七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題

時(shí)間：2024-04-20 16:39:59 志升七年級(jí) 我要投稿

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　　語(yǔ)數(shù)外一直都是伴隨著孩子們?cè)趯W(xué)校里的必學(xué)科目，很多孩子在語(yǔ)文方面下的功夫都比其他兩科要少，那怎樣學(xué)好語(yǔ)文呢，不妨看看七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題，以下僅供參考！

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題

　　七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題 1

　　一、字詞積累

　　1、補(bǔ)充詞語(yǔ)：

　　( )人聽(tīng)聞盤( )臥龍仙露( )漿心曠神( )

　　( )然大悟繁( )急管玲瓏( )透具體而( )

　　( )然長(zhǎng)逝開( )破肚險(xiǎn)象( )生苦心孤( )

　　( )天撼地頭( )目眩蜂圍( )陣忍俊不( )

　　( )然縹緲高( )青冥直接( )漢碧瓦飛( )

　　隨聲( )( ) 小心( )( ) 莽莽( )( )

　　水波( )( ) ( )( )蹌蹌 ( )( )樂(lè)道

　　2、注音寫字：

　　洗濯( ) 窸窣( ) 靜謐( ) 貯( )蓄竦峙( )

　　唱和( ) 嫌惡( ) 倔( )強(qiáng) 奢( )望雛( )形

　　喑( )啞狩( )獵匿( )笑湛( )藍(lán) 孿( )生

　　dian( )污 jue( )別 chi( )想 shu( )間 chuo( )泣 liao( )闊

　　枯he( ) 夢(mèng)mei( ) 寬shu( ) 庸lu( ) 喧teng( )

　　dou sou ( ) bian ce( ) rou lin( ) ling ding( )

　　qiao cui( ) yun niang( ) mi man( ) liao liang( )

　　二、修改病句(提出修改意見(jiàn))

　　1、國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)通知，明確要求在全國(guó)范圍內(nèi)禁止銷售、使用、生產(chǎn)超薄購(gòu)物袋。

　　2、能否駁倒對(duì)方的觀點(diǎn)，關(guān)鍵在于事實(shí)清楚、道理明白。

　　3、這種論調(diào)產(chǎn)生了極大的危害，我們必須阻止其不再出現(xiàn)。

　　4、我們班的同學(xué)將來(lái)都希望成為一個(gè)有作為的人。

　　5、思考需要安靜寧?kù)o的處所和精心的孕育。

　　6、我們并不否認(rèn)這部小說(shuō)沒(méi)有某些不盡如人意之處，但總體上是成功的`。

　　7、他像一支蠟燭，雖然照亮了別人，卻毀滅了自己。這樣的人生多有價(jià)值啊!

　　8、通過(guò)閱讀《春》，使我更加熱愛(ài)春天，憧憬未來(lái)。

　　9、把地方戲引入教學(xué)，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化的意識(shí)。

　　10、我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，否則不學(xué)習(xí)，就很難進(jìn)步。

　　三、名著練習(xí)

　　1、冰心，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚(yáng)“ ____________”著稱�！斗毙恰�、《春水》是冰心在印度詩(shī)人________ 《飛鳥集》的影響下寫成的。

　　2、總的說(shuō)來(lái)，《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是對(duì)______________的歌頌;二是對(duì)____________ 的崇拜和贊頌。三是 _________________。

　　3、冰心原名________，詩(shī)集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就，被茅盾稱為“__________”、“__________”。

　　4、《繁星》、《春水》詩(shī)集表現(xiàn)了：_________、童真、_________三大主題。

　　6、賞析：墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。

　　仿寫：

　　7、《伊索寓言》作者是____________，相傳是人。

　　8、《伊索寓言》大部分是寓言，廣泛采用手法。它們

　　篇幅短小而，語(yǔ)言不多卻值得回味，藝術(shù)成就很高。

　　七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題 2

　�。〞r(shí)間90分鐘，滿分100分）

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（共39分）

　　1、下列字形字音全對(duì)的一項(xiàng)是（）（3分）

　　A.骸骨（hái）潛行（qián）狩獵（shǒu）勻稱（chèn）

　　B.輕盈（qíng）倏忽（shū）篡奪（cuàn）滄茫（cāng）

　　C.蔥籠（cōng）喑啞（yīn）喧囂（xiāo）靜謐（mì）

　　D.窸窣（ sū ）嗉囊（ sù ）飛甍（méng）縹緲（miǎo）

　　2、對(duì)下列詞語(yǔ)解釋有誤的一組是（）（3分）

　　A.預(yù)兆：事前顯露出來(lái)的跡象。一霎間：一會(huì)，形容時(shí)間很短。

　　B.彌漫：布滿充滿相顧：互相照顧

　　C.靜謐：安靜骸骨：尸骨

　　D.篡奪：用不正當(dāng)?shù)氖侄螉Z取驚慌失措：害怕慌張得不知道怎么辦好

　　3、填入橫線，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

　　從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。它發(fā)著美麗的銀光，。

　　A.它在飛船的上方靜靜地懸著 B.它靜靜地懸在飛船的上方

　　C.靜靜地懸著，就在飛船的上方 D.靜靜地懸在飛船上方

　　4、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）

　　A.溫州鼓詞，是流行于浙南地區(qū)的一種曲藝形式。

　　B.我們必須認(rèn)真克服，并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。

　　C.最近，他的工作效率有了明顯的提高。

　　D.通過(guò)最近一段的努力，我的作文水平有了質(zhì)的飛躍。

　　5、填空。（每空2分，共24分）

　�。�1）《化石吟》是一首贊頌化石的詩(shī)，更是一首科學(xué)詩(shī)。吟，這里是

　　的意思。

　�。�2）《綠色蟈蟈》是一篇文。作者是國(guó)著名的家。

　�。�3）《山市》的作者，字，號(hào) ，世稱。他是代家。

　　二、閱讀理解與表達(dá)（共61分）

　�。ㄒ唬╅喿x文字，回答問(wèn)題。(3分)

　　（1）今年，復(fù)旦大學(xué)在自主招生中，不僅看重考生的學(xué)業(yè)成績(jī)，還對(duì)考生進(jìn)行了嚴(yán)格的面試，然后才決定是否錄取。

　�。�2）今年舉辦的“隆力奇”杯第十二屆CCTV青年歌手大獎(jiǎng)賽，除了評(píng)判選手的歌唱水平外，還有綜合知識(shí)問(wèn)答這一環(huán)節(jié)，雖然只占1分，卻往往成為影響選手排名的關(guān)鍵。

　�。�3）5月中旬，法國(guó)敲定了進(jìn)軍德國(guó)世界杯的23人大名單，在預(yù)選賽中表現(xiàn)突出的球星皮雷，因在賽場(chǎng)上與人有過(guò)爭(zhēng)吵而未能入選。

　　（4）首屆中國(guó)科技大學(xué)少年班學(xué)生謝彥波，被人們稱為“神童”、“未來(lái)的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者”，因不能處理好與導(dǎo)師的關(guān)系，被迫中途結(jié)束了在美國(guó)的留學(xué)生涯。

　　7、你得到的主要信息是：

　�。ǘ╅喿x下文，完成8～14題。（19分）

　�、偬焐系脑�，真是姿態(tài)萬(wàn)千，變化無(wú)常。②它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來(lái)來(lái)去去；有的像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄師，像奔馬……③它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。④剛才還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。⑤云就像是天氣的“招牌”：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。

　　8、結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)“招牌”一詞的妙處。（3分）

　　9、②句所照應(yīng)的短語(yǔ)是________________，說(shuō)明云和天氣關(guān)系的句子是__ __ _ __。（4分）

　　10、①句和⑤句在選文中分別起的作用是_________ 和______________。（4分）

　　11、選文用“美麗”和“ _______”，“白云朵朵”和“___ ____”相對(duì)比，說(shuō)明云“__ __ ”的特點(diǎn)。（3分）

　　12、用“‖”劃分選文的層次。（3分）

　　① ② ③ ④ ⑤

　　13、本段文字的結(jié)構(gòu)形式是___________________________。（2分）

　�。ㄈ╅喿x短文，回答問(wèn)題。（17分）

　　聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)別只注意溫度

　　關(guān)心天氣變化的人每天都收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，_______不少人往往習(xí)慣只以氣溫的高低作為判斷環(huán)境冷熱的惟一指標(biāo)，這是片面的。

　　氣溫適中時(shí)，空氣中的相對(duì)濕度對(duì)人體冷熱感覺(jué)的影響較小。所謂氣溫適中，是指使人既不覺(jué)得熱，又不感到不冷，這個(gè)溫度叫做“不感溫”。人們對(duì)環(huán)境的“不感溫”是不同的，如人體對(duì)空氣不感溫為24℃，對(duì)水的不感溫為34℃，這就是說(shuō)在24℃的空氣和34℃的水中，人們會(huì)覺(jué)得不冷不熱，十分舒適。因?yàn)槿苏ｓw溫為37℃，在空氣中，24℃的空氣會(huì)帶走人體一部分熱量，而體內(nèi)產(chǎn)生的熱量則會(huì)彌補(bǔ)空氣帶走的那部分熱量，使得人體向外散失的熱量與體內(nèi)產(chǎn)生的熱量正好相等，人體保持了相當(dāng)?shù)臒崞胶猓谷藗兏杏X(jué)良好。當(dāng)環(huán)境溫度低于或高于“不感溫”時(shí)，人們就會(huì)有明顯的冷感或熱感。這時(shí)，相對(duì)濕度便會(huì)對(duì)人體冷熱感起很大的`作用。比如，當(dāng)氣溫25℃、相對(duì)濕度30%時(shí)，人體沒(méi)有什么冷熱的感覺(jué)（即舒適）；同一氣溫，若相對(duì)濕度增大到95%時(shí)，人體就感覺(jué)悶熱了……

　　人體的冷熱感與風(fēng)力也有重要的關(guān)系。冬季當(dāng)你靜止或徒步行走時(shí)，本來(lái)穿著衣服感覺(jué)冷暖剛好適宜；如果坐上奔馳的卡車或窗戶大開的汽車、電車，立刻就會(huì)覺(jué)得風(fēng)聲大作，周身寒冷。這是因?yàn)轱L(fēng)能把人體周圍的空氣保溫層吹散，把熱量帶走的緣故。一般風(fēng)力越大，人體散失的熱量越快、越多。從實(shí)驗(yàn)中，大致可以計(jì)算出這樣的結(jié)果：當(dāng)氣溫在0℃以上時(shí)，風(fēng)力每增加2級(jí),人的寒冷感覺(jué)會(huì)下降3℃～5℃；氣溫在0℃以下，風(fēng)力每增加2級(jí)，人的寒冷感覺(jué)會(huì)下降6℃～8℃

　　14、第一段空缺處應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是___________ 。（3分）

　　15、本文通過(guò)指出“人們一貫以氣溫的高低來(lái)作判斷環(huán)境冷熱的惟一指標(biāo)”這一說(shuō)法的片面性，說(shuō)出人體的冷熱感與什么因素有關(guān)系？（3分）

　　16、寫出在24℃空氣中，人們會(huì)感到不冷不熱，十分舒適的原因。（3分）

　　17、寫出本文運(yùn)用下定義說(shuō)明方法的一句話。（2分）

　　18、“一般風(fēng)力越大，人體散失的熱量越快、越多”中“一般”一詞可不可以去掉？為什么？（3分）

　　(四)閱讀下面課外文言文，回答問(wèn)題。（22分）

　　望洋興嘆

　　秋水時(shí)至，百川灌河；涇流之大，兩涘渚崖之間，不辨牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美，為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視，不見(jiàn)水端。

　　于是焉河伯始旋其面目，望洋向若（若，海神名）而嘆曰：“野語(yǔ)有之曰：‘聞道百，以為莫己若者’，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者。始吾弗信，今我睹子之難窮也。吾非至于子之門則殆矣，吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家。”

　　19、翻譯下面句子。（3分）

　　吾非至于子之門則殆矣，吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家。

　　20、這段文字描寫了哪兩種景物，有什么作用？（3分）