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七年級語文上冊第一、二單元測試題

時間:2024-07-16 14:25:52 雪桃 七年級 我要投稿
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七年級語文上冊第一、二單元測試題

  考試是教師了解學生掌握知識發(fā)展能力的主要途徑,想要拿高分就要多檢測試題,下文是小編分享的七年級語文上冊第一、二單元測試題,歡迎閱讀參考!

七年級語文上冊第一、二單元測試題

  七年級語文上冊第一、二單元測試題 1

  一、古詩詞填寫(8分,每小題1分 )

  1、水何澹澹, 。

  2、峨眉山月半輪秋, 。

  3、 ,崔九堂前幾度聞。

  4、李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中

  5、《天凈沙秋思》中點明主旨的詩句是 , 。

  6、曹操《觀滄海》中虛寫想象之景的詩句是 , 。

  7、《夜上受降城聞笛》一詩中,表現戍邊軍人對家鄉(xiāng)思念的詩句是 。

  8、請寫出一句含春的詩句 , 。

  二、語言基礎和語文實踐活動。(共26分)

  9、正確、規(guī)范、工整地將下列詩句寫入下面方格中。(3分)

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  10、下列括號前的字字音節(jié)、字形全對的一項是(2分) ( A )。

  A.宛 (wǎn) 轉 霧靄(ǎi) 棲 (qī) 息 發(fā)髻(jì)

  B.竦 (sǒng) 峙 醞釀(niàng) 貯(chǔ)藏 應和(hé)

  C.蒞(lì)臨 黃暈(yūn) 看 (kàn)護 鑲鉗(xiāng)

  D.彩棱(líng) 菜畦(guī) 匿(nì)笑 咄咄(duō)逼人

  11、看拼音寫詞語。(3分)

  Liáo 亮

  chéng 清

  靜mì

  Lìn sè

  hàn dàn

  qī 斜

  12、對下列句子所用修辭分析有誤的一項是( B )(2分)

  A桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。(擬人  )

  B看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。( 擬人  )

  C一個老城,有山有水,全在藍天下很暖和安適地睡著,只等春風來把他們喚醒,這是不是個理想的境界?( 擬人  )

  D山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點兒雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。( 擬人  )( 比喻  )

  13、下列句中劃線的成語,使用恰當的一項。( B )(2分)

  A、老百姓對膾炙人口的阜陽劣質奶粉事件感到震驚。

  B、禪城區(qū)設置路邊停車場應該說是一舉兩得的好事。

  C、為進一步提高服務質量,賓館領導規(guī)定,所有工作人員,對待每一位賓客都要相敬如賓,實行微笑服務。

  D、我和老王單槍匹馬參加市運動會,奪得跳遠冠軍。

  14、下列句子沒有語病的一項是( C )(2分)

  A.為了保護生態(tài)環(huán)境,青陽市政府作出了不準銷售、使用、生產一次性筷子的決定。

  B.學習語文不能僅憑小聰明,一定要下苦功夫不可。

  C.青藏鐵路的通車把幸福和繁榮帶給了住在青藏高原的人們。

  D.心理學家認為,給孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維和語言表達水平。

  15、下面句中的標點符號,使用不正確的一項是 ( D )(2分)

  A.“中國夢”的實現,需要每個炎黃子孫的共同努力與大義擔當。

  B.“這么晚了你上哪兒去?”媽媽說,“馬上就要吃飯了。”

  C.給成功者一個微笑,那是贊賞;給失敗者一個微笑,那是鼓勵。

  D.挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士。

  16、下列說法不正確的一項是(  A ) (2分)

  A.《次北固山下》借潮平岸闊之景抒發(fā)了作者熱愛家鄉(xiāng)之情。

  B.《觀滄!分性娙艘詼婧W员,表現了開闊的胸襟,抒發(fā)了統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的宏偉抱負。

  C.《天凈沙秋思》的前三句寫了九種事物,極力渲染了秋天悲涼的氣氛。

  D.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》抒發(fā)了詩人對遠行的友人的關心、思念和同情之情。

  17、次填入下列文段畫線處的短語,最恰當的一項是( B ) (2分)

  倚立窗前,________,觀美景;夜眠圍屋,________,做美夢;端坐書房,________,悟人生。

 、僖髟娞钤~寫文章、诳瓷娇礃淇刺焖{、勐狅L聽雨聽葉落

  A.①②③      B.②③①

  C.③①② D.②①③

  18、分析句子所用修辭,仿寫句子(2分)

  示例:陽光:午后的陽光穿枝拂葉而來,溫柔地親吻著我的臉龐。

  備選事物:月亮 枯葉 小溪 所選事物:____ ____

  仿寫:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  18、語文實踐活動

  運用得體的語言寫出句子(4分)

  (1)你想讓老師把你沒有弄懂的問題再說一遍,應怎樣說?

  ________________________________________________________________________

  (2)你要拒絕同學抄你的作業(yè),應怎樣說?

  ________________________________________________________________________

  三、淺層次閱讀理解。

  (一)閱讀《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》,完成題目。(5分)

  聞王昌齡左遷龍標遙有此寄

  [唐]李白

  楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。

  我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!

  19.詩中融情入景,含有飄零之感、離別之恨的句子是:________________,________________。(1分)

  20.詩人在“楊花落盡子規(guī)啼”一句里寫了哪些景物?渲染了怎樣的氣氛?(2分)

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  21.從“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”兩句中,你解讀出了詩人哪些情感?(2分)

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  (二))閱讀下面文段,回答下面問題(8分)

  最妙的是下點小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光人才流斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!

  22、用橫線畫出全段的中心句(1分)

  23、本段文字圍繞哪個字描繪雪后山景?(1分)

  24、文段中劃線句子使用了什么修辭?有什么作用。(3分)

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  25、結合想象,你認為文段中的“更美的山的肌膚”指的是什么?表達了什么感情?(3分)

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  (三)閱讀《陳太丘與友期 》 回答問題(13分)

  陳太丘與友期行。期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方時年七歲,門外戲?蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。

  26、翻譯劃線字詞意思。(4分)

  期: 去: 尊君在不: 下車引之:

  27、翻譯句子。(4分)

  (1)與人期行,相委而去。

  (2)元方入門不顧。

  28、下列各項中劃線的詞語古今意義相同的一項是( B )(2分)

  A與兒女講論文義 B則是無信

  C相委而去 D下車引之

  29、學了這篇課文,你受到了怎樣的啟發(fā)?(3分)

  ——我們在人際交往中要誠實守信、做言而有信的人。

  ——我們要懂禮儀、語言文明,學會尊重他人。

  ——要知錯能改,善于反思自己的缺點錯誤。

  ——我們要學會寬容,得饒人處且饒人。

  ——為人要方正,辦事光明磊落,敢于堅持原則。

  三、深層次閱讀

  (四)閱讀《舌尖上的鄉(xiāng)村》,完成下面題目。(10分)

  舌尖上的鄉(xiāng)村

  孫守名

 、 鄉(xiāng)村的冬夜是一首粗獷(guǎng)、豪放的宋詞,呼嘯的北風漫卷飛舞的雪花,凄厲的寒氣浸淫著村莊的角角落落,天地間昏黃黯(àn)淡,低矮的房舍抖抖瑟瑟地站立在冰天雪地間,做著春天的美夢。

 、 筑一座泥爐,燒三五段木炭,溫一壺陳年老酒,捧一兩卷古書,那是鄉(xiāng)村冬夜的極致。然若非文人墨客,這種寧靜致遠的雅趣是斷然享受不到的。不過,獨自享受的樂趣還是有的。仍是那座泥爐,還是那三五段木炭,隨手找一兩塊地瓜,或一小捧黃豆,再或一小把玉米粒,那香噴噴誘人的味道立馬就氤氳(yīn yūn)于整座房間?耧L也好,大雪也好,寒氣逼人也好,都抵不過這種撩人的香味。在鄉(xiāng)村,冬夜烤地瓜、爆玉米花或黃豆,你要是從未享受過,那真是一段缺憾的人生經歷。

  ③ 一襲柔媚的春風飄過,自是冬去春來。草長鶯飛,桃紅柳綠,大地一派生機盎(àng)然。溪頭的薺(jì)菜花,用清水洗凈,熱水一過,生拌涼調,或做成精巧別致花樣繁多的水餃,味道清新爽口,真是人間的一道美味佳肴(yáo)。在北方,一場春雨,各種野菜星星點點地從蘇醒的泥土中鉆出來,灰灰菜,純菜,苦苦菜,魚腥草……這些菜啊,對于吃膩了魚肉的都市人來說,簡直就是人間仙品。萌動不久的柳芽,剛剛吐須的毛毛蟲,都可以堂而皇之地走上大眾餐桌。其實啊,鄉(xiāng)村的春天,春天的鄉(xiāng)村,就是一道清新可口的菜蔬。新| 課 |標|第 |一| 網

 、 暑氣一到,三五場大雨驟(zhòu)降,鄉(xiāng)村的池塘就會滿滿蕩蕩,這正是魚肥蟹黃的時節(jié)。隨便走出家門,去池塘邊,水渠(qú)旁,甚或田地里,都可以捕捉到各種類型的魚兒。草魚啊,青魚啊,鯽魚啊,鯰魚啊,鯉魚啊,泥鰍(qiū)啊,大蟹啊……應有盡有,大點兒的帶回家,小一些的'盡可放生。這時候的魚味道鮮美,最好的吃法并不需要太多的工序,洗凈,放入水中,加些常用的佐料即可,吃的就是那個鮮啊!在北國的鄉(xiāng)村,夏天的美味遠不止這些,各種瓜類更是讓你魂不守舍。甜瓜,菜瓜,西瓜,黃瓜,白瓜……還有更多不知名的瓜。比如說西瓜吧,急切地打開,紅瓤(ráng)晃眼,清涼四溢,香甜濃烈。鄉(xiāng)村的夏季,是蛙鳴蟬噪的時節(jié),也是一道永遠也品咂(zā)不完的美肴。

 、 秋天是成熟的季節(jié),最具風味的瓜果兒紛紛走進農家小園。金黃金黃的玉米成熟了,成塊成塊的地瓜從泥土里翻出,麻麻點點的花生一串兒一串兒的排放在田間,紅艷艷的沉甸甸的高梁穗(suì )兒在風中搖曳(yè),飽滿豐碩的豆莢兒在夕陽的照耀下閃著不定的光彩,瓜果飄香:這真是一個令人心醉的時節(jié)。在僻遠的田地間做一個土爐,從不知誰家的莊稼地間摘一把豆,偷兩塊地瓜,抱回三兩穗玉米,收攏一些干柴,幾個小朋友圍在一起,邊看小人書邊有滋有味吃這些剛剛出爐的香脆爽口的收獲,四十歲以上的有些鄉(xiāng)村經歷的中年人大都有過類似的回憶。鄉(xiāng)村的秋天,其實啊,就是一種遙遠的夢幻,那些酸酸甜甜的回憶中總要與美味相牽相連。

  ⑥ 春種夏耘(yún)秋收冬藏,一年四季,北方的鄉(xiāng)村都是美。而最美還是美在味覺,美在舌尖。那兒有訴不完的鄉(xiāng)韻鄉(xiāng)情,有品不盡的菜蔬果瓜……

  31.閱讀選文,根據選文內容,填充表格(3分)

  舌尖上的鄉(xiāng)村 就在冬夜 香噴噴的烤地瓜里

  就在春天

  就在夏天

  就在秋天

  32.從描寫對象看,選文第①段是什么描寫?有什么作用?(2分)

  33.第⑤段“那些酸酸甜甜的回憶”指什么?(2分)

  34.舌尖上的鄉(xiāng)村令人難以忘懷。你的家鄉(xiāng)一定也有美味小吃。請說出一種,并簡要介紹其特點。(3分)

  四、作文(50分)

  家鄉(xiāng)的四季景色優(yōu)美。請你自擬題目,寫一篇600字左右的作文,描繪家鄉(xiāng)的美麗景色,把自己對家鄉(xiāng)的感情表達出來。

  七年級語文上冊第一、二單元測試題 2

  一、基礎知識積累與運用(30 分)

  1.下列加粗字注音完全正確的一項是( )(3 分)

  A.癱(huàn) 分(qí) 散(chāi)悴(qiáo)

  B.芽(nèn) 菡(dàn) 笑(nì)告(dǎo)

  C.徘(huí)妹(zǐ)蔽(yìn) 確(záo)

  D.搓(niǎn) 尬(gān) 須(yú) 斜(jī)

  2.下列詞語書寫無誤的一項是( )(3 分)

  A.訣別 淡雅 爛漫 翻來復去

  B.信服 取決 央求 各得其所

  C.繁雜 敏感 沉寂 自做主張

  D.心緒 委屈 水波粼粼 喜出忘外

  3.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是( )(3 分)

  A.他學習刻苦,成績優(yōu)異,在我們班名列前茅,令人刮目相看。

  B.國慶期間,重慶洪崖洞人潮洶涌,摩肩接踵。

  C.他在大會上的即興講話邏輯嚴密、語無倫次,博得了與會專家的一致好評。

  D.看著五星紅旗在奧運賽場上冉冉升起,我們的自豪感油然而生。

  4.下列句子沒有語病的一項是( )(3 分)

  A.讀經典作品,會拓寬我們的人生感受和視野。

  B.為了防止不再出現這樣的問題,我們班全體同學專門開會研究,制定出具體的改進措施。

  C.通過這次活動,使我們明白了團結的重要性。

  D.我國的農業(yè)和工業(yè)會成為發(fā)達的國家。

  5.下列句子的標點符號使用正確的一項是( )(3 分)

  A.“哎呀,真是美極了!”皇帝說:“我十分滿意!”

  B.然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說,只向我們做了一個手勢:“放學了,——你們走吧!

  C.屈原、陶淵明、李白、杜甫……等,像一顆顆寶石,鑲嵌在中華民族的史冊上。

  D.你喜歡課外閱讀嗎,比如《三國演義》《駱駝祥子》《簡·愛》?

  6.下列關于文學常識的表述有誤的一項是( )(3 分)

  A.《散步》的作者是莫懷戚,本文是一篇散文,表現了一家人之間互敬互愛的真摯感情。

  B.《秋天的懷念》作者史鐵生,文中表達了對母親的深切懷念。

  C.《金色花》是印度詩人泰戈爾寫的一首散文詩,泰戈爾曾獲諾貝爾文學獎。

  D.《世說新語》是南宋劉義慶組織編寫的一部志人小說集。

  二、閱讀理解(40 分)

  (一)文言文閱讀(15 分)

  《陳太丘與友期行》

  陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲?蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰:“待君久不至,已去!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽!與人期行,相委而去!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之。元方入門不顧。

  7.解釋下列加點詞在文中的意思。(5 分)

 。1)陳太丘與友期行 期:

 。2)太丘舍去 舍:

 。3)去后乃至 乃:

 。4)尊君在不 不:

  (5)元方入門不顧 顧:

  8.翻譯下列句子。(4 分)

 。1)非人哉!與人期行,相委而去。

  (2)日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。

  9.友人的行為遭到元方批評,由此可知,做人要 、 。(2 分)

  10.元方“入門不顧”是否失禮?說說你的看法。(4 分)

 。ǘ┈F代文閱讀(25 分)

  閱讀下面的文章,完成 11 - 15 題。

  《濟南的冬天》(節(jié)選)

  最妙的是下點小雪呀?窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!

  古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的`房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。

  那水呢,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的灰色樹影。這就是冬天的濟南。

  11.選文中描繪了哪幾幅濟南冬天的畫面?(3 分)

  12.賞析下面的句子。(6 分)

 。1)山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。

  (2)那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。

  13.選文第一段是按照什么順序描寫雪后的山景的?(3 分)

  14.文中說“濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!”這里的“秀氣”有怎樣的表達效果?(4 分)

  15.結尾“這就是冬天的濟南”有什么作用?(5 分)

  三、寫作(30 分)

  題目:《我的新同學》

  要求:①字數不少于 500 字;

  ②文中不得出現真實的人名、校名、地名。

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