一天，母親抱著一個會笑的布娃娃進來，我當時就哭了。我問：“媽媽，你就從來不嫌我笨嗎？”
她說：“你是媽媽最疼愛的小孩�！蔽铱粗赣H慈愛的眼睛，認真地說：“我不要這些東西，我只想上學�！蹦赣H起初不肯，但我一再堅持，她終于點頭了。
由于我尚未完全康復，有許多天須由父親 背我去上學。我趴在父親背上，望著平時不喜歡的學校，覺得它變得親切又美麗，我喜歡上它了。以往我上課總是心猿意馬，如今安靜下來了，很輕易就進入了嶄新的學習世界。上課也變得專注了，而且發(fā)現(xiàn)數學公式原來是這么有趣。我的學業(yè)不斷進步，漸漸變得自信開朗，連教師都感到驚訝。但我一直沒告訴父母我學業(yè)成績今非昔比，他們也善意地從不過問。
那學年結束時，我破天荒考了個全年級第一名。但我不動聲色，回家吃完晚飯，才從口袋里取出成績單遞給父親。父親接過成績單時安慰我說：“沒關系，你的頭受過傷。”他展開成績單一看，眼睛睜大了，雙手更微微顫抖，連聲喊母親出來。母親把濕手在圍裙上擦干，接過成績單。那一瞬間她眼睛的閃亮淚水，我一輩 子都忘不了。
可是他們把好消息只告訴了一直關心我的鄰居大媽，鄰居大媽笑著說，我那一摔非但沒有留下什么后遺癥，想不到還讓我開了竅，變聰明了。然而只有我自己知道，讓我一下子長大的，是在那48小時的昏迷中模模糊糊聽見的母親帶淚的呼喚，在暈眩中感知父親緊握著我的手，一睜開眼就看見他們憔悴的面容上滿是喜悅，眼眶里則滿是淚水。住醫(yī)院的那半個月，讓我知道在父母心里我是那么重要。淚水沖洗掉蒙蔽我心靈的灰塵，日益深刻的愛讓我有了一個愿望——我要好好讀書，答謝父母。后來讀書竟然成了我的嗜好，一直讀到研究生。
我至今仍不知道自己的智商是高還是低。其實，這對人的一生也許并不重要，重要的是父母的愛。從懵懂到明事，只有一橋之隔；而這座橋，就是父母深深的愛。再笨的小孩，只要有父母 的愛和呵護，一樣可以成才的。
17．給下列詞語中加點的字注音。（2分）
①哽咽（ ） ②疲憊（ ） ③憔悴（ ） ④呵護（ ）
18.文章開篇“我小時候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩”，作者通過哪幾件事來體現(xiàn)她的“笨的”？請用簡練的語言概括回答。（4分）
19.文中“母親聞訊臉色變得蒼白如紙，身體支撐不住，當即昏倒在柜臺內。好不容易慢慢蘇醒過來，喊了一聲：‘我的孩子’，就淚如泉涌，跌跌撞撞往醫(yī)院跑”，運用了什么描寫方法？有什么作用？（4分）
20.在我住院時，父母的輪流照顧，本是理所應當，為什么我“心里萌生了一種前所未有的內疚感覺”？（4分）
21.從“那時我真想把課本煮湯喝”到“后來讀書竟然成了我的嗜好，一直讀到研究生”，讓我發(fā)生如此大轉變的原因 是什么？（3 分）
22.文中畫線語句“懵懵懂懂長到九歲，我的思想第一次發(fā)生重大轉折”，在文章結構上有什么作用？（3分）
23.“從懵懂到明事，只有一橋之隔；而這座橋，就是父母深深的愛”，請結合生活實際，談談你對這句話的理解。（4分）
�。ㄎ澹┟喿x（5分）
一朝閑暇,眾監(jiān)官都安排酒席,一則與他接風,一則與他賀喜。正在歡飲之間，猴王忽停杯問曰：“我這‘弼馬溫’是個甚么官銜？”眾曰：“官名就是此了�！庇謫枺骸按斯偈莻�幾品？”眾道：“沒有品從。”猴王道：“沒品，想是大之極也�！北姷溃骸安淮螅淮�，只喚做‘未入流’�！焙锿醯溃骸霸趺唇凶觥慈肓鳌�？”眾道：“末等。這樣官兒，最低最小，只可與他看馬。似堂尊到任之后，這等殷勤，喂得馬肥，只落得道聲‘好’字，如稍有些尪羸，還要見責；再十分傷損，還要罰贖問罪�！焙锿趼劥�，不覺心頭火起，咬牙大怒道：“這般藐視老孫！老孫在花果山，稱王稱祖，怎么哄我來替他養(yǎng)馬？養(yǎng)馬者，乃后生小輩，下 賤之役，豈是待我的？不做他！不做他！我將去也！”忽喇的一聲，把公案推倒，耳中取出寶貝，幌一幌，碗來粗細，一路解數，直打出御馬監(jiān)，徑至南天門。眾天丁知他受了仙錄，乃是個弼馬溫，不敢阻當，讓他打出天門去了。
24.選文選自《 》，作者是 。（1分）
25.為什么孫悟空認為讓他做弼馬溫是“藐視”他?（2分）
26.孫悟空得知真相后怒火中燒，直打向南天門，這表現(xiàn)了他怎樣的形象特點?（2分）
二、綜合實踐與作文（60分）
�。ㄒ唬┚C合實踐（10分）
27. 關于描寫老師有這樣一段話：
“教語文的是個年過花甲的戴眼鏡的老頭，上他的課妙趣橫生。他教我們讀課文，句讀停頓，連綿起伏，花白腦袋一步三晃。再淘氣的孩子也忍不住跟他來上幾段。若換了背課文，他就背著手，悠哉悠哉地漫步于眾學子之間，臉上掛著自我陶醉的微笑，那派頭真有點壽鏡吾老先生的味兒呢！見了沒背課文的孩子，他就眉頭微皺，嘴唇緊緊抿著，但過了一會，就又能看見他氣宇軒昂地教那孩子語文了，仿佛剛才什么都沒發(fā)生過一樣…...”
請你也任選一位初中老師，抓住細節(jié)生動刻畫，寫一段描述性文字。（不 要出現(xiàn)真實姓名，字數在100字左右）
（二）作文（50分）
27.文題：聊聊快樂的往事
作文要求：
�、懦姼柰�，選擇你最擅長的文體，結合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感；
�、普J真書寫，力求工整、美觀；
�、俏恼虏坏贸霈F(xiàn)真實的姓名；
�、炔簧儆�600字。
【初一語文上冊期中試卷】相關文章：
初一語文上冊期中試卷（附答案）11-10
初一上冊語文期末試卷（附答案）06-13
語文期中試卷分析范文05-06
四年級上冊語文期中試卷（人教版）11-03
三年級上冊語文期中試卷（人教版）06-09
蘇教版七年級語文上冊期中模擬試卷04-24
初一語文上冊期中試題(帶答案)03-23
人教版四年級語文上冊期中測試卷11-01
人教版語文四年級上冊期中測試卷05-26
二年級語文上冊期中測試卷及答案01-29