人教版七年級上期期末語文試卷
小編為大家整理了人教版七年級上期期末語文試卷,完成這些試題,不僅能鞏固我們的語文基礎知識,還可以提高考場訓練的技巧,一起來認真做題吧!
基礎知識與運用(共28分)
一、選擇題(每小題2分,共10分)
1.下列各項中對加點字的注音完全正確的一項是( )
A.佇(zhù)立 醞釀(rǎng) 枯涸(hé) 駭(hài)人聽聞
B.附和(hè) 落難(nàn) 看(kān)護 忍俊不禁(jìn)
C.誘(yòu)惑 雛(chú)形 收斂(liǎn) 猝(zhú)然長逝
D.玷(diàn)污 泯(mǐn)滅 寬恕(shù) 苦心孤詣(yì)
2.下列各項中沒有錯別字的一項是( )
A.訣別 頭暈目眩 憔悴 可望而不可及
B.倔強 班門弄斧 磅薄 一年之際在于春
C.閑適 心曠神貽 慷慨 玲瓏剔透
D.行乞 走投無路 迷漫 多姿多采
3.依次填入下列句中橫線上的詞語,最恰當?shù)囊豁検? )
、偈堑模蛟S所有的人都早已習慣于污濁了,但我們?nèi)匀?地制造不被 的清新。
、谝晃粡氖卵芯抗ぷ鞯目茖W家, 一個技術人員, 一個小孩兒,好像迷醉于神話故事一般,迷醉于大自然的景色。
A.固執(zhí) 珍重 不是 而是 B.固執(zhí) 珍惜 不僅是 而且是
C.倔強 珍惜 不是 就是 D.倔強 珍重 不僅是 而且是
4.下列句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検? )
A.遺憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。
B.天上的云,真是姿態(tài)萬千,變化無常。
C.有時候我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬,而蟬則鎮(zhèn)定自若地飛起逃竄。
D.不知什么時候,世間出現(xiàn)了一個神通廣大的女神,叫做女媧。
5.下列句子中沒有語病的一項是( )
A.為了避免今后再發(fā)生類似的事故,我們應當嚴格遵守交通規(guī)則。
B.非常雪白的墻壁,晃得人的眼睛都睜不開。
C.劉老師雖然年過六十,而且身體很健康。
D.經(jīng)歷了千山萬水,他千里迢迢地從遙遠的地方來到了青神。
二、名句默寫(每小題2分,共6分)
6.在我國的傳統(tǒng)文化中,人們常以月寄情。如唐代詩人李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的“ , ”兩句,把對友人的懷念之情托付給明月。
7.亞里士多德曾說過:“人生的價值不只僅僅在于學習,還必須有思考的能力!边@句話跟《論語》中的“ , ”十分相似。
8.詩是有形的,那是“煙籠寒水月籠沙, ”的輕煙淡月,那是“ ,煙草才能沒馬蹄”的花態(tài)草情。
三、語言綜合運用(共12分)
9.根據(jù)下面波浪線句子的句式、修辭和境界仿寫句子,使上下文連貫。(4分)
也許你無法擁有深邃的藍天,但是你可以做飄逸的白云; 。只要你滿懷信心,善于發(fā)現(xiàn),你會感受到生命的意義。
10.閱讀下面的材料,請你說說美國人和中國人在兒童教育上的不同。(4分)
中國人:小時候,父母先在自己的嘴里把飯嚼爛,再喂進孩子嘴里。稍大后,就一勺子一勺子喂,一筷子一筷子喂。經(jīng)?吹阶婺付酥胱分鴮O子喂飯的情景。吃什么,吃多少,父母說了算,完全不顧孩子的想法。而對孩子吃飯的吃相卻毫不在意:咂嘴喝湯;滿嘴含飯,邊嚼邊講話;剔牙打嗝;……都無關緊要。
美國人:當孩子自己能拿動刀叉起,就開始自己吃飯,弄得滿臉滿身,家長也不管;稍大后,吃什么,是饑是飽,由孩子自己選擇,家長從不過問。如果明明不飽,為了貪玩而挨餓,也是活該。卻注重孩子吃飯的吃相,吃飯是很講究規(guī)矩:吃東西嘴巴不能發(fā)出響聲,不能端起盤子放在嘴邊,吃進嘴里的東西不能吐出來,刀叉有響動,就必須向父母道歉。
11.在一個集市上,買蘿卜的攤主在喊“剛上市的蘿卜,賽過黃鴨梨!彼磉呉粋買黃鴨梨的漢子,聽到喊聲,笑了笑,也喊道:“買鮮鴨梨啦,蘿卜樣的價!眱蓚攤主的話,幽默有趣。請說出他們喊聲的言外之意。(4分)
買蘿卜攤主的言外之意是 。
買鴨梨攤主的言外之意是 。
閱讀與理解(共32分)
四、文言文閱讀(共16分)
閱讀《陳太丘與友期》一文,回答問題。
陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽!與人期行,相委而去!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。
12.解釋下列帶點詞語(3分)
陳太丘與友期行 去后乃至 相委而去
13.翻譯文中加橫線句子(2分)
14. 本文主要寫的是哪兩個人?分別歸納他們各自的性格特征。(3分)
閱讀《吳起出遇故人》一文,回答問題。
昔吳起出遇故人,而止之食。故人曰:“諾!逼鹪唬骸按!惫嗜酥聊翰粊恚鸩皇炒。明日早,令人求故人。故人來,方與之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其為信若此,宜其能服三軍歟?欲服三軍,非信不可也。
15.解釋下列帶點詞語(3分)
昔吳起出遇故人 明日早 方與之食
16.翻譯文中加橫線句子(2分)
17.這個故事中,吳起在為人處事上最值得我們學習的是什么?(3分)
五、現(xiàn)代文閱讀(共16分)
閱讀《最后一個顧客》一文,回答問題。
老人將店開在公路邊,一開就是15年。公路邊車來車往,卻很少有行人下來。店里只賣紫絨花,雖然好看,生意并不好。
15年前,老人花了一個月時間才學會了做紫絨花。他把剪得整整齊齊的紅毛線用麻繩一根根系緊,扎成球,外面再扎上一層細細的紫絨線。這樣,一朵紫絨花就做成了。老人的紫絨花賣得貴,5塊錢一朵;而別人攤位上賣的是機器做的,2元錢一朵。但有一樣,老人做的結實,除非最后因為太舊了扔掉,那中間捆得緊緊的麻繩,是永遠都不會斷的。
紫絨花,可以做鑰匙鏈,也可以當裝飾。不管擺在哪兒,都一樣漂亮。
店里的貨終于都賣完了,老人打算今天關門。今天是他70歲生日,也是他最后一次做紫絨花球。他太老了,手不住地顫抖,做起紫絨花越來越吃力。他沒有多少錢,這最后5朵紫絨花,是他送給自己的'禮物。
看看表,已經(jīng)是下午4點鐘。他準備關門。正在這時,一個五六歲的小女孩推門進來了。
“請問,您這兒賣紫絨花嗎?”女孩嫩聲嫩氣地說。
“從今天起不賣了!崩先司従彽卣f。
小女孩失望地看著老人,指指不遠的加油站,說:“我爸爸給汽車加油了,加油站的叔叔告訴我您這兒賣紫絨花。我們是去看爺爺?shù),爸爸說,爺爺喜歡紫絨花。所以,我想買5朵紫絨花送給爺爺做生日禮物!
老人看著女孩,心里有些感動。他遲疑著拿出紫絨花,問女孩:“是這樣的嗎?”
女孩笑起來,說真是太漂亮了。她把花送給爺爺,他一定會非常高興。小女孩很可愛,一笑兩個小酒窩。他決定將紫絨花送給小女孩,滿足她的心愿。
“我把所有的錢都給您好嗎?”說著,女孩從口袋里掏出一只小瓷罐,將瓷罐底子打開,倒出一堆鋼镚兒。數(shù)了數(shù),2元3角。
老人笑了,說這些錢,足夠買5朵紫絨花。小女孩高興極了,抱著紫絨花跑遠了。
關了店門,老人坐到桌前,為自己倒了一杯酒。他正要喝,有人敲門。門口,一個中年男人領著小女孩,說:“真是不好意思,我給您送錢來了!
一瞬間,老人愣住了。中年男人看著老人,也愣住了。半晌,他呆呆地叫了一句:“爸!”
老人的眼淚幾乎都要掉下來,等了15年,他終于等回了離家出走的兒子!15年前,兒子16歲,他砸開別人家的小店,偷走了紫絨花;氐郊遥莺莸刈崃藘鹤,叛逆的兒子從此離家出走。兒子走后他才知道,紫絨花是兒子偷來送給自己的。因為,一次醉酒后,他曾對兒子說過,看到紫絨花,他就想起他去世的媽。兒子走了,老人開始學做紫絨花,并把店開在路邊,為的是兒子回來時,兒子第一個看到他。
小女孩高興地咧開嘴,舉起紫絨花,大聲說:“爺爺,生日快樂!”
“爸爸,生日快樂!”男人說著,已經(jīng)淚流滿面……
18.選文中最后一個“顧客”是誰?(2分)
19.請概括一下選文中“兒子”是一個什么樣的人?(3分)
20.5朵紫絨花按老人的價格應賣25元,小女孩只給了2元3角,老人為何這么便宜地賣呢?(3分)
21.品味下列加點字的特點(4分)
①小女孩失望地看著老人。
②他遲疑著拿出紫絨花。
22.有人說題目《最后一個顧客》應換成“紫絨花”,你同意嗎?為什么?(4分)
寫作(共40分)
六、作文(滿分40分)
23.《士兵突擊》中有一句話讓我銘記永久:每個人心里都開著一朵花。一次無償?shù)墨I血是一朵花,一句關切的問候是一朵花,一次善意的批評是一朵花,一個及時的電話是一朵花,一個親切的微笑是一朵花……能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活增添絢麗而付出的人是不尋常的人。
請以“為他人開一朵絢麗的花”為話題,寫一篇作文。要求:除詩歌外,文體不限,不少于500字,書寫公正、規(guī)范。
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